新聞采訪(fǎng)報道教程/21世紀應用型本科系列教材·新聞傳播類(lèi)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-25 16:29
來(lái)源：京東
作者：京東
新聞采訪(fǎng)報道教程/21世紀應用型本科系列教材·新聞傳播類(lèi)
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內容簡(jiǎn)介: 《21世紀應用型本科系列教材·新聞傳播類(lèi)：新聞采訪(fǎng)報道教程》為適應新聞專(zhuān)業(yè)本科生的新聞采訪(fǎng)寫(xiě)作課的教改需要而編寫(xiě)。由新聞?dòng)浾?報道構成-采訪(fǎng)對象知識模塊、新聞采訪(fǎng)報道的基本環(huán)節與基本文體采寫(xiě)知識模塊、報道方式及廣播電視新聞與全媒體新聞采訪(fǎng)報道知識模塊三大模塊構成。教材使終貫穿新聞職業(yè)的本質(zhì)特征與要求，突出新聞采訪(fǎng)報道的當下性。為適應教學(xué)需求，設計了“學(xué)習內容與教學(xué)提示”、“訓練與指導”等環(huán)節，將有效地發(fā)揮教材在教與學(xué)中的中介作用。
本教材也適用于媒體從業(yè)人員的崗位培訓。
本教材也適用于媒體從業(yè)人員的崗位培訓。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:總序
新聞教學(xué)的挑戰與應戰--代前言
第一章 新聞?dòng)浾?
第一節 新聞?dòng)浾叩挠蓙?lái)與責任
第二節 新聞敏感的培養
第三節 新聞道德的培育
第二章 了解新聞與報道
第一節 新聞與新聞報道
第二節 新聞材料與新聞事實(shí)
第三節 新聞報道的整體目標
第三章 記者與采訪(fǎng)對象
第一節 新聞?dòng)浾呓煌顒?dòng)的性質(zhì)
第二節 記者與采訪(fǎng)對象的關(guān)系
第三節 做合格對話(huà)者
第四章 新聞采訪(fǎng)的工作流程
第一節 新聞線(xiàn)索與采訪(fǎng)選題
第二節 做好采訪(fǎng)準備
第三節 采集訪(fǎng)問(wèn)
第四節 反復提煉主題
第五節 復核材料信息
第五章 記者的訪(fǎng)問(wèn)
第一節 訪(fǎng)問(wèn)是獲得事實(shí)真相的主要途徑
第二節 營(yíng)造融洽的訪(fǎng)問(wèn)氣氛
第三節 提問(wèn)的方式
第四節 提問(wèn)的方法
第五節 提問(wèn)的要求
第六章 記者的觀(guān)察
第一節 觀(guān)察的重要功能
第二節 觀(guān)察的方式
第三節 如何進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)察
第四節 記者觀(guān)察力的培養
第七章從采訪(fǎng)到寫(xiě)作
第一節 從采訪(fǎng)向寫(xiě)作的過(guò)渡
第二節 新聞的體裁
第三節 新聞的語(yǔ)言
第八章新聞報道結構
第一節 常用的結構類(lèi)型
第二節 起好新聞標題
第三節 新聞報道的主體
第四節 構建新聞背景
第五節 新聞引語(yǔ)
第九章消息及其導語(yǔ)的寫(xiě)作
第一節 消息的基本要求
第二節 消息的類(lèi)型與特征
第三節 消息的構成與文本寫(xiě)作
第四節 消息導語(yǔ)的寫(xiě)作
第十章通訊（專(zhuān)稿）、專(zhuān)訪(fǎng)、特寫(xiě)的寫(xiě)作
第一節 通訊及其特點(diǎn)
第二節 通訊的采寫(xiě)
第三節 通訊的表達技巧
第四節 專(zhuān)訪(fǎng)
第五節 特寫(xiě)的形式與特點(diǎn)
第十一章連續報道、系列報道
第一節 連續報道
第二節 系列報道
第十二章廣播電視新聞采訪(fǎng)與報道
第一節 廣播電視新聞采訪(fǎng)報道的特點(diǎn)與要求
第二節 廣播電視新聞的策劃
第三節 廣播電視新聞的采制要求
第四節 現場(chǎng)報道與記者出鏡
第十三章全媒體新聞采訪(fǎng)與報道
第一節 全媒體與全媒體新聞
第二節 全媒體新聞采集創(chuàng )新與方式
第三節 全媒體新聞策劃與報道創(chuàng )新
后記
新聞教學(xué)的挑戰與應戰--代前言
第一章 新聞?dòng)浾?
第一節 新聞?dòng)浾叩挠蓙?lái)與責任
第二節 新聞敏感的培養
第三節 新聞道德的培育
第二章 了解新聞與報道
第一節 新聞與新聞報道
第二節 新聞材料與新聞事實(shí)
第三節 新聞報道的整體目標
第三章 記者與采訪(fǎng)對象
第一節 新聞?dòng)浾呓煌顒?dòng)的性質(zhì)
第二節 記者與采訪(fǎng)對象的關(guān)系
第三節 做合格對話(huà)者
第四章 新聞采訪(fǎng)的工作流程
第一節 新聞線(xiàn)索與采訪(fǎng)選題
第二節 做好采訪(fǎng)準備
第三節 采集訪(fǎng)問(wèn)
第四節 反復提煉主題
第五節 復核材料信息
第五章 記者的訪(fǎng)問(wèn)
第一節 訪(fǎng)問(wèn)是獲得事實(shí)真相的主要途徑
第二節 營(yíng)造融洽的訪(fǎng)問(wèn)氣氛
第三節 提問(wèn)的方式
第四節 提問(wèn)的方法
第五節 提問(wèn)的要求
第六章 記者的觀(guān)察
第一節 觀(guān)察的重要功能
第二節 觀(guān)察的方式
第三節 如何進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)察
第四節 記者觀(guān)察力的培養
第七章從采訪(fǎng)到寫(xiě)作
第一節 從采訪(fǎng)向寫(xiě)作的過(guò)渡
第二節 新聞的體裁
第三節 新聞的語(yǔ)言
第八章新聞報道結構
第一節 常用的結構類(lèi)型
第二節 起好新聞標題
第三節 新聞報道的主體
第四節 構建新聞背景
第五節 新聞引語(yǔ)
第九章消息及其導語(yǔ)的寫(xiě)作
第一節 消息的基本要求
第二節 消息的類(lèi)型與特征
第三節 消息的構成與文本寫(xiě)作
第四節 消息導語(yǔ)的寫(xiě)作
第十章通訊（專(zhuān)稿）、專(zhuān)訪(fǎng)、特寫(xiě)的寫(xiě)作
第一節 通訊及其特點(diǎn)
第二節 通訊的采寫(xiě)
第三節 通訊的表達技巧
第四節 專(zhuān)訪(fǎng)
第五節 特寫(xiě)的形式與特點(diǎn)
第十一章連續報道、系列報道
第一節 連續報道
第二節 系列報道
第十二章廣播電視新聞采訪(fǎng)與報道
第一節 廣播電視新聞采訪(fǎng)報道的特點(diǎn)與要求
第二節 廣播電視新聞的策劃
第三節 廣播電視新聞的采制要求
第四節 現場(chǎng)報道與記者出鏡
第十三章全媒體新聞采訪(fǎng)與報道
第一節 全媒體與全媒體新聞
第二節 全媒體新聞采集創(chuàng )新與方式
第三節 全媒體新聞策劃與報道創(chuàng )新
后記
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