新世紀高等藝術(shù)教材·藝術(shù)與設計基礎教學(xué)：構圖·創(chuàng )作簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-03-13 09:05
來(lái)源：京東
作者：京東
新世紀高等藝術(shù)教材·藝術(shù)與設計基礎教學(xué)：構圖·創(chuàng )作
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編輯推薦: 《新世紀高等藝術(shù)教材·藝術(shù)與設計基礎教學(xué)：構圖·創(chuàng )作》特色：
·開(kāi)啟發(fā)現美、創(chuàng )造美的心靈之窗；
·鑒賞中外名家經(jīng)典名作；
·探索生活、構思、構圖、創(chuàng )作的哲理；
·構建塑造高素質(zhì)人才的教學(xué)理論。
·開(kāi)啟發(fā)現美、創(chuàng )造美的心靈之窗；
·鑒賞中外名家經(jīng)典名作；
·探索生活、構思、構圖、創(chuàng )作的哲理；
·構建塑造高素質(zhì)人才的教學(xué)理論。
內容簡(jiǎn)介: 《構圖創(chuàng )作》的寫(xiě)作由陳宏、向新元負責，共同擬定提鋼、內容。向新元撰寫(xiě)緒論、第一章及部分插圖分析以及創(chuàng )作欣賞部分（書(shū)中彩圖）的作品評論，陳宏撰寫(xiě)第二章、第三章、第四章及部分份插圖分析，最后二人討論統稿。該項目研究的指導思想是運用歷史唯物主義和辨證唯物主義的觀(guān)點(diǎn)準確地闡釋美術(shù)的基本理論，對學(xué)生加強美術(shù)基礎理論教育，糾正美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生重技藝輕理的傾向。在理論闡述釋和作品分析論和素描、色彩、油畫(huà)、中國畫(huà)、版畫(huà)、雕塑等各專(zhuān)業(yè)學(xué)科，注重東方和西方以及各畫(huà)種共同規律的闡釋。同時(shí)，盡量注意《構圖創(chuàng )作》理論的針對性、實(shí)用性和有效性。高等美術(shù)教育基礎課程有中外美術(shù)史、藝術(shù)理論、素描和色彩學(xué)以及中國畫(huà)基礎、設計基礎、創(chuàng )作等。作者選擇構圖與創(chuàng )作課程作為教學(xué)改革方面的突破點(diǎn)，其用意在于強調注重學(xué)生創(chuàng )新能力創(chuàng )造精神的培養，同時(shí)，兼顧構圖與創(chuàng )作課程與美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)科、與自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)及其他藝術(shù)形式各方面知識和能力的結全，符合當前“增厚基礎，拓寬知識面，加強綜合素質(zhì)培養”的教學(xué)改革的方向。
作者簡(jiǎn)介: 陳宏，中國美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員。1982年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院繪畫(huà)系油畫(huà)專(zhuān)業(yè)。歷任歌舞劇院、川劇團、雜技團舞臺美術(shù)設計師?，F為西華師范大學(xué)美術(shù)系副教授、系副主任。
《黑?！贰堕T(mén)》《正午》《天空下》等數件油畫(huà)作品入選第七屆、第十屆全國美展及國內外大展；曾獲第二屆全國體育美展銀獎、加拿大第五屆國際微型畫(huà)展二等獎。
向新元：中國美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員。1969年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院附中，1991年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院碩士研究生色彩班。歷任中學(xué)教師，縣委宣傳部理論干事，康定民族師專(zhuān)美術(shù)系副教授，四川師范學(xué)院美術(shù)系副教授、系主任?，F為西華師范大學(xué)美術(shù)系教授、碩士研究生導師。
出版有《康巴藏族民間裝飾》《向新元畫(huà)選》《美術(shù)之美—繪畫(huà)理論與技法》等?！陡裆；ㄩ_(kāi)的時(shí)候》等數件油畫(huà)作品入選第六、七、十屆全國美展及國內大展，曾兩次獲全國高校教師作品展優(yōu)秀獎。
《黑?！贰堕T(mén)》《正午》《天空下》等數件油畫(huà)作品入選第七屆、第十屆全國美展及國內外大展；曾獲第二屆全國體育美展銀獎、加拿大第五屆國際微型畫(huà)展二等獎。
向新元：中國美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員。1969年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院附中，1991年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院碩士研究生色彩班。歷任中學(xué)教師，縣委宣傳部理論干事，康定民族師專(zhuān)美術(shù)系副教授，四川師范學(xué)院美術(shù)系副教授、系主任?，F為西華師范大學(xué)美術(shù)系教授、碩士研究生導師。
出版有《康巴藏族民間裝飾》《向新元畫(huà)選》《美術(shù)之美—繪畫(huà)理論與技法》等?！陡裆；ㄩ_(kāi)的時(shí)候》等數件油畫(huà)作品入選第六、七、十屆全國美展及國內大展，曾兩次獲全國高校教師作品展優(yōu)秀獎。
目錄:緒論
第一章 美術(shù)創(chuàng )作的產(chǎn)生
第一節 專(zhuān)業(yè)修養
第二節 美術(shù)創(chuàng )作的一般過(guò)程
第三節 創(chuàng )作的觀(guān)念、技巧與方法
第二章 構圖的基本規律及一般法則
第一節 形式美法則的運用
第二節 畫(huà)面的分割與積聚
第三節 審美意識及構圖位置的安排
第三章 構圖的不同形狀與藝術(shù)效果
第一節 形態(tài)、形狀的視知覺(jué)與心理因素
第二節 構圖中心與畫(huà)面的視覺(jué)中心
第三節 形的認識與分類(lèi)
第四節 形的擴展
第五節 形的變化
第六節 形的變化
第四章 創(chuàng )作的思維方式
第一節 形的存儲
第二節 形象思維
第三節 抽象思維
后記
美術(shù)作品賞析
第一章 美術(shù)創(chuàng )作的產(chǎn)生
第一節 專(zhuān)業(yè)修養
第二節 美術(shù)創(chuàng )作的一般過(guò)程
第三節 創(chuàng )作的觀(guān)念、技巧與方法
第二章 構圖的基本規律及一般法則
第一節 形式美法則的運用
第二節 畫(huà)面的分割與積聚
第三節 審美意識及構圖位置的安排
第三章 構圖的不同形狀與藝術(shù)效果
第一節 形態(tài)、形狀的視知覺(jué)與心理因素
第二節 構圖中心與畫(huà)面的視覺(jué)中心
第三節 形的認識與分類(lèi)
第四節 形的擴展
第五節 形的變化
第六節 形的變化
第四章 創(chuàng )作的思維方式
第一節 形的存儲
第二節 形象思維
第三節 抽象思維
后記
美術(shù)作品賞析
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