“兒童閱讀專(zhuān)家指導書(shū)系”(包括《享受圖畫(huà)書(shū)》《童年書(shū)——圖畫(huà)書(shū)的兒童文學(xué)》《童年書(shū)——文字的兒童文學(xué)》《親近圖畫(huà)書(shū)》《經(jīng)典這樣告訴我們》《我的紙上奇幻之旅》《圖畫(huà)書(shū)的講讀藝術(shù)》《童話(huà)詩(shī)十二月》《繪本之美》《幼年的詩(shī)學(xué)》10冊)是一套誠意十足的兒童閱讀指導用書(shū),出版者堅定不移地奉行價(jià)值閱讀的理念,邀請在兒童文學(xué)領(lǐng)域深耕多年的研究者方衛平、梅子涵、朱自強、彭懿、陳暉、徐魯、劉緒源、趙霞等,把專(zhuān)業(yè)的小眾研究轉化為大眾的閱讀應用,讓學(xué)術(shù)研究成果走出象牙塔惠及普通讀者,從理論闡釋和閱讀實(shí)踐相結合的角度,對不同種類(lèi)的兒童文學(xué)作品,進(jìn)行了鞭辟入里的學(xué)理分析和細致入微的文本解讀,為家長(cháng)、教師、兒童閱讀推廣人、童書(shū)編輯、兒童文學(xué)愛(ài)好者挑選童書(shū)、指導工作提供了參照和借鑒,對提升我國原創(chuàng )兒童文學(xué)尤其是圖畫(huà)書(shū)創(chuàng )作、出版水平,改變我國兒童閱讀生態(tài)亦有幫助。
這是梅子涵先生對世界經(jīng)典童書(shū)的一次獨特梳理。它恰似一幅優(yōu)秀童書(shū)的“尋找地圖”,孩子們可以遵循它去閱讀真正的好書(shū),接受優(yōu)秀童書(shū)的滋養,培養生命的優(yōu)雅趣味和獨特眼光。童年已逝的成年人在閱讀中可以穿透歲月的迷霧,反復體味童年的哲學(xué)意義和詩(shī)性情懷,增進(jìn)對童年文化的理解和珍惜。這樣的一幅“尋找地圖”,對于改變我國兒童閱讀現狀乃至整個(gè)兒童閱讀生態(tài)都具有重要意義。
梅子涵:
一個(gè)寫(xiě)兒童文學(xué)的人,
教兒童文學(xué)的人
講述兒童文學(xué)的人
讓兒童閱讀兒童文學(xué)的人
讓已經(jīng)不是兒童的人也讀讀兒童文學(xué)的人
你說(shuō)他是什么人
我告訴你
他是個(gè)真喜歡兒童文學(xué)的人