全國高等醫藥院校臨床實(shí)習指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實(shí)習指南（案例版）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-13 15:40
來(lái)源：京東
作者：京東
全國高等醫藥院校臨床實(shí)習指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實(shí)習指南（案例版）
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編輯推薦: 案例教學(xué)，國內獨創(chuàng )：圍繞教學(xué)內容，應用案例教學(xué)的全新編寫(xiě)模式，以大量真實(shí)的臨床案例為先導，提出問(wèn)題并解決問(wèn)題，全面提高醫學(xué)生解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力
貼近臨床，素質(zhì)培養：從臨床的視角，圍繞案例展開(kāi)論述，系統闡述各種疾病的病因、發(fā)病機制，臨床表現、診斷、鑒別診斷、治療及預后，致力于規范、引導、激發(fā)醫學(xué)生的臨床思維
診療視角，注重理念：彌補傳統教學(xué)之缺憾，編寫(xiě)各學(xué)科的操作診療常規和常見(jiàn)病，多發(fā)病的診療常規，突出學(xué)科的診療特色，強化醫學(xué)生的基本技能訓練
發(fā)散思維，教學(xué)相長(cháng)：圍繞教育部教學(xué)基本要求，緊跟研究生入學(xué)考試和國家執業(yè)醫師資格考試案例分析的命題方向，設置了章后的復習思考題，并附參考答案，覆蓋學(xué)科的重要考點(diǎn)，學(xué)、考互動(dòng)。
定位明確，服務(wù)教學(xué)：以高等院校醫學(xué)生為重點(diǎn)對象，供臨床實(shí)習和見(jiàn)習時(shí)使用；同時(shí)，案側和案例分析緊跟目前國家執業(yè)醫師資格考試和研究生入學(xué)考試案例分析的命題方向，可供櫥關(guān)人員和住院醫師參考
《全國高等醫藥院校臨床實(shí)習指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實(shí)習指南（案例版）》引入案例的編寫(xiě)模式：首先根據病例的臨床資料書(shū)寫(xiě)病歷摘要，其次結合病例，提出與發(fā)病機制、診斷、鑒別診斷、治療、預后、隨訪(fǎng)等有關(guān)的問(wèn)題，以啟發(fā)學(xué)生思維，然后根據問(wèn)題，給出簡(jiǎn)明扼要的答案或提示，最后引出重點(diǎn)理論知識，旨在加強臨床理論向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，為學(xué)生走上工作崗位打下基礎；書(shū)中附有大量思考題和復習題，以加深理解，掌握知識點(diǎn)；同時(shí)，《全國高等醫藥院校臨床實(shí)習指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實(shí)習指南（案例版）》還創(chuàng )造性地增加了本學(xué)科操作診療常規和常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治重點(diǎn)。
《全國高等醫藥院校臨床實(shí)習指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實(shí)習指南（案例版）》內容系統全面、簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、臨床實(shí)用性和可操作性強，突出“三基”內容，知識點(diǎn)明確，學(xué)生好學(xué)，教師好教，可以使學(xué)生在盡可能短的時(shí)間內掌握所學(xué)課程的知識點(diǎn)。
貼近臨床，素質(zhì)培養：從臨床的視角，圍繞案例展開(kāi)論述，系統闡述各種疾病的病因、發(fā)病機制，臨床表現、診斷、鑒別診斷、治療及預后，致力于規范、引導、激發(fā)醫學(xué)生的臨床思維
診療視角，注重理念：彌補傳統教學(xué)之缺憾，編寫(xiě)各學(xué)科的操作診療常規和常見(jiàn)病，多發(fā)病的診療常規，突出學(xué)科的診療特色，強化醫學(xué)生的基本技能訓練
發(fā)散思維，教學(xué)相長(cháng)：圍繞教育部教學(xué)基本要求，緊跟研究生入學(xué)考試和國家執業(yè)醫師資格考試案例分析的命題方向，設置了章后的復習思考題，并附參考答案，覆蓋學(xué)科的重要考點(diǎn)，學(xué)、考互動(dòng)。
定位明確，服務(wù)教學(xué)：以高等院校醫學(xué)生為重點(diǎn)對象，供臨床實(shí)習和見(jiàn)習時(shí)使用；同時(shí)，案側和案例分析緊跟目前國家執業(yè)醫師資格考試和研究生入學(xué)考試案例分析的命題方向，可供櫥關(guān)人員和住院醫師參考
《全國高等醫藥院校臨床實(shí)習指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實(shí)習指南（案例版）》引入案例的編寫(xiě)模式：首先根據病例的臨床資料書(shū)寫(xiě)病歷摘要，其次結合病例，提出與發(fā)病機制、診斷、鑒別診斷、治療、預后、隨訪(fǎng)等有關(guān)的問(wèn)題，以啟發(fā)學(xué)生思維，然后根據問(wèn)題，給出簡(jiǎn)明扼要的答案或提示，最后引出重點(diǎn)理論知識，旨在加強臨床理論向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，為學(xué)生走上工作崗位打下基礎；書(shū)中附有大量思考題和復習題，以加深理解，掌握知識點(diǎn)；同時(shí)，《全國高等醫藥院校臨床實(shí)習指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實(shí)習指南（案例版）》還創(chuàng )造性地增加了本學(xué)科操作診療常規和常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治重點(diǎn)。
《全國高等醫藥院校臨床實(shí)習指南系列教材：傳染病學(xué)臨床實(shí)習指南（案例版）》內容系統全面、簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、臨床實(shí)用性和可操作性強，突出“三基”內容，知識點(diǎn)明確，學(xué)生好學(xué)，教師好教，可以使學(xué)生在盡可能短的時(shí)間內掌握所學(xué)課程的知識點(diǎn)。
內容簡(jiǎn)介: 《傳染病學(xué)臨床學(xué)習指南（案例版）》的主要內容是根據教學(xué)大綱和近年來(lái)執業(yè)醫師資格考試的要求而編寫(xiě)的，主要包括常見(jiàn)的傳染病，共十二章。每一章節以典型臨床病例分析為基礎，介紹傳染病的概述、臨床診療常規、診斷思路、治療措施等，并附各種題型的復習題和參考答案。
《傳染病學(xué)臨床學(xué)習指南（案例版）》在編寫(xiě)過(guò)程中注重內容的實(shí)用性和針對性，并附大量的復習題和答案，適合臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)的醫學(xué)生學(xué)習，也可作為內科感染?。▊魅静。?zhuān)業(yè)住院醫師、研究生和執業(yè)醫師資格考試考生的參考書(shū)。
《傳染病學(xué)臨床學(xué)習指南（案例版）》在編寫(xiě)過(guò)程中注重內容的實(shí)用性和針對性，并附大量的復習題和答案，適合臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)的醫學(xué)生學(xué)習，也可作為內科感染?。▊魅静。?zhuān)業(yè)住院醫師、研究生和執業(yè)醫師資格考試考生的參考書(shū)。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一章 總論
第二章 肝炎
第一節 急性病毒性肝炎
第二節 慢性病毒性肝炎
第三節 重型肝炎
第三章 艾滋病
第四章 麻疹
第五章 恙蟲(chóng)病
第六章 流行性腦脊髓膜炎
第七章 傷寒
第八章 細菌性痢疾
第九章 霍亂
第十章 日本血吸蟲(chóng)病
第十一章 流行性乙型腦炎
第十二章 感染性休克
第二章 肝炎
第一節 急性病毒性肝炎
第二節 慢性病毒性肝炎
第三節 重型肝炎
第三章 艾滋病
第四章 麻疹
第五章 恙蟲(chóng)病
第六章 流行性腦脊髓膜炎
第七章 傷寒
第八章 細菌性痢疾
第九章 霍亂
第十章 日本血吸蟲(chóng)病
第十一章 流行性乙型腦炎
第十二章 感染性休克
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