現代實(shí)用禮儀簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-08 17:10
來(lái)源：京東
作者：京東
現代實(shí)用禮儀
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內容簡(jiǎn)介: 《新世紀應用型高等教育基礎類(lèi)課程規劃教材：現代實(shí)用禮儀》內容的古今結合體現在禮儀知識的解析上：禮儀的形成與發(fā)展經(jīng)歷了長(cháng)期的歷史過(guò)程，在闡述現代禮儀時(shí)，不忘回望過(guò)去，挖掘禮儀的起源，從而更好地理解禮儀的變遷。比如在握手禮、飲酒禮、脫帽禮等部分既闡釋現代的禮儀要求，也追溯這些禮儀的起源。在闡述禮儀理論時(shí)，吸取了禮儀的最新研究成果，反映出禮儀與時(shí)代同步發(fā)展的特性，滿(mǎn)足了學(xué)生學(xué)習禮儀時(shí)對系統理論知識的需求；在案例的選取上，盡量選取與時(shí)俱進(jìn)的案例，并與本章內容相結合，注重禮儀知識在案例中的情景再現；在相關(guān)知識的鏈接上，也注意選取恰當的相關(guān)禮儀知識，使學(xué)生能更好地理解禮儀的時(shí)代性。每章開(kāi)篇有“學(xué)習導引”，使學(xué)生能夠把握本章的學(xué)習要點(diǎn)。每節內容按照“情景導入”“知識詳解”“案例分析”“評析”“知識鏈接”的順序組織安排，符合學(xué)生的學(xué)習規律，這樣條分縷析的體例不僅有助于學(xué)生更好地理解禮儀知識，而且達到了理論聯(lián)系實(shí)際的效果，更具操作性。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一章 禮儀概述
第一節 追根溯源，禮儀的概念與起源
第二節 不學(xué)禮無(wú)以立，禮儀的原則與功能
第三節 文明的沖突，從東西方禮儀差異開(kāi)始
第二章 形象禮儀
第一節 儀容清新自然，展示高雅品位
第二節 儀表端莊得體，展示不俗修養
第三節 儀態(tài)落落大方，展現良好教養
第三章 社交禮儀
第一節 語(yǔ)言禮儀，君子訥于言敏于行
第二節 聯(lián)絡(luò )禮儀，用心使用通信工具
第三節 饋贈禮儀，如何送禮有講究
第四章 職場(chǎng)禮儀
第一節 求職禮儀，恰當表現贏(yíng)得機會(huì )
第二節 辦公室禮儀，不讓辦公室政治破壞和諧氛圍
第三節 談判禮儀，互相尊重實(shí)現雙贏(yíng)
第四節 接待禮儀，細節決定成敗
第五章 宴請禮儀
第一節 中餐禮儀，吃出博大精深的中國文化
第二節 西餐禮儀，品味異國風(fēng)情的飲食文化
第三節 飲酒禮儀，推杯換盞的酒文化
第四節 茶道禮儀，源遠流長(cháng)的茶文化
第六章 校園禮儀
第一節 師生禮儀，尊重知識從尊師開(kāi)始
第二節 同學(xué)禮儀，社交從同學(xué)開(kāi)始
第七章 宗教民族禮儀
第一節 宗教禮儀，尊重他人的信仰和文化
第二節 民族禮儀，尊重他人的風(fēng)俗和習慣
第八章 涉外禮儀
第一節 入國問(wèn)禁，涉外交往的原則和禁忌
第二節 入境問(wèn)俗，世界主要國家禮俗風(fēng)情
技能訓練答案
參考文獻
第一節 追根溯源，禮儀的概念與起源
第二節 不學(xué)禮無(wú)以立，禮儀的原則與功能
第三節 文明的沖突，從東西方禮儀差異開(kāi)始
第二章 形象禮儀
第一節 儀容清新自然，展示高雅品位
第二節 儀表端莊得體，展示不俗修養
第三節 儀態(tài)落落大方，展現良好教養
第三章 社交禮儀
第一節 語(yǔ)言禮儀，君子訥于言敏于行
第二節 聯(lián)絡(luò )禮儀，用心使用通信工具
第三節 饋贈禮儀，如何送禮有講究
第四章 職場(chǎng)禮儀
第一節 求職禮儀，恰當表現贏(yíng)得機會(huì )
第二節 辦公室禮儀，不讓辦公室政治破壞和諧氛圍
第三節 談判禮儀，互相尊重實(shí)現雙贏(yíng)
第四節 接待禮儀，細節決定成敗
第五章 宴請禮儀
第一節 中餐禮儀，吃出博大精深的中國文化
第二節 西餐禮儀，品味異國風(fēng)情的飲食文化
第三節 飲酒禮儀，推杯換盞的酒文化
第四節 茶道禮儀，源遠流長(cháng)的茶文化
第六章 校園禮儀
第一節 師生禮儀，尊重知識從尊師開(kāi)始
第二節 同學(xué)禮儀，社交從同學(xué)開(kāi)始
第七章 宗教民族禮儀
第一節 宗教禮儀，尊重他人的信仰和文化
第二節 民族禮儀，尊重他人的風(fēng)俗和習慣
第八章 涉外禮儀
第一節 入國問(wèn)禁，涉外交往的原則和禁忌
第二節 入境問(wèn)俗，世界主要國家禮俗風(fēng)情
技能訓練答案
參考文獻
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
