多媒體技術(shù)及其應用/21世紀全國應用型本科計算機系列實(shí)用規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-12 18:12
來(lái)源：京東
作者：京東
多媒體技術(shù)及其應用/21世紀全國應用型本科計算機系列實(shí)用規劃教材
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編輯推薦: 叢書(shū)特點(diǎn)：
1.實(shí)用性強，面向應用型人才的培養，具有大量有實(shí)用的個(gè)案實(shí)例研究，讓學(xué)生學(xué)而有用，學(xué)而能用。
2.知識體系具備科學(xué)性及新穎性，借鑒國外最新教材經(jīng)驗，加入當前景新最實(shí)用的知識，具有突出的時(shí)代性。
3.強調知識的漸進(jìn)性、兼顧知識的系統性，結構邏輯性強，注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力，題型設計新穎多樣，隨時(shí)訓練學(xué)生實(shí)際操作能力。
4.教學(xué)實(shí)用性強。充分考慮學(xué)生的需要，充分考慮教學(xué)實(shí)際情況，概念具有啟發(fā)性，便于廣大師生使用。網(wǎng)上提供完備的電子教案，提供相應的素材、程序代碼、習題參考答案等教學(xué)資源、完全適合教學(xué)需要。
5.教材系列完整，涵蓋計算機專(zhuān)業(yè)各個(gè)方向，編者均為來(lái)自全國各個(gè)高校教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，結合不同地域特點(diǎn)，適合不同地域讀者。
1.實(shí)用性強，面向應用型人才的培養，具有大量有實(shí)用的個(gè)案實(shí)例研究，讓學(xué)生學(xué)而有用，學(xué)而能用。
2.知識體系具備科學(xué)性及新穎性，借鑒國外最新教材經(jīng)驗，加入當前景新最實(shí)用的知識，具有突出的時(shí)代性。
3.強調知識的漸進(jìn)性、兼顧知識的系統性，結構邏輯性強，注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力，題型設計新穎多樣，隨時(shí)訓練學(xué)生實(shí)際操作能力。
4.教學(xué)實(shí)用性強。充分考慮學(xué)生的需要，充分考慮教學(xué)實(shí)際情況，概念具有啟發(fā)性，便于廣大師生使用。網(wǎng)上提供完備的電子教案，提供相應的素材、程序代碼、習題參考答案等教學(xué)資源、完全適合教學(xué)需要。
5.教材系列完整，涵蓋計算機專(zhuān)業(yè)各個(gè)方向，編者均為來(lái)自全國各個(gè)高校教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，結合不同地域特點(diǎn)，適合不同地域讀者。
內容簡(jiǎn)介: 多媒體技術(shù)是集文字、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻于一體的信息處理技術(shù)。它綜合了當代計算機硬件和研究的最新成果，是計算機技術(shù)的重要發(fā)展方向。本書(shū)較系統地介紹了多媒體計算機的基本原理處理技術(shù)和具體應用。
全書(shū)共11章，介別介紹了多媒體技術(shù)的基本概念、多媒體系統組成與體系結構、音頻信號處理技術(shù)數字圖像及視頻處理技術(shù)、數據壓縮技術(shù)、計算機動(dòng)畫(huà)技術(shù)、多媒體數據庫、多媒體創(chuàng )作系統、多媒體硬件、人機界面、虛擬現實(shí)技術(shù)以及多媒體通信等技術(shù)。本書(shū)對多媒體技術(shù)的主要研究?jì)热?、開(kāi)發(fā)設計方法和應用實(shí)例做了系統的闡述，并配有教學(xué)光盤(pán)。
本書(shū)可作為大學(xué)生學(xué)習“多媒體技術(shù)原理與應用”課程或“多媒體應用技術(shù)”等相關(guān)課程的教科書(shū)，也可供科學(xué)技術(shù)人員、電腦愛(ài)好者以及從事計算機事業(yè)的工程技術(shù)人員參考。
全書(shū)共11章，介別介紹了多媒體技術(shù)的基本概念、多媒體系統組成與體系結構、音頻信號處理技術(shù)數字圖像及視頻處理技術(shù)、數據壓縮技術(shù)、計算機動(dòng)畫(huà)技術(shù)、多媒體數據庫、多媒體創(chuàng )作系統、多媒體硬件、人機界面、虛擬現實(shí)技術(shù)以及多媒體通信等技術(shù)。本書(shū)對多媒體技術(shù)的主要研究?jì)热?、開(kāi)發(fā)設計方法和應用實(shí)例做了系統的闡述，并配有教學(xué)光盤(pán)。
本書(shū)可作為大學(xué)生學(xué)習“多媒體技術(shù)原理與應用”課程或“多媒體應用技術(shù)”等相關(guān)課程的教科書(shū)，也可供科學(xué)技術(shù)人員、電腦愛(ài)好者以及從事計算機事業(yè)的工程技術(shù)人員參考。
目錄:第1章 多媒體概述
1.1數據、信息與媒體
1.1.1 數據
1.1.2信息
1.1.3媒體
1.2多媒體與多媒體技術(shù)
1.2.1 定義
1.2.2多媒體技術(shù)的特點(diǎn)
1.3多媒體系統的構成
1.3.1 基本組成
1.3.2多媒體系統的硬件結構
1.3.3多媒體系統的軟件結構
1.3.4工作站環(huán)境的多媒體體系結構
1.4多媒體系統中的若干技術(shù)
1.5對象的定義
1.5.1 文本
1.5.2音頻
1.5.3 圖像
1.5.4圖形
1.5.5動(dòng)畫(huà)
1.5.6視頻
1.6多媒體技術(shù)的主要研究?jì)热?
1.7多媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢
1.7.1多媒體技術(shù)的發(fā)展與應用概況
1.7.2多媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢
1.8本章小結
1.9 習題
第2章 音頻信號處理技術(shù)
2.1聲音的特性、類(lèi)型與處理
2.1.1聲音的特性
2.1.2聲音的類(lèi)型與處理
2.2聲卡的構成與功能
2.2.1聲卡的組成
2.2.2聲卡的主要功能
2.2.3聲卡的性能指標
2.3聲音信號的數字化
2.3.1采樣
2.3.2量化
2.3.3編碼
2.3.4聲音的重構
2.4聲音文件的存儲格式
2.5 電子樂(lè )器數字接口(MIDI)系統
2.5.1 MIDI簡(jiǎn)介
2.5.2 FM合成聲音
2.5.3樂(lè )音樣本合成聲音
2.5.4 電子樂(lè )器數字接口(MIDI)系統
2.5.5 MIDI消息
2.5.6 MIDI文件規范
2.5.7合成器的音序、音調和音色
2.5.8通用：MIDI
2.6音頻信息的壓縮技術(shù)
2.6.1常用的聲音壓縮標準
2.6.2脈沖編碼調制技術(shù)
2.7數字語(yǔ)音的應用
2.7.1 語(yǔ)音識別
2.7.2語(yǔ)音合成
2.8聲音媒體編輯軟件的應用
2.8.1 Windows的錄音機軟件
2.8.2聲音編輯軟件Cool Edit
2.9本章小結
2.10習題
第3章 數字圖像與視頻處理技術(shù)
3.1概述
3.2數字圖像數據的獲取與表示
……
1.1數據、信息與媒體
1.1.1 數據
1.1.2信息
1.1.3媒體
1.2多媒體與多媒體技術(shù)
1.2.1 定義
1.2.2多媒體技術(shù)的特點(diǎn)
1.3多媒體系統的構成
1.3.1 基本組成
1.3.2多媒體系統的硬件結構
1.3.3多媒體系統的軟件結構
1.3.4工作站環(huán)境的多媒體體系結構
1.4多媒體系統中的若干技術(shù)
1.5對象的定義
1.5.1 文本
1.5.2音頻
1.5.3 圖像
1.5.4圖形
1.5.5動(dòng)畫(huà)
1.5.6視頻
1.6多媒體技術(shù)的主要研究?jì)热?
1.7多媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢
1.7.1多媒體技術(shù)的發(fā)展與應用概況
1.7.2多媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢
1.8本章小結
1.9 習題
第2章 音頻信號處理技術(shù)
2.1聲音的特性、類(lèi)型與處理
2.1.1聲音的特性
2.1.2聲音的類(lèi)型與處理
2.2聲卡的構成與功能
2.2.1聲卡的組成
2.2.2聲卡的主要功能
2.2.3聲卡的性能指標
2.3聲音信號的數字化
2.3.1采樣
2.3.2量化
2.3.3編碼
2.3.4聲音的重構
2.4聲音文件的存儲格式
2.5 電子樂(lè )器數字接口(MIDI)系統
2.5.1 MIDI簡(jiǎn)介
2.5.2 FM合成聲音
2.5.3樂(lè )音樣本合成聲音
2.5.4 電子樂(lè )器數字接口(MIDI)系統
2.5.5 MIDI消息
2.5.6 MIDI文件規范
2.5.7合成器的音序、音調和音色
2.5.8通用：MIDI
2.6音頻信息的壓縮技術(shù)
2.6.1常用的聲音壓縮標準
2.6.2脈沖編碼調制技術(shù)
2.7數字語(yǔ)音的應用
2.7.1 語(yǔ)音識別
2.7.2語(yǔ)音合成
2.8聲音媒體編輯軟件的應用
2.8.1 Windows的錄音機軟件
2.8.2聲音編輯軟件Cool Edit
2.9本章小結
2.10習題
第3章 數字圖像與視頻處理技術(shù)
3.1概述
3.2數字圖像數據的獲取與表示
……
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