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    創(chuàng )新思維的培養與實(shí)踐/高等學(xué)校創(chuàng )新教育教材簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2020-01-07 12:14 來(lái)源:京東 作者:京東
    創(chuàng  )新
    創(chuàng )新思維的培養與實(shí)踐/高等學(xué)校創(chuàng )新教育教材
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    內容簡(jiǎn)介:  《創(chuàng )新思維的培養與實(shí)踐/高等學(xué)校創(chuàng )新教育教材》主要介紹了創(chuàng )新思維的基本概念、創(chuàng )新技法以及創(chuàng )新訓練的優(yōu)秀作品。
      《創(chuàng )新思維的培養與實(shí)踐/高等學(xué)校創(chuàng )新教育教材》內容共分三篇八章。上篇為“創(chuàng )新思維”,包括三章:第一章介紹了創(chuàng )新思維的特性及其形成過(guò)程;第二章介紹了確立創(chuàng )新意識需要樹(shù)立的四大意識以及需要擺脫的四大困境;第三章介紹了發(fā)散思維、逆向思維和辯證思維的訓練方法。中篇為“創(chuàng )新技法”,包括三章:第四章介紹了自由思考型創(chuàng )新技法,包括智力激勵法、問(wèn)題列舉法、組合法、聯(lián)想法等技法;第五章介紹了邏輯推理型創(chuàng )新技法.包括類(lèi)比創(chuàng )新原理、移植創(chuàng )新法和演繹發(fā)明法等技法;第六章介紹了系統分析型創(chuàng )新技法。下篇為“創(chuàng )新實(shí)踐”,包括兩章:第七章介紹了創(chuàng )新體驗競賽活動(dòng)的相關(guān)內容以及參賽者的心得體會(huì );第八章展示了“每日一創(chuàng )意(設想)”創(chuàng )新體驗競賽的部分優(yōu)秀作品,給讀者以直觀(guān)形象地感受創(chuàng )新思維的機會(huì )。
      《創(chuàng )新思維的培養與實(shí)踐/高等學(xué)校創(chuàng )新教育教材》可以作為高等學(xué)校創(chuàng )造力開(kāi)發(fā)訓練課程的本科生教材,也可以作為高等學(xué)?;蚱髽I(yè)進(jìn)行創(chuàng )新能力訓練、創(chuàng )新思維培訓、創(chuàng )新技法學(xué)習等方面的參考教材。
    作者簡(jiǎn)介:
    目錄:上篇創(chuàng )新思維
    第一章 創(chuàng )新思維的形成
    第一節 創(chuàng )新思維的特性
    第二節 創(chuàng )新思維的形成過(guò)程

    第二章 創(chuàng )新意識的確立
    第一節 樹(shù)立獨立意識,擺脫從眾心理
    第二節 樹(shù)立懷疑意識,克服權威心理
    第三節 樹(shù)立突破意識,克服偏見(jiàn)保守
    第四節 樹(shù)立開(kāi)放意識,克服思維定勢

    第三章 創(chuàng )新思維的訓練
    第一節 發(fā)散思維的訓練
    第二節 逆向思維的訓練
    第三節 辯證思維的訓練
    中篇創(chuàng )新技法

    第四章 自由思考型創(chuàng )新技法
    第一節 智力激勵法
    第二節 問(wèn)題列舉法
    第三節 組合法
    第四節 聯(lián)想法

    第五章 邏輯推理型創(chuàng )新技法
    第一節 類(lèi)比創(chuàng )新原理
    第二節 移植創(chuàng )新法
    第三節 演繹發(fā)明法

    第六章 系統分析型創(chuàng )新技法
    第一節 形態(tài)分析法
    第二節 發(fā)明問(wèn)題解決理論

    下篇 創(chuàng )新實(shí)踐
    第七章 "每日一創(chuàng )意(設想)"活動(dòng)介紹
    第一節 方案及實(shí)施要領(lǐng)
    第二節 活動(dòng)實(shí)施效果
    第三節 活動(dòng)參與者心得

    第八章 "每日一創(chuàng )意(設想)"作品
    第一節 首屆創(chuàng )新體驗競賽的獲獎學(xué)生的部分作品
    新型傘狀節能環(huán)保飲水設備
    人造向日葵
    廢物利用之創(chuàng )意沙發(fā)
    智能飲料調配器
    會(huì )"接電話(huà)"的一卡通
    新型鼠標
    電腦鎖
    360°可旋轉的嗚叫U盤(pán)
    車(chē)輛安全駕駛系統
    防霧眼鏡
    小型加溫加濕鼻夾
    新式飯盒
    環(huán)保新能源——磁能
    變色玻璃畫(huà)
    無(wú)碳風(fēng)扇
    基于虛擬儀器的電腦防盜報警系統(無(wú)線(xiàn))
    自行車(chē)改良方案設計
    吸管咖啡、吸管奶茶
    立體插座
    手動(dòng)甩干、隨時(shí)加水的拖把
    高層救生橋
    機械式多時(shí)區鐘表
    輸液提醒儀
    太陽(yáng)能集熱管的改進(jìn)
    智能宿舍用保溫桶
    基于宿舍群的局域網(wǎng)
    卷軸椅
    與城市脈動(dòng)親密無(wú)間
    透光度可調型玻璃窗
    人員數量記錄分析系統
    和諧與節約
    可逃生內卸式防盜窗(以宿舍為例)
    理發(fā)店里的試發(fā)鏡
    第二節 第二屆創(chuàng )新體驗競賽的獲獎學(xué)生的部分作品
    火星Hz02發(fā)電技術(shù)
    夢(mèng)的收集器
    記憶蛋白轉移
    拍公式forandriod/ios
    校園自助式插座
    校內P2P資源搜索軟件
    虛擬超市
    模塊化接線(xiàn)板
    DIY復寫(xiě)便利貼
    外觀(guān)改進(jìn)——防滾落棱柱設計
    超級圓規
    雨打屋頂發(fā)電
    便捷試衣裝置
    演講模擬器
    營(yíng)養素攝入統計器
    泳池報警系統
    噪音發(fā)電機
    太陽(yáng)能百葉窗
    太陽(yáng)能筆記本充電器
    生態(tài)環(huán)保盥洗缸
    保溫式耳機
    自動(dòng)撿球的網(wǎng)球場(chǎng)
    夜光書(shū)燈
    地震收容箱
    預訂上課座位系統
    自動(dòng)打氣泵
    發(fā)信尋物器
    投影式觸屏
    自動(dòng)收縮書(shū)立
    手表U盤(pán)
    新式墨水袋與墨水筆
    光合作用的應用
    太陽(yáng)能公共長(cháng)凳
    運動(dòng)毛巾
    改良書(shū)桌
    新型多人打卡器
    牛排放廢氣收集放全球變暖裝置
    海洋壓強發(fā)電設想
    模塊化鞋子
    外套變書(shū)包
    盲人刷卡機
    可學(xué)英語(yǔ)的播放器
    人類(lèi)味覺(jué)形成機制的設想
    竹節纖維的半透膜結構
    透水井蓋
    節水馬桶設計
    可移動(dòng)可粘貼的LED燈
    消防員用"熒光鞋"
    "翻譯"動(dòng)物情感和思想的耳麥
    自潔面料制衣
    指紋識別優(yōu)盤(pán)
    會(huì )發(fā)光的拖鞋
    反射花盆
    纖維筆
    自然能房子
    自行車(chē)報響器
    PWM控制節能燈
    二叉樹(shù)的操作
    簡(jiǎn)易物聯(lián)網(wǎng)
    實(shí)時(shí)健康監測儀
    行李安全監控
    充電杯
    自動(dòng)售飲料機的改進(jìn)
    宿舍樓樓梯的改進(jìn)
    香皂夾持器
    人力迷你洗衣機
    刷地組合器
    安全插座
    行走而生的LED照明
    家庭二次生活用水分水閥和集水器設計
    臨床心理分析軟件
    智能化環(huán)境調節儀
    新式風(fēng)力發(fā)電
    公共交通新式拉環(huán)設計
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    防近視安全提醒燈
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    可移動(dòng)的超市
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    康欽

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