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    大學(xué)教學(xué)設計:教師實(shí)踐手冊簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2020-04-08 14:03 來(lái)源:京東 作者:京東
    大學(xué)教師
    大學(xué)教學(xué)設計:教師實(shí)踐手冊
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    內容簡(jiǎn)介:  由美國邦妮·阿姆斯特朗、海倫(安妮特)·瓊斯、蘇珊·拉達希爾和沃爾特·韋杰所合著(zhù),孫愛(ài)萍和陶炳增共同翻譯的這本《大學(xué)教學(xué)設計(教師實(shí)踐手冊)》由佛羅里達州立大學(xué)遠程學(xué)習辦公室發(fā)布,內容包括:課程計劃、教學(xué)實(shí)施、學(xué)習測評、課程評價(jià)四部分。該手冊由富有經(jīng)驗的教學(xué)人員編制,理論與實(shí)踐相結合,簡(jiǎn)明扼要,有大量案例介紹,操作性強。目前是第7版,可用于高等院校特別是開(kāi)放與遠程教育領(lǐng)域教學(xué)人員工作指導和新教師培訓。
    目錄:第一編 課程計劃之教學(xué)內容設計
    第一章 設計有效課程
    第二章 確定學(xué)習目標
    第三章 制定教學(xué)大綱
    第二編 課程計劃之學(xué)生管理
    第四章 了解學(xué)生
    第五章 管理學(xué)生
    第六章 給助教的建議
    第三編 教學(xué)實(shí)施
    第七章 有效課堂教學(xué)
    第八章 主動(dòng)學(xué)習
    第九章 教學(xué)媒體
    第十章 運用課程網(wǎng)站輔助教學(xué)
    第十一章 教學(xué)情境
    第四編 學(xué)習測評
    第十二章 測試
    第十三章 評分
    第五編 課程評價(jià)與調整
    第十四章 通過(guò)反饋改進(jìn)教學(xué)
    第六編 學(xué)校和社區資源
    第十五章 教學(xué)支持服務(wù)資源
    譯后記
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