學(xué)前音樂(lè )教育/學(xué)前專(zhuān)業(yè)音樂(lè )教育系列教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-26 20:50
來(lái)源：京東
作者：京東
學(xué)前音樂(lè )教育/學(xué)前專(zhuān)業(yè)音樂(lè )教育系列教材
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內容簡(jiǎn)介: 《學(xué)前音樂(lè )教育/學(xué)前專(zhuān)業(yè)音樂(lè )教育系列教材》在充分認識音樂(lè )教育對于兒童發(fā)展的重要意義的基礎上，根據教育部最新頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神編寫(xiě)，確定了學(xué)前兒童音樂(lè )教育的目標和內容，具體闡述了幼兒園歌唱活動(dòng)、韻律活動(dòng)、欣賞活動(dòng)以及綜合藝術(shù)活動(dòng)的教學(xué)組織方法、教材選擇等教學(xué)基本問(wèn)題。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一章 學(xué)前兒童音樂(lè )教育總論
第一節 音樂(lè )教育與兒童發(fā)展
第二節 學(xué)前兒童音樂(lè )教育的目標與內容
第三節 學(xué)前兒童音樂(lè )能力的發(fā)展
第二章 學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)教學(xué)
第一節 學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)的組織
第二節 學(xué)前兒童歌唱能力的培養
第三節 學(xué)前兒童歌唱教材的選擇
第三章 學(xué)前兒童韻律活動(dòng)教學(xué)
第一節 學(xué)前兒童節奏活動(dòng)
第二節 學(xué)前兒童律動(dòng)和舞蹈
第三節 學(xué)前兒童節奏樂(lè )演奏
第四章 學(xué)前兒童音樂(lè )欣賞活動(dòng)教學(xué)
第一節 學(xué)前兒童音樂(lè )欣賞活動(dòng)的組織
第二節 學(xué)前兒童音樂(lè )欣賞能力的培養
第三節 學(xué)前兒童音樂(lè )欣賞教材賞析
第五章 學(xué)前兒童音樂(lè )教育綜合活動(dòng)
第一節 學(xué)前兒童音樂(lè )教育綜合活動(dòng)的形式與途徑
第二節 學(xué)前兒童音樂(lè )戲劇表演活動(dòng)
第三節 以游戲為基本活動(dòng)的學(xué)前兒童音樂(lè )教育
第六章 學(xué)前兒童音樂(lè )教育課程理論
第一節 學(xué)前兒童音樂(lè )教育課程實(shí)施
第二節 學(xué)前兒童音樂(lè )教育教學(xué)原則
第三節 學(xué)前兒童音樂(lè )教育環(huán)境創(chuàng )設
第七章 音樂(lè )教育與學(xué)前兒童創(chuàng )造力的發(fā)展
第一節 創(chuàng )造力的產(chǎn)生機制
第二節 音樂(lè )與創(chuàng )造力的內在聯(lián)系
第三節 音樂(lè )教育與學(xué)前兒童創(chuàng )造力的發(fā)展
……
第一節 音樂(lè )教育與兒童發(fā)展
第二節 學(xué)前兒童音樂(lè )教育的目標與內容
第三節 學(xué)前兒童音樂(lè )能力的發(fā)展
第二章 學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)教學(xué)
第一節 學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)的組織
第二節 學(xué)前兒童歌唱能力的培養
第三節 學(xué)前兒童歌唱教材的選擇
第三章 學(xué)前兒童韻律活動(dòng)教學(xué)
第一節 學(xué)前兒童節奏活動(dòng)
第二節 學(xué)前兒童律動(dòng)和舞蹈
第三節 學(xué)前兒童節奏樂(lè )演奏
第四章 學(xué)前兒童音樂(lè )欣賞活動(dòng)教學(xué)
第一節 學(xué)前兒童音樂(lè )欣賞活動(dòng)的組織
第二節 學(xué)前兒童音樂(lè )欣賞能力的培養
第三節 學(xué)前兒童音樂(lè )欣賞教材賞析
第五章 學(xué)前兒童音樂(lè )教育綜合活動(dòng)
第一節 學(xué)前兒童音樂(lè )教育綜合活動(dòng)的形式與途徑
第二節 學(xué)前兒童音樂(lè )戲劇表演活動(dòng)
第三節 以游戲為基本活動(dòng)的學(xué)前兒童音樂(lè )教育
第六章 學(xué)前兒童音樂(lè )教育課程理論
第一節 學(xué)前兒童音樂(lè )教育課程實(shí)施
第二節 學(xué)前兒童音樂(lè )教育教學(xué)原則
第三節 學(xué)前兒童音樂(lè )教育環(huán)境創(chuàng )設
第七章 音樂(lè )教育與學(xué)前兒童創(chuàng )造力的發(fā)展
第一節 創(chuàng )造力的產(chǎn)生機制
第二節 音樂(lè )與創(chuàng )造力的內在聯(lián)系
第三節 音樂(lè )教育與學(xué)前兒童創(chuàng )造力的發(fā)展
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