起舞吧夏末末（《小屁孩日記》姊妹篇）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-01-13 15:11
來(lái)源：京東
作者：京東
起舞吧夏末末（《小屁孩日記》姊妹篇）
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編輯推薦:
內容簡(jiǎn)介: 我都快忘記有夏末末這么一個(gè)同學(xué)了。她從哪里來(lái)？她坐第幾排？因“瓢蟲(chóng)超市”計劃破產(chǎn)而與卜一萌反目的金剛，想利用夏末末來(lái)對付充滿(mǎn)班級榮譽(yù)感的班長(cháng)。就憑這個(gè)毫不起眼的夏末末？！在一次霍格沃茨式的魔法實(shí)驗之后，我發(fā)現了夏末末不為人知的秘密……現在，我有了一個(gè)全新的作戰方案！
作家黃宇從語(yǔ)言表達、故事架構、人物塑造等方面，運用一人稱(chēng)的口吻進(jìn)行幽默表述，成功地塑造了小學(xué)生朱爾多、卜一萌、胡小涂、香香果等一系列鮮活飽滿(mǎn)的小屁孩形象，為讀者展現了一個(gè)自由、天然、純真的兒童世界。同時(shí)，能夠讓家長(cháng)、教師真切地走近孩子，體悟他們的成長(cháng)。青年插畫(huà)家楊思帆以簡(jiǎn)約、創(chuàng )意、靈動(dòng)的繪畫(huà)風(fēng)格，與文本默契地形成“幽默二重奏”，立體呈現了小屁孩們的典型特征。
作家黃宇從語(yǔ)言表達、故事架構、人物塑造等方面，運用一人稱(chēng)的口吻進(jìn)行幽默表述，成功地塑造了小學(xué)生朱爾多、卜一萌、胡小涂、香香果等一系列鮮活飽滿(mǎn)的小屁孩形象，為讀者展現了一個(gè)自由、天然、純真的兒童世界。同時(shí)，能夠讓家長(cháng)、教師真切地走近孩子，體悟他們的成長(cháng)。青年插畫(huà)家楊思帆以簡(jiǎn)約、創(chuàng )意、靈動(dòng)的繪畫(huà)風(fēng)格，與文本默契地形成“幽默二重奏”，立體呈現了小屁孩們的典型特征。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:瓢蟲(chóng)事件
偷梁換柱
神奇的變形咒語(yǔ)
馬蜂的公雞
生氣的香香果
旋轉小姐
“最佳”教練
第一輪淘汰
奶奶拜師
事情敗露
短暫的勝利
我們是朋友
勇敢的過(guò)山車(chē)
出局
跳舞吧！夏末末
偷梁換柱
神奇的變形咒語(yǔ)
馬蜂的公雞
生氣的香香果
旋轉小姐
“最佳”教練
第一輪淘汰
奶奶拜師
事情敗露
短暫的勝利
我們是朋友
勇敢的過(guò)山車(chē)
出局
跳舞吧！夏末末
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