學(xué)前英漢雙語(yǔ)游戲創(chuàng )編/學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“立體化”國家規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-01-07 12:14
來(lái)源：京東
作者：京東
學(xué)前英漢雙語(yǔ)游戲創(chuàng )編/學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“立體化”國家規劃教材
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內容簡(jiǎn)介: 每一章節均分小班、中班、大班三個(gè)層次進(jìn)行編寫(xiě)；精彩游戲視頻，帶您領(lǐng)略幼兒教師的別樣風(fēng)采；游戲設計融入雙語(yǔ)因素，為幼兒打開(kāi)新的知識大門(mén)。
《學(xué)前英漢雙語(yǔ)游戲創(chuàng )編/學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“立體化”國家規劃教材》旨在“把游戲還給孩子，把開(kāi)心快樂(lè )還給孩子，讓孩子能夠活潑、健康地茁壯成長(cháng)！”愿所有閱讀《學(xué)前英漢雙語(yǔ)游戲創(chuàng )編/學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“立體化”國家規劃教材》的人，靈魂有光！
《學(xué)前英漢雙語(yǔ)游戲創(chuàng )編/學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“立體化”國家規劃教材》旨在“把游戲還給孩子，把開(kāi)心快樂(lè )還給孩子，讓孩子能夠活潑、健康地茁壯成長(cháng)！”愿所有閱讀《學(xué)前英漢雙語(yǔ)游戲創(chuàng )編/學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“立體化”國家規劃教材》的人，靈魂有光！
目錄:第1章 室內教學(xué)游戲
第一節 聽(tīng)說(shuō)游戲
第二節 早期閱讀游戲與數學(xué)游戲
第三節 室內教學(xué)游戲范例(小班)
第四節 室內教學(xué)游戲范例(中班)
第五節 室內教學(xué)游戲范例(大班)
第2章 戶(hù)外體育游戲
第一節 自主體育游戲
第二節 體育教學(xué)游戲
第三節 體育教學(xué)游戲的組織與指導
第四節 戶(hù)外體育游戲范例(小班)
第五節 戶(hù)外體育游戲范例(中班)
第六節 戶(hù)外體育游戲范例(大班)
第3章 手指動(dòng)作游戲
第一節 手指動(dòng)作游戲的開(kāi)發(fā)與融合
第二節 手指動(dòng)作游戲的價(jià)值與作用
第三節 手指動(dòng)作游戲范例(小班)
第四節 手指動(dòng)作游戲范例(中班)
第五節 手指動(dòng)作游戲范例(大班)
第4章 親子體驗游戲
第一節 親子體驗游戲的設計原則與指導
第二節 親子體驗游戲活動(dòng)方案的設計與指導
第三節 親子體驗游戲的分類(lèi)
第四節 親子體驗游戲范例(小班)
第五節 親子體驗游戲范例(中班)
第六節 親子體驗游戲范例(大班)
第5章 角色模擬游戲
第一節 角色模擬游戲指導的一般內容
第二節 各年齡班角色模擬游戲的特點(diǎn)與指導
第三節 角色模擬游戲范例(小班)
第四節 角色模擬游戲范例(中班)
第五節 角色模擬游戲范例(大班)
第6章 情境表演游戲
第一節 情境表演游戲的生成、組織與指導
第二節 情境表演游戲范例(小班)
第三節 情境表演游戲范例(中班)
第四節 情境表演游戲范例(大班)
第7章 音樂(lè )律動(dòng)游戲
第一節 音樂(lè )律動(dòng)游戲的種類(lèi)
第二節 音樂(lè )律動(dòng)游戲的設計與組織
第三節 音樂(lè )律動(dòng)游戲范例(小班)
第四節 音樂(lè )律動(dòng)游戲范例(中班)
第五節 音樂(lè )律動(dòng)游戲范例(大班)
第8章 建構創(chuàng )意游戲
第一節 建構創(chuàng )意游戲的生成、注意事項與指導
第二節 各年齡班建構創(chuàng )意游戲的特點(diǎn)與指導
第三節 建構創(chuàng )意游戲范例(小班)
第四節 建構創(chuàng )意游戲范例(中班)
第五節 建構創(chuàng )意游戲范例(大班)
第9章 桌面益智游戲
第一節 桌面益智游戲的特點(diǎn)功能和作用
第二節 桌面益智游戲的教育目標和教師指導
第三節 桌面益智游戲范例(小班)
第四節 桌面益智游戲范例(中班)
第五節 桌面益智游戲范例(大班)
第10章 自主創(chuàng )新游戲
第一節 自主創(chuàng )新游戲創(chuàng )編的原則與創(chuàng )新方法
第二節 自主創(chuàng )新游戲范例(小班)
第三節 自主創(chuàng )新游戲范例(中班)
第四節 自主創(chuàng )新游戲范例(大班)
孫光峰教育語(yǔ)錄
孫光峰歡樂(lè )童謠
第一節 聽(tīng)說(shuō)游戲
第二節 早期閱讀游戲與數學(xué)游戲
第三節 室內教學(xué)游戲范例(小班)
第四節 室內教學(xué)游戲范例(中班)
第五節 室內教學(xué)游戲范例(大班)
第2章 戶(hù)外體育游戲
第一節 自主體育游戲
第二節 體育教學(xué)游戲
第三節 體育教學(xué)游戲的組織與指導
第四節 戶(hù)外體育游戲范例(小班)
第五節 戶(hù)外體育游戲范例(中班)
第六節 戶(hù)外體育游戲范例(大班)
第3章 手指動(dòng)作游戲
第一節 手指動(dòng)作游戲的開(kāi)發(fā)與融合
第二節 手指動(dòng)作游戲的價(jià)值與作用
第三節 手指動(dòng)作游戲范例(小班)
第四節 手指動(dòng)作游戲范例(中班)
第五節 手指動(dòng)作游戲范例(大班)
第4章 親子體驗游戲
第一節 親子體驗游戲的設計原則與指導
第二節 親子體驗游戲活動(dòng)方案的設計與指導
第三節 親子體驗游戲的分類(lèi)
第四節 親子體驗游戲范例(小班)
第五節 親子體驗游戲范例(中班)
第六節 親子體驗游戲范例(大班)
第5章 角色模擬游戲
第一節 角色模擬游戲指導的一般內容
第二節 各年齡班角色模擬游戲的特點(diǎn)與指導
第三節 角色模擬游戲范例(小班)
第四節 角色模擬游戲范例(中班)
第五節 角色模擬游戲范例(大班)
第6章 情境表演游戲
第一節 情境表演游戲的生成、組織與指導
第二節 情境表演游戲范例(小班)
第三節 情境表演游戲范例(中班)
第四節 情境表演游戲范例(大班)
第7章 音樂(lè )律動(dòng)游戲
第一節 音樂(lè )律動(dòng)游戲的種類(lèi)
第二節 音樂(lè )律動(dòng)游戲的設計與組織
第三節 音樂(lè )律動(dòng)游戲范例(小班)
第四節 音樂(lè )律動(dòng)游戲范例(中班)
第五節 音樂(lè )律動(dòng)游戲范例(大班)
第8章 建構創(chuàng )意游戲
第一節 建構創(chuàng )意游戲的生成、注意事項與指導
第二節 各年齡班建構創(chuàng )意游戲的特點(diǎn)與指導
第三節 建構創(chuàng )意游戲范例(小班)
第四節 建構創(chuàng )意游戲范例(中班)
第五節 建構創(chuàng )意游戲范例(大班)
第9章 桌面益智游戲
第一節 桌面益智游戲的特點(diǎn)功能和作用
第二節 桌面益智游戲的教育目標和教師指導
第三節 桌面益智游戲范例(小班)
第四節 桌面益智游戲范例(中班)
第五節 桌面益智游戲范例(大班)
第10章 自主創(chuàng )新游戲
第一節 自主創(chuàng )新游戲創(chuàng )編的原則與創(chuàng )新方法
第二節 自主創(chuàng )新游戲范例(小班)
第三節 自主創(chuàng )新游戲范例(中班)
第四節 自主創(chuàng )新游戲范例(大班)
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