企業(yè)審計實(shí)務(wù)/高職高專(zhuān)“十二五”規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-11-13 14:43
來(lái)源：京東
作者：京東
企業(yè)審計實(shí)務(wù)/高職高專(zhuān)“十二五”規劃教材
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內容簡(jiǎn)介: 《企業(yè)審計實(shí)務(wù)/高職高專(zhuān)“十二五”規劃教材》由鄭偉和宋潔主編，圍繞審計是什么、審計有哪些技術(shù)方法、如何實(shí)施審計業(yè)務(wù)和審計專(zhuān)題專(zhuān)域編寫(xiě)教學(xué)內容。教材以審計業(yè)務(wù)流程為主線(xiàn)，貫穿現代風(fēng)險導向審計理念，脈絡(luò )清晰，將審計全貌呈現在讀者面前。
《企業(yè)審計實(shí)務(wù)/高職高專(zhuān)“十二五”規劃教材》重點(diǎn)在于培養讀者的審計職業(yè)判斷能力，掌握審計基本技能。
同時(shí)，《企業(yè)審計實(shí)務(wù)/高職高專(zhuān)“十二五”規劃教材》還融入了內部審計和計算機審計的內容，以拓展讀者的可持續發(fā)展能力。
《企業(yè)審計實(shí)務(wù)/高職高專(zhuān)“十二五”規劃教材》體例新穎，在每個(gè)學(xué)習任務(wù)之后，均有學(xué)習目標、引導案例，同時(shí)在學(xué)習內容中，穿插有延伸閱讀、案例討論、想一想等板塊，以引起學(xué)習興趣，《企業(yè)審計實(shí)務(wù)/高職高專(zhuān)“十二五”規劃教材》便于讀者自主學(xué)習，可作為高職院校會(huì )計等專(zhuān)業(yè)審計課程的教材，也可作為相關(guān)企業(yè)單位有關(guān)技術(shù)人員的參考用書(shū)。
《企業(yè)審計實(shí)務(wù)/高職高專(zhuān)“十二五”規劃教材》重點(diǎn)在于培養讀者的審計職業(yè)判斷能力，掌握審計基本技能。
同時(shí)，《企業(yè)審計實(shí)務(wù)/高職高專(zhuān)“十二五”規劃教材》還融入了內部審計和計算機審計的內容，以拓展讀者的可持續發(fā)展能力。
《企業(yè)審計實(shí)務(wù)/高職高專(zhuān)“十二五”規劃教材》體例新穎，在每個(gè)學(xué)習任務(wù)之后，均有學(xué)習目標、引導案例，同時(shí)在學(xué)習內容中，穿插有延伸閱讀、案例討論、想一想等板塊，以引起學(xué)習興趣，《企業(yè)審計實(shí)務(wù)/高職高專(zhuān)“十二五”規劃教材》便于讀者自主學(xué)習，可作為高職院校會(huì )計等專(zhuān)業(yè)審計課程的教材，也可作為相關(guān)企業(yè)單位有關(guān)技術(shù)人員的參考用書(shū)。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:前言
模塊一 審計是什么
任務(wù)一 審計職業(yè)認知
1．1 認識審計組織和人員
1．2 認識審計對象與職能
習題
任務(wù)二 審計歷史與現狀認知
2．1 審計是如何產(chǎn)生與發(fā)展的
2．2 審計師的職業(yè)道德和責任是什么
習題
模塊二 審計有哪些技術(shù)方法
任務(wù)三 探究審計目標與審計證據
3．1 如何確立審計目標
3．2 探究審計證據
習題
任務(wù)四 審計證據的收集與記錄
4．1 如何收集審計證據
4．2 如何記錄審計證據
習題
模塊三 如何實(shí)施審計業(yè)務(wù)
任務(wù)五 制定審計方案
5．1 承接審計業(yè)務(wù)
5．2 確定重要性水平
5．3 考慮審計風(fēng)險
5．4 編制審計計劃
習題
任務(wù)六 審計測試
6．1 實(shí)施風(fēng)險評估
6．2 進(jìn)行風(fēng)險應對
習題
6．3 業(yè)務(wù)循環(huán)審計
一、銷(xiāo)售與收款循環(huán)審計
習題
二、采購與付款循環(huán)審計
習題
三、生產(chǎn)與存貨循環(huán)審計
習題
四、籌資與投資循環(huán)審計
習題
五、貨幣資金審計
習題
任務(wù)七 終結審計
7．1 完成審計工作
7．2 出具審計報告
習題
模塊四 審計專(zhuān)題專(zhuān)域
任務(wù)八 開(kāi)展內部審計
8．1 探究?jì)炔繉徲?
8．2 創(chuàng )新內部審計
習題
任務(wù)九 開(kāi)展計算機審計
9．1 認識計算機審計
9．2 實(shí)施計算機審計
參考文獻
模塊一 審計是什么
任務(wù)一 審計職業(yè)認知
1．1 認識審計組織和人員
1．2 認識審計對象與職能
習題
任務(wù)二 審計歷史與現狀認知
2．1 審計是如何產(chǎn)生與發(fā)展的
2．2 審計師的職業(yè)道德和責任是什么
習題
模塊二 審計有哪些技術(shù)方法
任務(wù)三 探究審計目標與審計證據
3．1 如何確立審計目標
3．2 探究審計證據
習題
任務(wù)四 審計證據的收集與記錄
4．1 如何收集審計證據
4．2 如何記錄審計證據
習題
模塊三 如何實(shí)施審計業(yè)務(wù)
任務(wù)五 制定審計方案
5．1 承接審計業(yè)務(wù)
5．2 確定重要性水平
5．3 考慮審計風(fēng)險
5．4 編制審計計劃
習題
任務(wù)六 審計測試
6．1 實(shí)施風(fēng)險評估
6．2 進(jìn)行風(fēng)險應對
習題
6．3 業(yè)務(wù)循環(huán)審計
一、銷(xiāo)售與收款循環(huán)審計
習題
二、采購與付款循環(huán)審計
習題
三、生產(chǎn)與存貨循環(huán)審計
習題
四、籌資與投資循環(huán)審計
習題
五、貨幣資金審計
習題
任務(wù)七 終結審計
7．1 完成審計工作
7．2 出具審計報告
習題
模塊四 審計專(zhuān)題專(zhuān)域
任務(wù)八 開(kāi)展內部審計
8．1 探究?jì)炔繉徲?
8．2 創(chuàng )新內部審計
習題
任務(wù)九 開(kāi)展計算機審計
9．1 認識計算機審計
9．2 實(shí)施計算機審計
參考文獻
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
