高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)教材·素描與視覺(jué)思維：藝術(shù)設計造型能力的訓練方式簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-11 15:52
來(lái)源：京東
作者：京東
高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)教材·素描與視覺(jué)思維：藝術(shù)設計造型能力的訓練方式
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內容簡(jiǎn)介: 本書(shū)結合教學(xué)實(shí)踐，把格式塔“場(chǎng)”的學(xué)說(shuō)與阿恩海姆的視覺(jué)思維理論轉化為一種設計所需的造型基礎——素描造型能力的訓練方式，就素描的觀(guān)察方法與認識事物的能力，對物象空間形態(tài)的解析，學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力這三個(gè)方面進(jìn)行了較為深入的研究與探索。著(zhù)眼于對客觀(guān)空間形態(tài)的觀(guān)察認識與真切表達，使學(xué)習者突破眼睛觀(guān)察事物的局限，通過(guò)對客觀(guān)的空間形態(tài)的解析訓練，改變學(xué)習者純客觀(guān)地對事物表面進(jìn)行模仿的習慣和一般的表現方式，增強造型的理解性思辨的能力訓練，豐富學(xué)習者的形象思維能力與想像力，激發(fā)其創(chuàng )造的潛能，提高其造型能力與審美水平。
作者簡(jiǎn)介: 吳國榮，中國美術(shù)學(xué)院副教授，現任教于中國美術(shù)學(xué)院設計基礎教學(xué)部。中國油畫(huà)家協(xié)會(huì )團體會(huì )員，中國美術(shù)家協(xié)會(huì )浙江分會(huì )會(huì )員，浙江油畫(huà)家協(xié)會(huì )會(huì )員，浙江水彩水粉畫(huà)家協(xié)會(huì )會(huì )員，浙江雕塑研究會(huì )會(huì )員。
目錄:導論
一、藝術(shù)設計的定義和方式
二、設計造型的內核
三、藝術(shù)設計的素描與傳統素描的關(guān)系
第一章 基本觀(guān)點(diǎn)
一、關(guān)于藝術(shù)設計造型基礎
二、關(guān)于造型因素
三、關(guān)于設計的元素與原則
四、關(guān)于素描訓練的基本原則與內容
第二章 基本方法——對客觀(guān)事物的認知——視覺(jué)思維的方法
一、“看”的方式
二、“思”的方式
三、“畫(huà)”的方式
第三章 基本能力與規則——對客觀(guān)事物的分析，表現視覺(jué)思維的結果
一、基本能力
二、具體的分析與表現
第四章 思考與想像——藝術(shù)設計中的視覺(jué)思維
一、素描的整體視覺(jué)思維方式
二、素描訓練的展開(kāi)
結束語(yǔ)
參考書(shū)目
謝辭
一、藝術(shù)設計的定義和方式
二、設計造型的內核
三、藝術(shù)設計的素描與傳統素描的關(guān)系
第一章 基本觀(guān)點(diǎn)
一、關(guān)于藝術(shù)設計造型基礎
二、關(guān)于造型因素
三、關(guān)于設計的元素與原則
四、關(guān)于素描訓練的基本原則與內容
第二章 基本方法——對客觀(guān)事物的認知——視覺(jué)思維的方法
一、“看”的方式
二、“思”的方式
三、“畫(huà)”的方式
第三章 基本能力與規則——對客觀(guān)事物的分析，表現視覺(jué)思維的結果
一、基本能力
二、具體的分析與表現
第四章 思考與想像——藝術(shù)設計中的視覺(jué)思維
一、素描的整體視覺(jué)思維方式
二、素描訓練的展開(kāi)
結束語(yǔ)
參考書(shū)目
謝辭
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