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    幸福與成長(cháng):大學(xué)生心理健康教育讀本/面向二十一世紀高等學(xué)校教材簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2019-11-29 10:33 來(lái)源:京東 作者:京東
    健康
    幸福與成長(cháng):大學(xué)生心理健康教育讀本/面向二十一世紀高等學(xué)校教材
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    內容簡(jiǎn)介:  《幸福與成長(cháng):大學(xué)生心理健康教育讀本/面向二十一世紀高等學(xué)校教材》緊緊圍繞《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》的目標要求,使學(xué)生明確心理健康的標準及意義,增強自我心理保健意識和心理危機預防意識,并將重點(diǎn)放到應用心理健康知識,培養自我認知能力、人際溝通能力、自我調節能力,切實(shí)提高心理素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展上。在內容上力求涵蓋《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》中所列出的主要教育內容,并引進(jìn)了心理健康領(lǐng)域一些實(shí)用性比較強的新成果。在論述基本理論的同時(shí),著(zhù)力采用大量貼近學(xué)生的案例、內容豐富的心理訓練,使《幸福與成長(cháng):大學(xué)生心理健康教育讀本/面向二十一世紀高等學(xué)校教材》具有更高的可讀性、操作性。
    作者簡(jiǎn)介:
    目錄:第一章 大學(xué)生心理健康導論
    第一節 科學(xué)的健康與心理健康觀(guān)
    第二節 大學(xué)生心理健康
    第三節 大學(xué)生心理健康教育現狀
    心理影片賞析:《心靈捕手》

    第二章 了解自我,發(fā)展自我
    第一節 自我意識概述
    第二節 大學(xué)生自我意識發(fā)展的特點(diǎn)
    第三節 大學(xué)生自我意識的矛盾與調節
    名著(zhù)導讀:《自我》

    第三章 學(xué)習心理
    第一節 探索學(xué)習的本質(zhì)
    第二節 大學(xué)生的學(xué)習
    第三節 大學(xué)生學(xué)習中常見(jiàn)心理問(wèn)題及調適
    心理影片賞析:《死亡詩(shī)社》

    第四章 塑造和諧人格
    第一節 人格概述
    第二節 影響大學(xué)生人格形成的因素
    第三節 人格測驗簡(jiǎn)介
    第四節 大學(xué)生和諧健全人格塑造

    第五章 情緒管理
    第一節 情緒概述
    第二節 大學(xué)生的情緒心理
    第三節 大學(xué)生常見(jiàn)的情緒障礙
    第四節 大學(xué)生情緒調節與管理
    名著(zhù)導讀:《積極情緒的力量》

    第六章 生命教育與幸福
    第一節 生命與死亡
    第二節 幸福人生的心理學(xué)研究
    第三節 習得幸福
    心理影片賞析:《海上鋼琴師》

    第七章 大學(xué)生人際交往的心理
    第一節 人際交往概述
    第二節 大學(xué)生人際交往的心理分析
    第三節 大學(xué)生常見(jiàn)的交往障礙及其調適
    心理影片賞析:《Into The Wild》

    第八章 能力發(fā)展與生涯規劃
    第一節 大學(xué)生能力概述及發(fā)展目標
    第二節 生涯規劃概述
    第三節 大學(xué)期間生涯規劃的制定

    第九章 大學(xué)生的性心理與戀愛(ài)心理輔導
    第一節 性心理概述
    第二節 大學(xué)生性心理特點(diǎn)、表現及常見(jiàn)問(wèn)題的調適
    第三節 大學(xué)生戀愛(ài)心理概述
    第四節 大學(xué)生戀愛(ài)心理的特點(diǎn)和常見(jiàn)問(wèn)題的調適

    第十章 識別與預防心理異常
    第一節 異常心理概述
    第二節 大學(xué)生常見(jiàn)的心理異常
    第三節 大學(xué)生心理異常的防治
    心理影片賞析:《雨人》
    主要參考文獻
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