大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)導引（第2冊）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-03-13 09:05
來(lái)源：京東
作者：京東
大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)導引（第2冊）
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內容簡(jiǎn)介: 《大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)導引（第2冊）》是根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010—2020年）》和教育部高教司頒布的《高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求（試行）》編寫(xiě)的。各教材認真貫徹“實(shí)用為主、夠用為度”，“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯并重”以及“邊學(xué)邊用、學(xué)用結合”的原則，根據《基本要求》的詞匯表裁剪語(yǔ)料和生詞量，根據《基本要求》的交際范圍表選取聽(tīng)說(shuō)、實(shí)用文體閱讀和實(shí)用寫(xiě)作的題材，注重培養學(xué)生實(shí)際運用語(yǔ)言的能力，突出教學(xué)內容的實(shí)用性和針對性。
本套教材包括《綜合教程》、《綜合訓練》、《聽(tīng)說(shuō)教程》、《教學(xué)導引》各兩冊及《寫(xiě)作教程》一冊。第l冊配有《B級試卷庫與模擬題》，學(xué)完第l冊各教材可參加“高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試”的B級考試；第2冊配有《A級試卷庫與模擬題》，學(xué)完第2冊各教材可參加“高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試”的A級考試。
《新標準高職高專(zhuān)公共英語(yǔ)“十二五”規劃教材：大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)導引（第2冊）》為“大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)”系列教材第2冊的《教學(xué)導引》，包括《綜合教程》、《聽(tīng)說(shuō)教程》及《綜合訓練》三種教材的教學(xué)參考內容，各包括lO個(gè)單元。其中，《綜合教程》教參部分每單元包括教學(xué)目標、教學(xué)計劃、TEXT A和TExT B的課文背景、重點(diǎn)詞匯句型講解、難句解析、參考譯文及各種練習答案；《聽(tīng)說(shuō)教程》教參部分每單元包括聽(tīng)力原文及練習參考答案；《綜合訓練》教參部分每單元包括各種練習的答案。
《新標準高職高專(zhuān)公共英語(yǔ)“十二五”規劃教材：大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)導引（第2冊）》適合普通高等職業(yè)院校、高等專(zhuān)科學(xué)校以及成人高等學(xué)校和本科院校職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各專(zhuān)業(yè)學(xué)生用作輔導教材，適合任課教師用作教學(xué)參考書(shū)，也可供相同層次的院校用作教學(xué)參考資料。
本套教材包括《綜合教程》、《綜合訓練》、《聽(tīng)說(shuō)教程》、《教學(xué)導引》各兩冊及《寫(xiě)作教程》一冊。第l冊配有《B級試卷庫與模擬題》，學(xué)完第l冊各教材可參加“高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試”的B級考試；第2冊配有《A級試卷庫與模擬題》，學(xué)完第2冊各教材可參加“高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試”的A級考試。
《新標準高職高專(zhuān)公共英語(yǔ)“十二五”規劃教材：大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)導引（第2冊）》為“大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)”系列教材第2冊的《教學(xué)導引》，包括《綜合教程》、《聽(tīng)說(shuō)教程》及《綜合訓練》三種教材的教學(xué)參考內容，各包括lO個(gè)單元。其中，《綜合教程》教參部分每單元包括教學(xué)目標、教學(xué)計劃、TEXT A和TExT B的課文背景、重點(diǎn)詞匯句型講解、難句解析、參考譯文及各種練習答案；《聽(tīng)說(shuō)教程》教參部分每單元包括聽(tīng)力原文及練習參考答案；《綜合訓練》教參部分每單元包括各種練習的答案。
《新標準高職高專(zhuān)公共英語(yǔ)“十二五”規劃教材：大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)導引（第2冊）》適合普通高等職業(yè)院校、高等專(zhuān)科學(xué)校以及成人高等學(xué)校和本科院校職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各專(zhuān)業(yè)學(xué)生用作輔導教材，適合任課教師用作教學(xué)參考書(shū)，也可供相同層次的院校用作教學(xué)參考資料。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:前言
編寫(xiě)與使用說(shuō)明
第一部分 《大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)綜合教程》(第2冊)教學(xué)導引
Unit 1 Secrets of Successful Learning
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：Learning to Learn
V．An Analysis of Text B：A Call for Bids(An Invitation to Tender)
VI．Reference for Writing Practice
Unit 2 Verbal Communication
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：How to Be a Good Talker and Listener
V．An Analysis of Text B：A Bid Cover Letter
VI．Reference for Writing Practice
Unit 3 A Father’S Role
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：A Father’S Letter
V．An Analysis of Text B：A Letter of Intent
VI．Reference for Writing Practice
Unit 4 Cell Phones
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：Are Cell Phones Dangerous?
V．An Analysis of Text B：A Contract
VI．Reference for Writing Practice
Unit 5 Contacts Across Cultures
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：Making Initial Contacts Across Cultures
V．An Analysis of Text B：An Insurance Policy
VI．Reference for Writing Practice
Unit 6 Money Matters·
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：Why the Rich Get Richer and the Poor Poorer
V．An Analysis of Text B：A Pro forma Invoice
VI．Reference for Writing Practice
Unit 7 A Different President of the USA
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：America’S First African．American President
V．An Analysis of Text B：Output Boost Lifts Recovery Hopes
VI．Reference for Writing Practice
Unit 8 Endangered Species
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：Endangered Species：The Polar Bear Makes the List
V．An Analysis of Text B：International Business in a Changing World
VI．Reference for Writing Practice
……
第二部分 《大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》（第2冊）教學(xué)導引
第三部分 《大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)綜合訓練》（第2冊）教學(xué)導引
編寫(xiě)與使用說(shuō)明
第一部分 《大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)綜合教程》(第2冊)教學(xué)導引
Unit 1 Secrets of Successful Learning
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：Learning to Learn
V．An Analysis of Text B：A Call for Bids(An Invitation to Tender)
VI．Reference for Writing Practice
Unit 2 Verbal Communication
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：How to Be a Good Talker and Listener
V．An Analysis of Text B：A Bid Cover Letter
VI．Reference for Writing Practice
Unit 3 A Father’S Role
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：A Father’S Letter
V．An Analysis of Text B：A Letter of Intent
VI．Reference for Writing Practice
Unit 4 Cell Phones
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：Are Cell Phones Dangerous?
V．An Analysis of Text B：A Contract
VI．Reference for Writing Practice
Unit 5 Contacts Across Cultures
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：Making Initial Contacts Across Cultures
V．An Analysis of Text B：An Insurance Policy
VI．Reference for Writing Practice
Unit 6 Money Matters·
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：Why the Rich Get Richer and the Poor Poorer
V．An Analysis of Text B：A Pro forma Invoice
VI．Reference for Writing Practice
Unit 7 A Different President of the USA
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：America’S First African．American President
V．An Analysis of Text B：Output Boost Lifts Recovery Hopes
VI．Reference for Writing Practice
Unit 8 Endangered Species
I．Teaching Objectives
II．Teaching Plan
Ⅲ．Listening Activities
IV．An Analysis of Text A：Endangered Species：The Polar Bear Makes the List
V．An Analysis of Text B：International Business in a Changing World
VI．Reference for Writing Practice
……
第二部分 《大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》（第2冊）教學(xué)導引
第三部分 《大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)綜合訓練》（第2冊）教學(xué)導引
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