比較文學(xué)簡(jiǎn)明教程簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-01-15 14:26
來(lái)源：京東
作者：京東
比較文學(xué)簡(jiǎn)明教程
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編輯推薦: 《比較文學(xué)簡(jiǎn)明教程》作為一本面向"廣大學(xué)生和一般讀者"的比較文學(xué)教材，突出特點(diǎn)是語(yǔ)言簡(jiǎn)明通俗而內容豐富全面，幾乎在比較文學(xué)發(fā)展至今的各個(gè)主要方面都有所介紹和說(shuō)明，體現了“盡量符合比較文學(xué)學(xué)科的動(dòng)態(tài)性及其發(fā)展”的指導思想。
內容簡(jiǎn)介: 《比較文學(xué)簡(jiǎn)明教程》是教育部人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)教材,系統闡明了比較文學(xué)的基本概念、基本理論、發(fā)展歷史等內容。全書(shū)脈絡(luò )清晰，簡(jiǎn)明扼要，主要章節包括：文學(xué)研究的新途徑——比較文學(xué)，為什么要學(xué)習比較文學(xué)，比較文學(xué)的歷史，比較文學(xué)在中國的崛起，類(lèi)別、類(lèi)同、流變，接受、影響、交流，詮釋、理解、翻譯，跨學(xué)科研究等等。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一章 文學(xué)研究的新途徑——比較文學(xué)
第一節 文學(xué)研究的三種途徑：文學(xué)理論—文學(xué)批評—文學(xué)史
第二節 文學(xué)研究的另一種途徑：比較文學(xué)
第三節 比較文學(xué)起源于了解他人的興趣
第四節 比較文學(xué)尋求他種文化的應和
第五節 比較文學(xué)在與不同文化和不同學(xué)科的關(guān)系中尋求文學(xué)的生長(cháng)點(diǎn)
第二章 為什么要學(xué)習比較文學(xué)
第一節 我們所處的時(shí)代——文化轉型
第二節 文化轉型與文化多元
第三節 比較文學(xué)有助于多元文化的發(fā)展
第四節 比較文學(xué)有助于擴展人們的精神世界
第五節 比較文學(xué)有助于從他人觀(guān)點(diǎn)更好地理解自己
第六節 比較文學(xué)是參與和更新世界文學(xué)建構的重要途徑
第三章 比較文學(xué)的歷史
第一節 比較文學(xué)的發(fā)端
第二節 比較文學(xué)在當國的發(fā)展
第三節 比較文學(xué)在美國的發(fā)展
第四節 比較文學(xué)在俄蘇和期他國家
第五節 比較文學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展——定義之爭
第四章 比較文學(xué)在中國的崛起
第一節 中國比較文學(xué)的源頭
第二節 比較文學(xué)作為一門(mén)學(xué)科在中國的出現及其發(fā)現
第三節 錢(qián)鐘書(shū)和他的《管錐篇》
第四節 六七十年代中國比較文學(xué)在港臺地區的發(fā)展
第五節 中國比較文學(xué)的新起點(diǎn)
第五章 差別·類(lèi)同·流變
第一節 “和而不同”是研究比較文學(xué)的重要原則
第二節 素材—題材—題旨—主題
第三節 題材、題旨和主題的比較研究
第四節 主題和題材的流變
第五節 意象、象征、原型的比較研究
第六章 接受·影響·交流
第一節 接受理論的基本內容
第二節 傳統的影響研究
第三節 接受理論與影響研究
第四節 接受與影響的多種模式
第七章 詮釋·理解·翻譯
第一節 詮釋的多樣性
第二節 詮釋循環(huán)與過(guò)度詮釋
第三節 互動(dòng)認知與雙向詮釋
第四節 翻譯在比較文學(xué)中的地位
第八章 比較文學(xué)視野中的詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和文類(lèi)
第一節 中西詩(shī)歌比較研究
第二節 中西小說(shuō)比較研究
第三節 中西戲劇比較研究
第四節 中西文類(lèi)比較研究
第九章 比較文學(xué)視野中的文學(xué)理論
第一節 中西詩(shī)學(xué)關(guān)于文學(xué)存在方式的探討
第二節 中西詩(shī)學(xué)關(guān)于文學(xué)存在理由的探討
……
第十章 西方文藝思潮與中國現代文學(xué)
第十一章 跨學(xué)科研究：文學(xué)與自然科學(xué)
第十二章 文學(xué)與哲學(xué)社會(huì )科學(xué)
第十三章 文學(xué)與藝術(shù)
附錄：全球化語(yǔ)境下的中國比較文學(xué)
閱讀書(shū)目
后記
第一節 文學(xué)研究的三種途徑：文學(xué)理論—文學(xué)批評—文學(xué)史
第二節 文學(xué)研究的另一種途徑：比較文學(xué)
第三節 比較文學(xué)起源于了解他人的興趣
第四節 比較文學(xué)尋求他種文化的應和
第五節 比較文學(xué)在與不同文化和不同學(xué)科的關(guān)系中尋求文學(xué)的生長(cháng)點(diǎn)
第二章 為什么要學(xué)習比較文學(xué)
第一節 我們所處的時(shí)代——文化轉型
第二節 文化轉型與文化多元
第三節 比較文學(xué)有助于多元文化的發(fā)展
第四節 比較文學(xué)有助于擴展人們的精神世界
第五節 比較文學(xué)有助于從他人觀(guān)點(diǎn)更好地理解自己
第六節 比較文學(xué)是參與和更新世界文學(xué)建構的重要途徑
第三章 比較文學(xué)的歷史
第一節 比較文學(xué)的發(fā)端
第二節 比較文學(xué)在當國的發(fā)展
第三節 比較文學(xué)在美國的發(fā)展
第四節 比較文學(xué)在俄蘇和期他國家
第五節 比較文學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展——定義之爭
第四章 比較文學(xué)在中國的崛起
第一節 中國比較文學(xué)的源頭
第二節 比較文學(xué)作為一門(mén)學(xué)科在中國的出現及其發(fā)現
第三節 錢(qián)鐘書(shū)和他的《管錐篇》
第四節 六七十年代中國比較文學(xué)在港臺地區的發(fā)展
第五節 中國比較文學(xué)的新起點(diǎn)
第五章 差別·類(lèi)同·流變
第一節 “和而不同”是研究比較文學(xué)的重要原則
第二節 素材—題材—題旨—主題
第三節 題材、題旨和主題的比較研究
第四節 主題和題材的流變
第五節 意象、象征、原型的比較研究
第六章 接受·影響·交流
第一節 接受理論的基本內容
第二節 傳統的影響研究
第三節 接受理論與影響研究
第四節 接受與影響的多種模式
第七章 詮釋·理解·翻譯
第一節 詮釋的多樣性
第二節 詮釋循環(huán)與過(guò)度詮釋
第三節 互動(dòng)認知與雙向詮釋
第四節 翻譯在比較文學(xué)中的地位
第八章 比較文學(xué)視野中的詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和文類(lèi)
第一節 中西詩(shī)歌比較研究
第二節 中西小說(shuō)比較研究
第三節 中西戲劇比較研究
第四節 中西文類(lèi)比較研究
第九章 比較文學(xué)視野中的文學(xué)理論
第一節 中西詩(shī)學(xué)關(guān)于文學(xué)存在方式的探討
第二節 中西詩(shī)學(xué)關(guān)于文學(xué)存在理由的探討
……
第十章 西方文藝思潮與中國現代文學(xué)
第十一章 跨學(xué)科研究：文學(xué)與自然科學(xué)
第十二章 文學(xué)與哲學(xué)社會(huì )科學(xué)
第十三章 文學(xué)與藝術(shù)
附錄：全球化語(yǔ)境下的中國比較文學(xué)
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后記
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