發(fā)展漢語(yǔ)第二版課本是在原老版本的基礎上進(jìn)行了全面的修訂和改版,繼承了原版的良好架構,各個(gè)課型都齊備,同時(shí)也超過(guò)了原版在課文設計和練習上精益求精。
此套課本是由中國人民大學(xué)對外漢語(yǔ)專(zhuān)家及團隊編寫(xiě)的,教材采取“綜合語(yǔ)言能力培養與專(zhuān)項語(yǔ)言技能訓練相結合”的外語(yǔ)教學(xué)及教材編寫(xiě)模式,分為“三個(gè)層級、五個(gè)系列”,即縱向分為初、中、高三個(gè)層次,橫向分為綜合、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)五個(gè)系列。其中,綜合系列為主干教材,口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作系列為配套教材。本套教材的總體目標是全面發(fā)展和提高學(xué)習者的漢語(yǔ)語(yǔ)言能力、漢語(yǔ)交際能力、漢語(yǔ)綜合運用能力和漢語(yǔ)學(xué)習興趣、漢語(yǔ)學(xué)習能力。
整套教材在語(yǔ)體和語(yǔ)域的多樣性、語(yǔ)言要素和語(yǔ)言知識及語(yǔ)言技能訓練的系統性和針對性,在反映當代中國豐富多彩的社會(huì )生活,展現中國文化的多元與包容等方面,都作出了新的努力和嘗試。
與傳統的課本相比,新版發(fā)展漢語(yǔ)力求語(yǔ)言新穎內容活潑,在教與學(xué)的互動(dòng)中讓學(xué)生掌握漢語(yǔ)學(xué)習的奧妙。非常適合各起點(diǎn)的學(xué)生根據自己的水平選擇相應的課本學(xué)習。