語(yǔ)文在一個(gè)國家、一個(gè)民族的文化大業(yè)中承擔著(zhù)橋梁的作用,民族文化的信息、元素、精髓,因它而存在,因它而流傳,因它而發(fā)揚光大。一套好的語(yǔ)文讀本應該承擔著(zhù)對健全人格培養的責任,更承擔著(zhù)對未來(lái)民族性格塑造的責任。本書(shū)編者曹文軒作為長(cháng)期從事兒童文學(xué)創(chuàng )作的著(zhù)名作家、作為語(yǔ)文教育研究的專(zhuān)家,希望彌補當今語(yǔ)文教材中面臨的種種缺憾,提供一套優(yōu)質(zhì)的民間語(yǔ)文讀本,開(kāi)辟語(yǔ)文教育和學(xué)習的第二課堂,與語(yǔ)文教材形成一種優(yōu)美的張力,從而進(jìn)一步讓孩子陶冶情操,提升孩子們的人格素養和審美格調,提升整個(gè)民族的語(yǔ)文境界。
《大語(yǔ)文》為曹文軒教授專(zhuān)為少年讀者編選的一套課外語(yǔ)文閱讀讀本,共分六冊。叢書(shū)本著(zhù)“人文”和“語(yǔ)文”完美統一的原則,收錄了歌德、高爾基、托爾斯泰、契科夫、東山魁夷、李澤厚、馮友蘭、豐子愷、徐志摩、林語(yǔ)堂、汪曾祺等著(zhù)名作家和知名學(xué)者筆下具有經(jīng)典性的、*適于少年讀者閱讀的名篇美文,為少年朋友提供了一套提升人文素質(zhì)和語(yǔ)文水平、拓展閱讀視野、構筑精神家園的優(yōu)質(zhì)讀本。
這六冊書(shū)由淺入深、循序漸進(jìn),以“審美、勵志、情感、思想、情趣、道德、智慧、原道”這八個(gè)維度來(lái)貫穿整套叢書(shū),而每一項在六冊書(shū)中又都有著(zhù)不同的方面和層次。叢書(shū)中的每一分冊均采用了按不同主題單元來(lái)統籌全書(shū)的編選方式,每個(gè)單元中的選文都具有有著(zhù)共同的寫(xiě)作方向和審美取向。每個(gè)單元的開(kāi)始和每篇選文之后都附有編選者精當的導讀文字和點(diǎn)評文字,重點(diǎn)剖析所選文章的寫(xiě)作特色、價(jià)值承載和審美特點(diǎn),引導讀者通過(guò)細讀,看出文章之機理,看出文章的境界和神髓之所在。
這套叢書(shū)秉承現代人文教育理念和中國
曹文軒:
1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會(huì )全國委員會(huì )委員,北京作家協(xié)會(huì )副主席,北京大學(xué)教授、博士生導師。主要長(cháng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》《草房子》《青銅葵花》《大王書(shū)》《我的兒子皮卡》《楓林渡》和《火印》等。主要學(xué)術(shù)著(zhù)作有《中國八十年代文學(xué)現象研究》《第二世界——對文學(xué)藝術(shù)的哲學(xué)解釋》《二十世紀末中國文學(xué)現象研究》《小說(shuō)門(mén)》等?!都t瓦》《草房子》《根鳥(niǎo)》《細米》《天瓢》《青銅葵花》等作品被譯為英、法、德、俄、西班牙、丹麥、瑞典、日、韓等國文字。獲學(xué)術(shù)獎、文學(xué)獎四十余種,其中包括國家圖書(shū)獎、“五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎、中國圖書(shū)獎、中國出版政府獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎金獎、中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、 金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節“金蝴蝶”獎等獎項。2016年獲得國際安徒生獎。
目錄
大師之光
一世界的熱鬧,一個(gè)人的夢(mèng)——評《陶庵夢(mèng)憶》/ 李敬澤 著(zhù) ……………… 2
獨特的聲音/ 莫言 著(zhù) …………………… 6
小說(shuō)的散文化/ 汪曾祺 著(zhù) …………………… 15
說(shuō) 詩(shī)/ 林庚 著(zhù) ……………… 21
十年磨一劍
鑄 劍/ 魯迅 著(zhù)……………… 26
奴隸主義(外一篇)/[黎巴嫩] 紀伯倫 著(zhù) 仲躋昆、李唯中、伊宏 譯 …… 51
越王句踐世家( 節選)/ 司馬遷 著(zhù) …………………… 59
當惆悵漫過(guò)心堤
半張紙 /[瑞典] 斯特林堡 著(zhù) 李之義 譯…………… 70
綠衣女/ 蒲松齡 著(zhù) …………………… 75
微 神/[蘇聯(lián)]伊林 著(zhù) 胡愈之 譯 …………………… 78
目 錄
贈別( 外一首)/ 穆旦 著(zhù) …………………… 95
思維的向度
兩種人/[英國] 蘭姆 著(zhù) 劉炳善 譯 …………………… 102
“向前型”與“向后型”的人生/ 錢(qián)穆 著(zhù) …………………… 113
自由和科學(xué)/[美國] 愛(ài)因斯坦 著(zhù) 許良英、趙中立、張宣三 編譯 ……… 119
“三八節”有感/ 丁玲 著(zhù) …………………… 123
無(wú)知的樂(lè )趣
一只特立獨行的豬( 外一篇)/ 王小波 著(zhù) …………………… 132
無(wú)知的樂(lè )趣/[英國] 羅伯特?林德 著(zhù) 劉新粦 譯 …………………… 141
禪的幽默/ 南懷瑾 著(zhù) …………………… 148
蹲在洋車(chē)上/ 蕭紅 著(zhù) …………………… 156
永恒的天平
道德上的善/[古羅馬] 西塞羅 著(zhù) 徐奕春 譯 …………………… 166
第三封信(1944.4)/[法國] 加繆 著(zhù) 楊榮甲、王殿忠、李玉民 譯 ………176
在這陽(yáng)光燦爛的夏天——在神學(xué)院的演說(shuō)/[美國] 愛(ài)默生 著(zhù) 博凡 譯 …… 185
靜靜的絞刑架/ 陳丹燕 著(zhù) …………………… 189
廊柱間的魔法
千篇一律與千變萬(wàn)化——音樂(lè )、繪畫(huà)、建筑之間的通感/ 梁思成 著(zhù) …… 202
說(shuō) 園( 節選)/ 陳從周 著(zhù) …………………… 208
摩天大樓的宰制——評弗蘭克?洛伊德?賴(lài)特著(zhù)《現代建筑》/
[美國] 杜菲斯 著(zhù) 朱孟勛 譯 …………………… 219
中國古代的建筑/ 李澤厚 著(zhù) …………………… 224
歷史的開(kāi)放與凋零
任 事/ 江盈科 著(zhù) …………………… 234
在葛底斯堡的演說(shuō)/[美國] 亞伯拉罕?林肯 著(zhù) 朱曾汶 譯 …………… 237