實(shí)用新聞評論寫(xiě)作教程簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-20 14:16
來(lái)源：京東
作者：京東
實(shí)用新聞評論寫(xiě)作教程
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編輯推薦: 評論是一門(mén)實(shí)踐的學(xué)問(wèn)。評論寫(xiě)作的一般原理并不復雜。從創(chuàng )作流程看，不外是選題、結構、表達；從評論要素看，也不外是論點(diǎn)、論據、論證。這些在大學(xué)新聞系教材里都有規范論列。難度在于，將新聞評論學(xué)理論轉化為寫(xiě)作實(shí)踐，就會(huì )發(fā)現，選題新穎、結構緊湊、表達準確，并非易事。
——米博華（人民日報副總編輯、著(zhù)名評論員）
本書(shū)是作者為新形勢下的新聞評論教學(xué)和新聞評論實(shí)踐提供的一本力作，提供了近年來(lái)新聞評論界的杰出案例和評析，在戰術(shù)上和思想上為新聞界提供了創(chuàng )新性的解讀，無(wú)論對學(xué)界還是業(yè)界人士都很有參考價(jià)值。
——趙振宇（華中科技大學(xué)教授、博士生導師、新聞評論研究中心主任）
本書(shū)總體看來(lái)有新意、有創(chuàng )見(jiàn)，在以往評論寫(xiě)作教材基礎上有新的突破，尤其是在案例的運用方面做得比較好，使得理論與實(shí)踐結合得很緊密，字里行間洋溢著(zhù)來(lái)自媒體一線(xiàn)的清新氣息，因而對學(xué)習者具有很強的現實(shí)指導意義。
——曾建雄（暨南大學(xué)教授、博士生導師）
——米博華（人民日報副總編輯、著(zhù)名評論員）
本書(shū)是作者為新形勢下的新聞評論教學(xué)和新聞評論實(shí)踐提供的一本力作，提供了近年來(lái)新聞評論界的杰出案例和評析，在戰術(shù)上和思想上為新聞界提供了創(chuàng )新性的解讀，無(wú)論對學(xué)界還是業(yè)界人士都很有參考價(jià)值。
——趙振宇（華中科技大學(xué)教授、博士生導師、新聞評論研究中心主任）
本書(shū)總體看來(lái)有新意、有創(chuàng )見(jiàn)，在以往評論寫(xiě)作教材基礎上有新的突破，尤其是在案例的運用方面做得比較好，使得理論與實(shí)踐結合得很緊密，字里行間洋溢著(zhù)來(lái)自媒體一線(xiàn)的清新氣息，因而對學(xué)習者具有很強的現實(shí)指導意義。
——曾建雄（暨南大學(xué)教授、博士生導師）
內容簡(jiǎn)介: 本書(shū)分上下兩編。上編介紹了新聞評論的基本概念及其內在的學(xué)理問(wèn)題，包括基本概念、選題問(wèn)題、標題問(wèn)題、結構問(wèn)題等；下編對新聞評論的幾種體裁樣式以及電子媒介等新媒體的新聞評論樣式與特點(diǎn)和要求作了介紹。本書(shū)作者作為資深新聞從業(yè)者和教師，對該領(lǐng)域內容有較好的把握，并把理論與實(shí)踐進(jìn)行了較好的結合。
作者簡(jiǎn)介:徐兆榮，新華社高級編輯，國內部發(fā)稿中心副主任，兼任新華社新聞研究所特約研究員。先后為北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中國青年政治學(xué)院等高校和部委機關(guān)講授“新聞評論”等課程。
目錄:目 錄
緒言
課后練習
上編 新聞評論原理概論
第一章 新聞評論的基本認識
第一節 新聞評論與新聞報道辨析
第二節 新聞評論的獨特之處
第三節 新聞評論文體的發(fā)展與流變
第四節 新聞評論的傳播價(jià)值
課后練習
第二章 選題、標題與主題
第一節 新聞評論的選題
第二節 從新聞標題看新聞評論標題
第三節 如何確立好的新聞評論立意(主題)
第四節 選題、立意的基礎：調查研究
第五節 選題、標題與主題的關(guān)系
課后練習
第三章 新聞評論論證說(shuō)理方法與結構方式
第一節 論證說(shuō)理的基本要求及方法
第二節 論證說(shuō)理的結構要求及其安排
課后練習
第四章 新聞評論的語(yǔ)言風(fēng)格與評論員的素養
第一節 文采及新聞評論的語(yǔ)言風(fēng)格
第二節 評論員素養
課后練習
第五章 新聞評論的策劃
第一節 策劃及其原則
第二節 新聞評論策劃范例剖析
第三節 幾種情況下的新聞評論策劃
課后練習
上編小結
下編 新聞評論樣式概觀(guān)
第六章 “重”要評論——社論評論員文章
第一節 概念
第二節 傳播特點(diǎn)
第三節 基本類(lèi)型
第四節 寫(xiě)作要求
課后練習
第七章 短小評論——短評與編者按語(yǔ)
第一節 概念
第二節 傳播樣式及功能
第三節 傳播特點(diǎn)
第四節 寫(xiě)作要求
課后練習
第八章 同源評論——專(zhuān)欄評論與雜文
第一節 概念
第二節 傳播特點(diǎn)
第三節 寫(xiě)作要求
第四節 專(zhuān)欄評論與雜文的異同辨析
課后練習
第九章 特型評論——新聞述評
第一節 概念
第二節 傳播特點(diǎn)
第三節 寫(xiě)作要求
課后練習
第十章 電子媒介評論——廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )
第一節 廣播評論
第二節 電視評論
第三節 網(wǎng)絡(luò )評論
第四節 電子媒介評論的差異化發(fā)展與交叉性融合
課后練習
第十一章 檢驗學(xué)習成果的三個(gè)標志
課后練習
緒言
課后練習
上編 新聞評論原理概論
第一章 新聞評論的基本認識
第一節 新聞評論與新聞報道辨析
第二節 新聞評論的獨特之處
第三節 新聞評論文體的發(fā)展與流變
第四節 新聞評論的傳播價(jià)值
課后練習
第二章 選題、標題與主題
第一節 新聞評論的選題
第二節 從新聞標題看新聞評論標題
第三節 如何確立好的新聞評論立意(主題)
第四節 選題、立意的基礎：調查研究
第五節 選題、標題與主題的關(guān)系
課后練習
第三章 新聞評論論證說(shuō)理方法與結構方式
第一節 論證說(shuō)理的基本要求及方法
第二節 論證說(shuō)理的結構要求及其安排
課后練習
第四章 新聞評論的語(yǔ)言風(fēng)格與評論員的素養
第一節 文采及新聞評論的語(yǔ)言風(fēng)格
第二節 評論員素養
課后練習
第五章 新聞評論的策劃
第一節 策劃及其原則
第二節 新聞評論策劃范例剖析
第三節 幾種情況下的新聞評論策劃
課后練習
上編小結
下編 新聞評論樣式概觀(guān)
第六章 “重”要評論——社論評論員文章
第一節 概念
第二節 傳播特點(diǎn)
第三節 基本類(lèi)型
第四節 寫(xiě)作要求
課后練習
第七章 短小評論——短評與編者按語(yǔ)
第一節 概念
第二節 傳播樣式及功能
第三節 傳播特點(diǎn)
第四節 寫(xiě)作要求
課后練習
第八章 同源評論——專(zhuān)欄評論與雜文
第一節 概念
第二節 傳播特點(diǎn)
第三節 寫(xiě)作要求
第四節 專(zhuān)欄評論與雜文的異同辨析
課后練習
第九章 特型評論——新聞述評
第一節 概念
第二節 傳播特點(diǎn)
第三節 寫(xiě)作要求
課后練習
第十章 電子媒介評論——廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )
第一節 廣播評論
第二節 電視評論
第三節 網(wǎng)絡(luò )評論
第四節 電子媒介評論的差異化發(fā)展與交叉性融合
課后練習
第十一章 檢驗學(xué)習成果的三個(gè)標志
課后練習
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