數字電子技術(shù)（第5版）/高等職業(yè)教育電類(lèi)課程新形態(tài)一體化規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-20 14:16
來(lái)源：京東
作者：京東
數字電子技術(shù)（第5版）/高等職業(yè)教育電類(lèi)課程新形態(tài)一體化規劃教材
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內容簡(jiǎn)介: 《數字電子技術(shù)（第5版）/高等職業(yè)教育電類(lèi)課程新形態(tài)一體化規劃教材》共分十章，分別為緒論、邏輯代數基礎、集成邏輯門(mén)電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖信號的產(chǎn)生與整形、數模和模數轉換器、半導體存儲器、可編程邏輯器件等。各節后面有思考題，各章后面自小結、自我檢查題和練習題。書(shū)末有各章自我檢查題和部分練習題的參考答案。主要章節有配合教學(xué)使用的技能訓練及數字電路的調試、分析與排除故障的方法。內容豐富實(shí)用，有利于培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和利用所學(xué)知識分析與排除故障的能力。
《數字電子技術(shù)（第5版）/高等職業(yè)教育電類(lèi)課程新形態(tài)一體化規劃教材》數字化資源豐富，有高等教育出版社配套出版的學(xué)習指導，并有配合教學(xué)使用的教學(xué)課件、動(dòng)畫(huà)、微課、試題庫、練習題和技能題參考答案和試卷等，便于教師組織教學(xué)和檢查教學(xué)質(zhì)量，也有利于學(xué)生學(xué)習。
《數字電子技術(shù)（第5版）/高等職業(yè)教育電類(lèi)課程新形態(tài)一體化規劃教材》采用彩色印刷、版面鮮艷活潑、重點(diǎn)突出、層次分明、有利自學(xué)，提高了教材的可讀性。
《數字電子技術(shù)（第5版）/高等職業(yè)教育電類(lèi)課程新形態(tài)一體化規劃教材》可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等專(zhuān)科學(xué)校、民辦高等學(xué)校、成人高等學(xué)校、自學(xué)考試、夜大和函大的電氣類(lèi)、電子信息類(lèi)、通信類(lèi)、自動(dòng)化類(lèi)和機電一體化等專(zhuān)業(yè)的“數字電子技術(shù)”“數字邏輯電路”“電子技術(shù)”（數字部分）等課程及其實(shí)訓教材，也可供相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工程技術(shù)人員參考或培訓使用。
《數字電子技術(shù)（第5版）/高等職業(yè)教育電類(lèi)課程新形態(tài)一體化規劃教材》數字化資源豐富，有高等教育出版社配套出版的學(xué)習指導，并有配合教學(xué)使用的教學(xué)課件、動(dòng)畫(huà)、微課、試題庫、練習題和技能題參考答案和試卷等，便于教師組織教學(xué)和檢查教學(xué)質(zhì)量，也有利于學(xué)生學(xué)習。
《數字電子技術(shù)（第5版）/高等職業(yè)教育電類(lèi)課程新形態(tài)一體化規劃教材》采用彩色印刷、版面鮮艷活潑、重點(diǎn)突出、層次分明、有利自學(xué)，提高了教材的可讀性。
《數字電子技術(shù)（第5版）/高等職業(yè)教育電類(lèi)課程新形態(tài)一體化規劃教材》可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等專(zhuān)科學(xué)校、民辦高等學(xué)校、成人高等學(xué)校、自學(xué)考試、夜大和函大的電氣類(lèi)、電子信息類(lèi)、通信類(lèi)、自動(dòng)化類(lèi)和機電一體化等專(zhuān)業(yè)的“數字電子技術(shù)”“數字邏輯電路”“電子技術(shù)”（數字部分）等課程及其實(shí)訓教材，也可供相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工程技術(shù)人員參考或培訓使用。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第1章 緒論
1．1 概述
1．1．1 數字信號和數字電路
1．1．2 數字電路的分類(lèi)
1．1．3 數字電路的優(yōu)點(diǎn)
1．1．4 時(shí)序波形和數字波形
1．2 數制和碼制
1．2．1 數制
1．2．2 不同數制間的轉換
1．2．3 二進(jìn)制代碼
本章小結
自我檢查題
練習題
第2章 邏輯代數基礎
2．1 概述
2．2 邏輯函數及其表示法
2．2．1 邏輯函數的基本邏輯運算和復合邏輯運算
2．2．2 邏輯函數的表示方法
2．3 邏輯代數的基本定律和規則
2．3．1 邏輯代數的基本公式
2．3．2 邏輯代數的基本定律
2．4 邏輯函數的化簡(jiǎn)
2．4．1 邏輯函數的代數化簡(jiǎn)法
2．4．2 邏輯函數的卡諾圖化簡(jiǎn)法
本章小結
自我檢查題
練習題
第3章 集成邏輯門(mén)電路
3．1 概述
3．2 分立元件門(mén)電路
3．2．1 三極管的開(kāi)關(guān)特性
3．2．2 二極管門(mén)電路
3．2．3 三極管非門(mén)電路
3．3 TTL集成邏輯門(mén)電路
3．3．1 TTL與非門(mén)
3．3．2 其他功能的TTL門(mén)電路
3．3．3 TTL數字集成電路系列
3．4 CMOS集成邏輯門(mén)電路
3．4．1 CMOS反相器
3．4．2 其他功能的CMOS門(mén)電路
3．4．3 CMOS數字集成電路的特點(diǎn)與系列
3．5 TTL電路與CMOS電路的連接
3．5．1 TTL電路驅動(dòng)CMOS電路
3．5．2 CMOS電路驅動(dòng)TTL電路
3．6 數字電路的調試
3．6．1 調試前的直觀(guān)檢查和準備
3．6．2 調試步驟
3．6．3 調試注意事項
本章小結
自我檢查題
練習題
技能題
技能訓練
訓練一 與非門(mén)邏輯功能的測試和門(mén)電路的應用
訓練二 集電極開(kāi)路門(mén)（OC門(mén)）和三態(tài)輸出門(mén)（TSL門(mén)）的應用
第4章 組合邏輯電路
4．1 概述
4．2 組合邏輯電路的分析方法和設計方法
第5章 集成出發(fā)器
第6章 時(shí)序邏輯電路
第7章 脈沖信號的產(chǎn)生與整形
第8章 數模和模數轉換器
第9章 半導體存儲器
第10章 可編程邏輯器件
附錄 Mullisim13．0軟件簡(jiǎn)介
自我檢查題參考答案
部分練習題參考答案
參考文獻
1．1 概述
1．1．1 數字信號和數字電路
1．1．2 數字電路的分類(lèi)
1．1．3 數字電路的優(yōu)點(diǎn)
1．1．4 時(shí)序波形和數字波形
1．2 數制和碼制
1．2．1 數制
1．2．2 不同數制間的轉換
1．2．3 二進(jìn)制代碼
本章小結
自我檢查題
練習題
第2章 邏輯代數基礎
2．1 概述
2．2 邏輯函數及其表示法
2．2．1 邏輯函數的基本邏輯運算和復合邏輯運算
2．2．2 邏輯函數的表示方法
2．3 邏輯代數的基本定律和規則
2．3．1 邏輯代數的基本公式
2．3．2 邏輯代數的基本定律
2．4 邏輯函數的化簡(jiǎn)
2．4．1 邏輯函數的代數化簡(jiǎn)法
2．4．2 邏輯函數的卡諾圖化簡(jiǎn)法
本章小結
自我檢查題
練習題
第3章 集成邏輯門(mén)電路
3．1 概述
3．2 分立元件門(mén)電路
3．2．1 三極管的開(kāi)關(guān)特性
3．2．2 二極管門(mén)電路
3．2．3 三極管非門(mén)電路
3．3 TTL集成邏輯門(mén)電路
3．3．1 TTL與非門(mén)
3．3．2 其他功能的TTL門(mén)電路
3．3．3 TTL數字集成電路系列
3．4 CMOS集成邏輯門(mén)電路
3．4．1 CMOS反相器
3．4．2 其他功能的CMOS門(mén)電路
3．4．3 CMOS數字集成電路的特點(diǎn)與系列
3．5 TTL電路與CMOS電路的連接
3．5．1 TTL電路驅動(dòng)CMOS電路
3．5．2 CMOS電路驅動(dòng)TTL電路
3．6 數字電路的調試
3．6．1 調試前的直觀(guān)檢查和準備
3．6．2 調試步驟
3．6．3 調試注意事項
本章小結
自我檢查題
練習題
技能題
技能訓練
訓練一 與非門(mén)邏輯功能的測試和門(mén)電路的應用
訓練二 集電極開(kāi)路門(mén)（OC門(mén)）和三態(tài)輸出門(mén)（TSL門(mén)）的應用
第4章 組合邏輯電路
4．1 概述
4．2 組合邏輯電路的分析方法和設計方法
第5章 集成出發(fā)器
第6章 時(shí)序邏輯電路
第7章 脈沖信號的產(chǎn)生與整形
第8章 數模和模數轉換器
第9章 半導體存儲器
第10章 可編程邏輯器件
附錄 Mullisim13．0軟件簡(jiǎn)介
自我檢查題參考答案
部分練習題參考答案
參考文獻
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