創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育（新形態(tài)一體化）/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng )新示范教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-04-07 10:42
來(lái)源：京東
作者：京東
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育（新形態(tài)一體化）/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng )新示范教材
暫無(wú)報價(jià)
2評論
100%好評
內容簡(jiǎn)介: 《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育》是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )教學(xué)工作委員會(huì )“十三五”重點(diǎn)課題研究成果之一，是高等職業(yè)院校文化素質(zhì)教育創(chuàng )新示范教材。
本書(shū)分為四個(gè)模塊共十六個(gè)單元，內容包括培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力、創(chuàng )業(yè)準備、創(chuàng )業(yè)企業(yè)生存管理和創(chuàng )業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南。單元體例為學(xué)習目標、導入案例、典型案例、課堂活動(dòng)、課后實(shí)踐等。本書(shū)以二維碼的形式鏈接了部分多媒體教學(xué)資源，方便學(xué)生使用手持終端查閱。本書(shū)另配有教學(xué)課件等教學(xué)資源，可供教師教學(xué)使用。
本書(shū)適合用作高等職業(yè)院校公共基礎課教材。
本書(shū)分為四個(gè)模塊共十六個(gè)單元，內容包括培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力、創(chuàng )業(yè)準備、創(chuàng )業(yè)企業(yè)生存管理和創(chuàng )業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南。單元體例為學(xué)習目標、導入案例、典型案例、課堂活動(dòng)、課后實(shí)踐等。本書(shū)以二維碼的形式鏈接了部分多媒體教學(xué)資源，方便學(xué)生使用手持終端查閱。本書(shū)另配有教學(xué)課件等教學(xué)資源，可供教師教學(xué)使用。
本書(shū)適合用作高等職業(yè)院校公共基礎課教材。
目錄:模塊一 培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力
第一單元 創(chuàng )意的產(chǎn)生和應用
一、認識創(chuàng )意
二、創(chuàng )意思維
三、創(chuàng )意運用及創(chuàng )意與創(chuàng )新的關(guān)系
四、創(chuàng )意與創(chuàng )新案例
第二單元 評估創(chuàng )新潛質(zhì)
一、創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)的關(guān)系辨析
二、創(chuàng )新的類(lèi)型和基本原則
三、創(chuàng )新潛質(zhì)和創(chuàng )新能力自我認知
第三單元 破解定式思維和轉換思維視角
一、定式思維的根源及負面影響
二、定式思維的類(lèi)型
三、定式思維破解
四、思維視角轉換
第四單元 探尋思維類(lèi)型
一、發(fā)散思維與收斂思維
二、聯(lián)想思維、形象思維和創(chuàng )造思維
三、轉移思維及其他思維
四、互聯(lián)網(wǎng)思維
第五單元 應用創(chuàng )新技法
一、奧斯本檢核表法
二、逆向思維法
三、強迫聯(lián)想法和類(lèi)比法
四、組合法和列舉法
第六單元 提升創(chuàng )新能力
一、頭腦風(fēng)暴法
二、思維導圖
三、繪制思維導圖(以iMindM印為例)
四、繪制思維導圖(以MindManager為例)
五、六頂思考帽法
六、TRIZ理論
模塊二 創(chuàng )業(yè)準備
第七單元 評估創(chuàng )業(yè)能力
一、創(chuàng )業(yè)素養的重要性
二、創(chuàng )業(yè)者要具備的創(chuàng )業(yè)意識
三、創(chuàng )業(yè)者所需的創(chuàng )業(yè)能力-
四、創(chuàng )業(yè)能力培養的路徑
第八單元 識別創(chuàng )業(yè)機會(huì )與構思創(chuàng )業(yè)項目
一、識別創(chuàng )業(yè)機會(huì )
二、發(fā)現創(chuàng )業(yè)機會(huì )的來(lái)源和方法
三、構思創(chuàng )業(yè)項目
四、企業(yè)構思驗證
第九單元 制訂創(chuàng )業(yè)計劃
一、創(chuàng )業(yè)計劃的制訂
二、創(chuàng )業(yè)計劃的信息收集
三、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)
第十單元 組建創(chuàng )業(yè)團隊
一、創(chuàng )業(yè)團隊的優(yōu)勢和結構
二、創(chuàng )業(yè)團隊的股權結構設計
三、創(chuàng )業(yè)團隊的報酬激勵
第十一單元 設立企業(yè)
一、選擇企業(yè)的法律形式
二、企業(yè)創(chuàng )建的流程
三、注冊中的其他知識
模塊三 創(chuàng )業(yè)型企業(yè)生存管理
第十二單元 營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)產(chǎn)品
一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概述
二、目標營(yíng)銷(xiāo)
三、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合
四、全渠道營(yíng)銷(xiāo)
第十三單元 重視企業(yè)財務(wù)管理和風(fēng)險控制
一、財務(wù)管理的基本原則和主要內容
二、看懂財務(wù)報表
三、日常資金管理、報表管理和合規管理
四、公司面臨的各種風(fēng)險控制
第十四單元 管理企業(yè)人力資源和建設企業(yè)文化
一、初創(chuàng )階段人力資源管理的關(guān)鍵點(diǎn)
二、新員工招聘、培訓與薪酬管理
三、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的管理原則
四、企業(yè)文化塑造
模塊四 創(chuàng )業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南
第十五單元 了解創(chuàng )業(yè)型企業(yè)人才素質(zhì)要求
一、慎獨與心態(tài)管理
二、團隊合作意識
三、責任意識、主人翁精神和契約精神
第十六單元 掌握工作策略和技巧
一、基本工作策略
二、自我管理技能
三、應對競爭策略和職場(chǎng)減壓技能
案例索引
課堂活動(dòng)索引
課后實(shí)踐索引
主要參考文獻
第一單元 創(chuàng )意的產(chǎn)生和應用
一、認識創(chuàng )意
二、創(chuàng )意思維
三、創(chuàng )意運用及創(chuàng )意與創(chuàng )新的關(guān)系
四、創(chuàng )意與創(chuàng )新案例
第二單元 評估創(chuàng )新潛質(zhì)
一、創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)的關(guān)系辨析
二、創(chuàng )新的類(lèi)型和基本原則
三、創(chuàng )新潛質(zhì)和創(chuàng )新能力自我認知
第三單元 破解定式思維和轉換思維視角
一、定式思維的根源及負面影響
二、定式思維的類(lèi)型
三、定式思維破解
四、思維視角轉換
第四單元 探尋思維類(lèi)型
一、發(fā)散思維與收斂思維
二、聯(lián)想思維、形象思維和創(chuàng )造思維
三、轉移思維及其他思維
四、互聯(lián)網(wǎng)思維
第五單元 應用創(chuàng )新技法
一、奧斯本檢核表法
二、逆向思維法
三、強迫聯(lián)想法和類(lèi)比法
四、組合法和列舉法
第六單元 提升創(chuàng )新能力
一、頭腦風(fēng)暴法
二、思維導圖
三、繪制思維導圖(以iMindM印為例)
四、繪制思維導圖(以MindManager為例)
五、六頂思考帽法
六、TRIZ理論
模塊二 創(chuàng )業(yè)準備
第七單元 評估創(chuàng )業(yè)能力
一、創(chuàng )業(yè)素養的重要性
二、創(chuàng )業(yè)者要具備的創(chuàng )業(yè)意識
三、創(chuàng )業(yè)者所需的創(chuàng )業(yè)能力-
四、創(chuàng )業(yè)能力培養的路徑
第八單元 識別創(chuàng )業(yè)機會(huì )與構思創(chuàng )業(yè)項目
一、識別創(chuàng )業(yè)機會(huì )
二、發(fā)現創(chuàng )業(yè)機會(huì )的來(lái)源和方法
三、構思創(chuàng )業(yè)項目
四、企業(yè)構思驗證
第九單元 制訂創(chuàng )業(yè)計劃
一、創(chuàng )業(yè)計劃的制訂
二、創(chuàng )業(yè)計劃的信息收集
三、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)
第十單元 組建創(chuàng )業(yè)團隊
一、創(chuàng )業(yè)團隊的優(yōu)勢和結構
二、創(chuàng )業(yè)團隊的股權結構設計
三、創(chuàng )業(yè)團隊的報酬激勵
第十一單元 設立企業(yè)
一、選擇企業(yè)的法律形式
二、企業(yè)創(chuàng )建的流程
三、注冊中的其他知識
模塊三 創(chuàng )業(yè)型企業(yè)生存管理
第十二單元 營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)產(chǎn)品
一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概述
二、目標營(yíng)銷(xiāo)
三、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合
四、全渠道營(yíng)銷(xiāo)
第十三單元 重視企業(yè)財務(wù)管理和風(fēng)險控制
一、財務(wù)管理的基本原則和主要內容
二、看懂財務(wù)報表
三、日常資金管理、報表管理和合規管理
四、公司面臨的各種風(fēng)險控制
第十四單元 管理企業(yè)人力資源和建設企業(yè)文化
一、初創(chuàng )階段人力資源管理的關(guān)鍵點(diǎn)
二、新員工招聘、培訓與薪酬管理
三、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的管理原則
四、企業(yè)文化塑造
模塊四 創(chuàng )業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南
第十五單元 了解創(chuàng )業(yè)型企業(yè)人才素質(zhì)要求
一、慎獨與心態(tài)管理
二、團隊合作意識
三、責任意識、主人翁精神和契約精神
第十六單元 掌握工作策略和技巧
一、基本工作策略
二、自我管理技能
三、應對競爭策略和職場(chǎng)減壓技能
案例索引
課堂活動(dòng)索引
課后實(shí)踐索引
主要參考文獻
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
