高等學(xué)校文科教材：英語(yǔ)1（非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)用）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

編輯推薦:    《英語(yǔ)1(非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)用)》可供高等學(xué)校文科（非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)）一年級上學(xué)期使用。

內容簡(jiǎn)介:    本冊可供高等學(xué)校文科（非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)）一年級上學(xué)期使用。<br>    本冊是在本校外文系公共外語(yǔ)教研室原文科一年級教材（李蔭華、郁明亮、胡忠茂、程德等同志編寫(xiě)）的基礎上編寫(xiě)而成。主要編寫(xiě)人員有：王慧玲、李蔭華、俞耀生、程德、任建國等同志，由董亞芬同志審校。此外，承外籍教員S.Schuchat，C.Iffla和R.Hayhoe協(xié)助審閱全部課文、對話(huà)和補充讀物，黃關(guān)福同志參加校對。

目錄:Lesson One<br>The English Alphabet<br>Dialogue<br><br>Lesson Two<br>Phonetics<br>Text<br>Dialogue<br><br>Lesson Three<br>Phonetics<br>Text<br>Dialogue<br>Grammar：Ⅰ．名詞的數（一）<br>Ⅱ．指示代詞<br><br>Lesson Four<br>Phonetics<br>Text<br>Dialogue<br>Grammar：名詞的數（二）<br><br>Lesson Five<br>Phonetics<br>Text：Freshmen<br>Dialogue：A Notebook<br>Grammar：Ⅰ．人稱(chēng)代詞的主格<br>Ⅱ．動(dòng)詞 be<br><br>Lesson Six<br>Phonetics<br>Text：My Brothers Friend<br>Dialogue：Meeting a Fellow Student<br>Grammar：Ⅰ．物主代詞<br>Ⅱ．名詞所有格<br><br>Lesson Seven<br>Phonetics<br>Text：Suzhou<br>Dialogue：Talking About a Friend<br>Grammar：動(dòng)詞 have<br><br>Lesson Eight<br>Phonetics：語(yǔ)音小結<br>Text：Our New Classroom Building<br>Dialogue：Asking a Favour<br>Grammar：there be 結構<br><br>Lesson Nine<br>Text：A Newspaper Boy<br>Dialogue：Annie<br>Grammar：Ⅰ．詞類(lèi)<br>Ⅱ．主語(yǔ)和謂語(yǔ)<br>Ⅲ．連系動(dòng)詞和表語(yǔ)<br>Phonetics：Ⅰ．輔音連綴<br>Ⅱ．語(yǔ)調——降調和升調<br><br>Lesson Ten<br>Text：The Seasons<br>Dialogue：Talking About Weather<br>Grammar：Ⅰ．及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞<br>Ⅱ．賓語(yǔ)<br>Ⅲ．一般現在時(shí)<br>Phonetics：Ⅰ．連續<br>Ⅱ．列舉事物的語(yǔ)調<br><br>Lesson Eleven<br>Text：A Bookcase Speaks<br>Dialogue：Talking About Schoolwork<br>Grammar：Ⅰ．一般疑問(wèn)句<br>Ⅱ．定語(yǔ)和狀語(yǔ)<br>Ⅲ．人稱(chēng)代詞的賓格<br>Phonetics：一般疑問(wèn)句的語(yǔ)調<br><br>Lesson Twelve<br>Text：The Two Friends and the Bear<br>Dialogue：Going to a Lecture<br>Grammar：Ⅰ．特殊疑問(wèn)句<br>Ⅱ．句子種類(lèi)<br>Phonetics：特殊疑問(wèn)句的語(yǔ)調<br><br>Lesson Thirteen<br>Text：Rain on a Monday Morning<br>Dialogue：An Outing<br>Grammar：Ⅰ．鐘點(diǎn)表達法<br>Ⅱ．現在分詞<br>Ⅲ．現在進(jìn)行時(shí)<br>Ⅳ．非人稱(chēng)it<br>Phonetics：不完全爆破<br><br>Lesson Fourteen<br>Text：The Story of Joe Hill<br>Dialogue：Weekend Life<br>Grammar：Ⅰ．動(dòng)詞過(guò)去式<br>Ⅱ．一般過(guò)去時(shí)<br>Phonetics：意群和停頓<br><br>Lesson Fifteen<br>Text：A Letter to a Friend<br>Dialogue：In the Dining-hall<br>Grammar：Ⅰ．選擇疑問(wèn)句<br>Ⅱ．冠詞<br>Ⅲ．情態(tài)動(dòng)詞can，may，must<br>Phonetics：選擇疑問(wèn)句的語(yǔ)調<br><br>Lesson Sixteen<br>Text：The Fisherman and His Wife<br>Dialogue：Going Downtown<br>Grammar：Ⅰ．一般將來(lái)時(shí)<br>Ⅱ．反意疑問(wèn)句<br>Phonetics：反意疑問(wèn)句的語(yǔ)調<br><br>Supplementary Readings:<br>Ⅰ．My Home in Australia<br>Ⅱ．The Sun<br>Ⅲ．How to Learn English Well<br>Ⅳ．Two Humorous Stories<br>Ⅴ．On the Sports Field<br>Ⅵ．Who Was He?<br>Ⅶ．Getting Directions<br>Ⅷ．Sour Grapes<br><br>Appendix 1<br>英語(yǔ)字母圓體行書(shū)表<br><br>Appendix 2<br>英美發(fā)音對照表<br><br>Appendix 3<br>Ⅰ．詩(shī)歌<br>Ⅱ．歌曲<br>Appendix 4<br>詞匯表