漢語(yǔ)樂(lè )園（教師用書(shū)2）（英文版）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-09-26 14:19
來(lái)源：京東
作者：京東
漢語(yǔ)樂(lè )園（教師用書(shū)2）（英文版）
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內容簡(jiǎn)介: 《漢語(yǔ)樂(lè )園》是一套供英語(yǔ)國家10～12歲小學(xué)生使用的初級漢語(yǔ)選修課教材，包括學(xué)生用書(shū)6冊、活動(dòng)手冊6冊、教師用書(shū)（中、英文）3冊，共15冊。
一、教學(xué)目標
1.聽(tīng)懂并會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)句子。
2.學(xué)會(huì )唱一些中文兒童歌曲，并能背誦一些童謠和簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。
3.初步掌握漢字基本知識、如基本筆畫(huà)、筆順等，會(huì )寫(xiě)一些筆畫(huà)簡(jiǎn)單的漢字。
4.初步了解一點(diǎn)中國文化。
二、編寫(xiě)原則
1.針對性和科學(xué)性原則
本教材針對英語(yǔ)國家小學(xué)生課堂上活潑好動(dòng)、喜歡手工和做游戲等特點(diǎn)，將語(yǔ)言教學(xué)、文化介紹和游戲活動(dòng)三者結合。其中語(yǔ)言教學(xué)是基礎，文化介紹和游戲活動(dòng)是兩翼，目的是使學(xué)生在感性活動(dòng)中了解漢語(yǔ)、了解中國。教材配有教師用書(shū)，CD和CD—ROM等多媒體教學(xué)資料，使教材具有多種教學(xué)手段。
語(yǔ)言點(diǎn)的編排和語(yǔ)言技能的訓練遵循漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的習得規律。課文、生詞和語(yǔ)法點(diǎn)依照由淺入深、循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行科學(xué)的分布和合理的復現；漢字、詞語(yǔ)和句子教學(xué)則通過(guò)生動(dòng)有趣的形式來(lái)實(shí)現。使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習漢語(yǔ)，體現本教材“寓教于樂(lè )，寓學(xué)于樂(lè )”的編寫(xiě)理念。
一、教學(xué)目標
1.聽(tīng)懂并會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)句子。
2.學(xué)會(huì )唱一些中文兒童歌曲，并能背誦一些童謠和簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。
3.初步掌握漢字基本知識、如基本筆畫(huà)、筆順等，會(huì )寫(xiě)一些筆畫(huà)簡(jiǎn)單的漢字。
4.初步了解一點(diǎn)中國文化。
二、編寫(xiě)原則
1.針對性和科學(xué)性原則
本教材針對英語(yǔ)國家小學(xué)生課堂上活潑好動(dòng)、喜歡手工和做游戲等特點(diǎn)，將語(yǔ)言教學(xué)、文化介紹和游戲活動(dòng)三者結合。其中語(yǔ)言教學(xué)是基礎，文化介紹和游戲活動(dòng)是兩翼，目的是使學(xué)生在感性活動(dòng)中了解漢語(yǔ)、了解中國。教材配有教師用書(shū)，CD和CD—ROM等多媒體教學(xué)資料，使教材具有多種教學(xué)手段。
語(yǔ)言點(diǎn)的編排和語(yǔ)言技能的訓練遵循漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的習得規律。課文、生詞和語(yǔ)法點(diǎn)依照由淺入深、循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行科學(xué)的分布和合理的復現；漢字、詞語(yǔ)和句子教學(xué)則通過(guò)生動(dòng)有趣的形式來(lái)實(shí)現。使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習漢語(yǔ)，體現本教材“寓教于樂(lè )，寓學(xué)于樂(lè )”的編寫(xiě)理念。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:使用說(shuō)明
UNIT ONE MATIONALITIES AND CITIES
Lesson1 你是哪國人
Lesson2 我從北京來(lái)
UNIT TWO TIME AND DATE
Lesson3 現在幾點(diǎn)
Lesson4 今天幾月幾號
UNIT THREE LOCATIONS
Lesson5 你去學(xué)校嗎
Lesson6 媽媽在廚房
UNIT FOUR OCCUPATIONS
Lesson7 我爸爸也是醫生
Lesson8 我想當音樂(lè )家
UNIT FIVE ANIMALS AND MATURE
Lesson9 你喜歡什么動(dòng)物
Lesson10 山上有樹(shù)
UNIT SIX COLORS AND CLOTHING
Lesson11 什么顏色最好看
Lesson12 這是誰(shuí)的毛衣
關(guān)于漢字
關(guān)于《漢語(yǔ)拼音方案》
UNIT ONE MATIONALITIES AND CITIES
Lesson1 你是哪國人
Lesson2 我從北京來(lái)
UNIT TWO TIME AND DATE
Lesson3 現在幾點(diǎn)
Lesson4 今天幾月幾號
UNIT THREE LOCATIONS
Lesson5 你去學(xué)校嗎
Lesson6 媽媽在廚房
UNIT FOUR OCCUPATIONS
Lesson7 我爸爸也是醫生
Lesson8 我想當音樂(lè )家
UNIT FIVE ANIMALS AND MATURE
Lesson9 你喜歡什么動(dòng)物
Lesson10 山上有樹(shù)
UNIT SIX COLORS AND CLOTHING
Lesson11 什么顏色最好看
Lesson12 這是誰(shuí)的毛衣
關(guān)于漢字
關(guān)于《漢語(yǔ)拼音方案》
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