小心世界小玫瑰要環(huán)保/世界兒童文學(xué)精選簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
《小心，世界！小玫瑰要環(huán)?！?/p>
美國銀行街2011年年度zui佳童書(shū)
美國加利福尼亞年度少兒環(huán)保佳作
美國芝加哥公共圖書(shū)館年度zui優(yōu)佳作
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風(fēng)靡美國二十余年的經(jīng)典兒童文學(xué)形象“小玫瑰”來(lái)啦
面對“環(huán)保課題”，古靈精怪的小學(xué)生們迸發(fā)出無(wú)窮創(chuàng )意
小玫瑰帶領(lǐng)的“大自然的禮物小組”將傳授一個(gè)環(huán)保妙招——跟蟲(chóng)子有關(guān)！
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8/12世界兒童文學(xué)精選
閱讀與世界同步
“8/12世界兒童文學(xué)精選”針對8到12歲的小讀者，甄選二十一世紀的歐美兒童文學(xué)精品，希望中國兒童在閱讀中獲得更豐富的人生體驗、更多樣化的看待世界的視角和更多不同風(fēng)格的文學(xué)的浸染。
面對歐美豐富的兒童文學(xué)出版資源，我們確立了以下幾個(gè)選書(shū)標準：首先是二十一世紀出版的新作品，讓中國的兒童與萬(wàn)里之外的同齡人一同感受、一同心動(dòng)。
其次是故事性強。對于剛剛拿起純文字圖書(shū)的兒童來(lái)說(shuō)，讀下去的動(dòng)力來(lái)源于對故事的追尋。通過(guò)好的故事來(lái)培養孩子的閱讀習慣，是一個(gè)行之有效的途徑。
第三是具有優(yōu)秀的文學(xué)特質(zhì)。獨創(chuàng )的想象力——不寄居于他人搭建的想象世界；好的文字——不是表面的華麗、時(shí)髦或有趣；好的故事——讓小讀者在多年以后還能記住、還能被感動(dòng)的故事；誠實(shí)的態(tài)度——作家對自己的小讀者采取誠實(shí)的姿態(tài)，不自以為是地說(shuō)教，不自降身段地討好。
“8/12世界兒童文學(xué)精選”，為8—12歲的兒童提供文學(xué)的陪伴，讓他們開(kāi)始體會(huì )豐富的人生滋味。
里德小學(xué)今年的秋日集市即將開(kāi)始，小玫瑰帶著(zhù)她的“大自然的禮物”主題義賣(mài)小組準備大干一場(chǎng)！他們需要通過(guò)義賣(mài)募集很多很多的錢(qián)，給校園更換節能燈，栽種綠樹(shù)！
在老師奧利芬特女士的鼓勵下，“大自然的禮物”小組想象力爆發(fā)，好點(diǎn)子層出不窮。他們搜羅了一大堆來(lái)自大自然的禮物，包括活生生的本地小生物！
只是，這些又嚇人又讓人惡心的“大自然的禮物”真的會(huì )有人買(mǎi)嗎？他們的義賣(mài)到底能不能成功呢？
茜拉;格林沃德（Sheila Greenwald）美國當代著(zhù)名童書(shū)作家和插畫(huà)家，著(zhù)有二十多部童書(shū)，為五十多部童書(shū)繪制過(guò)插圖。自1970 年開(kāi)始寫(xiě)作以來(lái)，格林沃德始終認為自己“通過(guò)作品探索了很多生活的維度”。
格林沃德筆下的“小玫瑰”自二十多年前誕生起, 便給孩子們帶來(lái)非常愉快的閱讀體驗。小玫瑰的相關(guān)圖書(shū)還有《回憶錄大爆炸》《漫游紐約城》等。
小 引……………………………… 9
1. 大自然的禮物……………………11
2. 一起環(huán)保吧………………………23
3. 抓捕本地小生物的妙招…………30
4. 兩千條小蚯蚓……………………37
5. 給點(diǎn)子插上翅膀…………………42
6. 真正的好朋友……………………49
7. 生態(tài)寶貝…………………………57
8. 驚 喜……………………………74
9. 更棒的點(diǎn)子………………………86
環(huán)保小妙招…………………………97
致 謝………………………………104
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