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    高等師范院校專(zhuān)業(yè)基礎課教材:學(xué)校心理學(xué):理論與實(shí)踐簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2019-10-18 14:10 來(lái)源:京東 作者:京東
    書(shū)摘
    高等師范院校專(zhuān)業(yè)基礎課教材:學(xué)校心理學(xué):理論與實(shí)踐
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    內容簡(jiǎn)介:

    本書(shū)強調學(xué)校心理學(xué)科學(xué)理念的建立,在概念闡述和方法介紹中除了引用資料、介紹主流模式外,還結合我國實(shí)際情況,系統闡明了過(guò)去一些比較模糊的概念;突出學(xué)校心理學(xué)相關(guān)工作的實(shí)踐性、操作性和靈活性等特征,框架新穎、合理,具有很強的指導性和實(shí)用性。

    全書(shū)共九章,即學(xué)校心理學(xué)概述、學(xué)校心理學(xué)的基本理論與輔導技術(shù)、學(xué)校心理學(xué)的研究方法、學(xué)生心理發(fā)展的一般特點(diǎn)與典型問(wèn)題、學(xué)校心理健康教育的基本工作、學(xué)校心理健康教育的基本形式、心理健康教育課程的教學(xué)設計與實(shí)施、心理健康教育的家校合作及在社區的開(kāi)展和學(xué)校教師的心理健康。每一章都設置了促使學(xué)習者自我學(xué)習、自我反思的欄目,提供了具有一定深度的思考題,便于學(xué)習者自我檢查學(xué)習效果。


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