護士人文修養（第2版 供本科護理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)用 配增值）/全國高等學(xué)校教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-28 15:02
來(lái)源：京東
作者：京東
護士人文修養（第2版 供本科護理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)用 配增值）/全國高等學(xué)校教材
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內容簡(jiǎn)介: 《護士人文修養（第2版 供本科護理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)用 配增值）》分為人文關(guān)懷——護理專(zhuān)業(yè)的核心和精髓；護士的科學(xué)思維修養——給生命插上睿智的翅膀；護士的文化修養——護理魅力的彰顯；護士的社會(huì )學(xué)修養——駕馭人生的大舞臺等九章內容。
《護士人文修養（第2版 供本科護理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)用 配增值）》不但可作為本、專(zhuān)科護理人文教育的基本教材或參考書(shū)，也可供各級護理人員自學(xué)、規范化培訓或繼續教育之用。
《護士人文修養（第2版 供本科護理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)用 配增值）》不但可作為本、專(zhuān)科護理人文教育的基本教材或參考書(shū)，也可供各級護理人員自學(xué)、規范化培訓或繼續教育之用。
作者簡(jiǎn)介: 史瑞芬，南方醫科大學(xué)護理學(xué)院教授，歷任護士長(cháng)、護理部主任、護理教研室主任、護理學(xué)院副院長(cháng)等職務(wù)。兼任全國醫學(xué)高職高專(zhuān)教育研究會(huì )護理教育分會(huì )副主任委員、全國醫護專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究會(huì )副主任委員、全國護理學(xué)專(zhuān)業(yè)考試用書(shū)專(zhuān)家指導委員會(huì )副主任委員、中華護理學(xué)會(huì )院校教育工作委員會(huì )委員、廣東省護理學(xué)會(huì )理事長(cháng)助理；軍隊院校育才獎銀獎獲得者，南方醫科大學(xué)教學(xué)名師。主要研究方向：護理人文教育?！皣姨厣珜?zhuān)業(yè)”負責人之一；擔任“十一五”、“十二五”國家規劃教材《護士人文修養》主編；主編護理學(xué)專(zhuān)業(yè)教材專(zhuān)著(zhù)10部，副主編5部，參編7部；主持國家、省級、校級教改課題7項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。兼任《護理學(xué)報》雜志編委，《中華護理教育》、《中國醫科大學(xué)學(xué)報》等專(zhuān)業(yè)期刊審稿專(zhuān)家。
目錄:第一章
緒論——人文為護理學(xué)注入靈魂
第一節 人文修養概述——走進(jìn)璀璨的人文世界
一、解讀人文相關(guān)概念
二、人文視野下的醫學(xué)思辨
第二節 人文憂(yōu)患——痛定思痛的沉重話(huà)題
一、近代科學(xué)與人文的分野
二、探源醫學(xué)的人文流失
第三節 人文回歸——文武雙全，天使方能飛翔
一、科學(xué)與人文
二、醫學(xué)科學(xué)與醫學(xué)人文
第四節 人文修養——讓護士有高度，護理有溫度
一、解析護理學(xué)的人文內核
二、護士必備的人文修養
第二章 人文關(guān)懷——護理專(zhuān)業(yè)的核心和精髓
第一節 護理人文關(guān)懷概述——人本為懷，守護生命
一、基本概念
二、護理人文關(guān)懷的歷史與發(fā)展
三、護理人文關(guān)懷的動(dòng)因
第二節 護理人文關(guān)懷的理論基礎——參天大樹(shù)，必有深根
一、中國傳統文化與人文關(guān)懷
二、國外人文關(guān)懷理論簡(jiǎn)介
第三節 人文關(guān)懷能力培養與評價(jià)——靈魂陶冶，能力歷練
一、人文關(guān)懷能力概述
二、護士人文關(guān)懷能力的培養
三、護士人文關(guān)懷能力的評價(jià)
第四節 護理人文關(guān)懷的踐行——仁心仁護，彰顯大愛(ài)
一、醫院文化與人文關(guān)懷
二、護理人文關(guān)懷模式
三、護理人文關(guān)懷的組織實(shí)施
四、護理人文關(guān)懷的臨床實(shí)踐
第三章 護士的科學(xué)思維修養——給生命插上睿智的翅膀
第一節 科學(xué)思維——“地球上最美麗的花朵”
一、思維概述
……
第四章 護士的文化修養——護理魅力的彰顯
第五章 護士的社會(huì )學(xué)修養——駕馭人生的大舞臺
第六章 護士的美學(xué)修養——擁有一雙發(fā)現美的眼睛
第七章 護士的人際關(guān)系修養——編織和諧社會(huì )的紐帶
第八章 護士的人際溝通修養——尋找心靈相通的密碼
第九章 護士的禮儀修養——讓天使慧中秀外
附錄 加利福尼亞評判性思維傾向問(wèn)卷（CCTDI-CV）
中英文名詞對照索引
參考文獻
緒論——人文為護理學(xué)注入靈魂
第一節 人文修養概述——走進(jìn)璀璨的人文世界
一、解讀人文相關(guān)概念
二、人文視野下的醫學(xué)思辨
第二節 人文憂(yōu)患——痛定思痛的沉重話(huà)題
一、近代科學(xué)與人文的分野
二、探源醫學(xué)的人文流失
第三節 人文回歸——文武雙全，天使方能飛翔
一、科學(xué)與人文
二、醫學(xué)科學(xué)與醫學(xué)人文
第四節 人文修養——讓護士有高度，護理有溫度
一、解析護理學(xué)的人文內核
二、護士必備的人文修養
第二章 人文關(guān)懷——護理專(zhuān)業(yè)的核心和精髓
第一節 護理人文關(guān)懷概述——人本為懷，守護生命
一、基本概念
二、護理人文關(guān)懷的歷史與發(fā)展
三、護理人文關(guān)懷的動(dòng)因
第二節 護理人文關(guān)懷的理論基礎——參天大樹(shù)，必有深根
一、中國傳統文化與人文關(guān)懷
二、國外人文關(guān)懷理論簡(jiǎn)介
第三節 人文關(guān)懷能力培養與評價(jià)——靈魂陶冶，能力歷練
一、人文關(guān)懷能力概述
二、護士人文關(guān)懷能力的培養
三、護士人文關(guān)懷能力的評價(jià)
第四節 護理人文關(guān)懷的踐行——仁心仁護，彰顯大愛(ài)
一、醫院文化與人文關(guān)懷
二、護理人文關(guān)懷模式
三、護理人文關(guān)懷的組織實(shí)施
四、護理人文關(guān)懷的臨床實(shí)踐
第三章 護士的科學(xué)思維修養——給生命插上睿智的翅膀
第一節 科學(xué)思維——“地球上最美麗的花朵”
一、思維概述
……
第四章 護士的文化修養——護理魅力的彰顯
第五章 護士的社會(huì )學(xué)修養——駕馭人生的大舞臺
第六章 護士的美學(xué)修養——擁有一雙發(fā)現美的眼睛
第七章 護士的人際關(guān)系修養——編織和諧社會(huì )的紐帶
第八章 護士的人際溝通修養——尋找心靈相通的密碼
第九章 護士的禮儀修養——讓天使慧中秀外
附錄 加利福尼亞評判性思維傾向問(wèn)卷（CCTDI-CV）
中英文名詞對照索引
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