農業(yè)技術(shù)推廣（第2版）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-05-06 09:48
來(lái)源：京東
作者：京東
農業(yè)技術(shù)推廣（第2版）
暫無(wú)報價(jià)
1評論
100%好評
編輯推薦:
內容簡(jiǎn)介: 《農業(yè)技術(shù)推廣（第2版）》分為農業(yè)技術(shù)推廣基礎和農業(yè)技術(shù)推廣學(xué)習項目2個(gè)部分。農業(yè)技術(shù)推廣基礎包括農業(yè)技術(shù)推廣概述、農業(yè)創(chuàng )新采用與擴散、農業(yè)技術(shù)推廣心理、農民行為改變和農業(yè)技術(shù)推廣溝通。農業(yè)技術(shù)推廣學(xué)習項目設置了農業(yè)技術(shù)推廣程序和方法，農業(yè)技術(shù)推廣項目選擇與實(shí)施，試驗、示范與技術(shù)培訓，農業(yè)技術(shù)推廣信息服務(wù)，農業(yè)技術(shù)推廣調查，農業(yè)技術(shù)推廣工作評價(jià)6個(gè)學(xué)習項目。各部分內容獨立成項目，又緊密聯(lián)系，構成統一整體。同時(shí)根據農業(yè)技術(shù)推廣工作需要設置了編制農業(yè)技術(shù)推廣項目計劃、編制推廣項目可行性研究報告、農業(yè)技術(shù)推廣項目總結、成果示范、農民技術(shù)培訓、農業(yè)技術(shù)推廣信息采集與應用、農業(yè)技術(shù)推廣現狀調查、農業(yè)技術(shù)推廣項目評價(jià)等實(shí)訓項目。各學(xué)習項目設有思考題和學(xué)生自測題，以便檢驗學(xué)習效果。
《農業(yè)技術(shù)推廣（第2版）》總結了近年來(lái)我國農業(yè)技術(shù)推廣體系改革和建設的新成果和新經(jīng)驗，加強了針對性，突出了實(shí)用性，充分體現了高等職業(yè)教育培養高素質(zhì)技能型人才的特點(diǎn)，可以作為高等職業(yè)教育種植類(lèi)專(zhuān)業(yè)和養殖類(lèi)專(zhuān)業(yè)的通用教材，也可以作為農業(yè)經(jīng)濟、生物技術(shù)、資源環(huán)境等專(zhuān)業(yè)的選修教材，還可作為農業(yè)技術(shù)推廣、農業(yè)經(jīng)濟管理、農村區域發(fā)展等工作人員的參考用書(shū)。
《農業(yè)技術(shù)推廣（第2版）》總結了近年來(lái)我國農業(yè)技術(shù)推廣體系改革和建設的新成果和新經(jīng)驗，加強了針對性，突出了實(shí)用性，充分體現了高等職業(yè)教育培養高素質(zhì)技能型人才的特點(diǎn)，可以作為高等職業(yè)教育種植類(lèi)專(zhuān)業(yè)和養殖類(lèi)專(zhuān)業(yè)的通用教材，也可以作為農業(yè)經(jīng)濟、生物技術(shù)、資源環(huán)境等專(zhuān)業(yè)的選修教材，還可作為農業(yè)技術(shù)推廣、農業(yè)經(jīng)濟管理、農村區域發(fā)展等工作人員的參考用書(shū)。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:I 農業(yè)技術(shù)推廣基礎
基礎一 農業(yè)技術(shù)推廣概述
學(xué)習目標
一、農業(yè)技術(shù)推廣的含義及作用
二、農業(yè)現代化與農業(yè)技術(shù)推廣
閱讀材料我國農技推廣的主要成就與經(jīng)驗
思考題
基礎二 農業(yè)創(chuàng )新采用與擴散
學(xué)習目標
一、農業(yè)創(chuàng )新采用
二、農業(yè)創(chuàng )新擴散
三、影響農業(yè)創(chuàng )新采用與擴散的因素
思考題
基礎三 農業(yè)技術(shù)推廣心理
學(xué)習目標
一、農民心理
二、推廣人員心理
三、推廣過(guò)程心理
思考題
基礎四 農民行為改變
學(xué)習目標
一、行為產(chǎn)生與改變
二、農民行為改變規律
三、行為原理在農業(yè)技術(shù)推廣中的應用
思考題
基礎五 農業(yè)技術(shù)推廣溝通
學(xué)習目標
一、溝通的要素、程序和特點(diǎn)
二、推廣溝通網(wǎng)絡(luò )與溝通障礙
三、溝通的一般準則、要領(lǐng)和技巧
學(xué)習拓展溝通技能測試
思考題
學(xué)習方法介紹思維導圖
學(xué)生自測
Ⅱ 農業(yè)技術(shù)推廣學(xué)習項目
項目一 農業(yè)技術(shù)推廣程序和方法
子項目一 農業(yè)技術(shù)推廣程序
學(xué)習目標
一、農業(yè)技術(shù)推廣程序
二、農業(yè)技術(shù)推廣程序靈活應用
思考題
子項目二 農業(yè)技術(shù)推廣方式
學(xué)習目標
一、項目計劃方式
二、技術(shù)承包方式
三、技物結合方式
四、企業(yè)牽動(dòng)方式
五、農業(yè)開(kāi)發(fā)方式
六、科技下鄉方式
七、科技入戶(hù)方式
八、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )方式
思考題
子項目三 農業(yè)技術(shù)推廣方法
學(xué)習目標
一、大眾傳播
二、集體指導
三、個(gè)別指導
四、農業(yè)技術(shù)推廣方法綜合運用與選擇
思考題
學(xué)生自測
項目二 農業(yè)技術(shù)推廣項目選擇與實(shí)施
子項目一 農業(yè)技術(shù)推廣項目選擇與確定
學(xué)習目標
一、編制農業(yè)技術(shù)推廣項目計劃
二、農業(yè)技術(shù)推廣項目選擇
三、農業(yè)技術(shù)推廣項目確定
閱讀材料如何確定推廣目標
思考題
子項目二 農業(yè)技術(shù)推廣項目實(shí)施
基礎一 農業(yè)技術(shù)推廣概述
學(xué)習目標
一、農業(yè)技術(shù)推廣的含義及作用
二、農業(yè)現代化與農業(yè)技術(shù)推廣
閱讀材料我國農技推廣的主要成就與經(jīng)驗
思考題
基礎二 農業(yè)創(chuàng )新采用與擴散
學(xué)習目標
一、農業(yè)創(chuàng )新采用
二、農業(yè)創(chuàng )新擴散
三、影響農業(yè)創(chuàng )新采用與擴散的因素
思考題
基礎三 農業(yè)技術(shù)推廣心理
學(xué)習目標
一、農民心理
二、推廣人員心理
三、推廣過(guò)程心理
思考題
基礎四 農民行為改變
學(xué)習目標
一、行為產(chǎn)生與改變
二、農民行為改變規律
三、行為原理在農業(yè)技術(shù)推廣中的應用
思考題
基礎五 農業(yè)技術(shù)推廣溝通
學(xué)習目標
一、溝通的要素、程序和特點(diǎn)
二、推廣溝通網(wǎng)絡(luò )與溝通障礙
三、溝通的一般準則、要領(lǐng)和技巧
學(xué)習拓展溝通技能測試
思考題
學(xué)習方法介紹思維導圖
學(xué)生自測
Ⅱ 農業(yè)技術(shù)推廣學(xué)習項目
項目一 農業(yè)技術(shù)推廣程序和方法
子項目一 農業(yè)技術(shù)推廣程序
學(xué)習目標
一、農業(yè)技術(shù)推廣程序
二、農業(yè)技術(shù)推廣程序靈活應用
思考題
子項目二 農業(yè)技術(shù)推廣方式
學(xué)習目標
一、項目計劃方式
二、技術(shù)承包方式
三、技物結合方式
四、企業(yè)牽動(dòng)方式
五、農業(yè)開(kāi)發(fā)方式
六、科技下鄉方式
七、科技入戶(hù)方式
八、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )方式
思考題
子項目三 農業(yè)技術(shù)推廣方法
學(xué)習目標
一、大眾傳播
二、集體指導
三、個(gè)別指導
四、農業(yè)技術(shù)推廣方法綜合運用與選擇
思考題
學(xué)生自測
項目二 農業(yè)技術(shù)推廣項目選擇與實(shí)施
子項目一 農業(yè)技術(shù)推廣項目選擇與確定
學(xué)習目標
一、編制農業(yè)技術(shù)推廣項目計劃
二、農業(yè)技術(shù)推廣項目選擇
三、農業(yè)技術(shù)推廣項目確定
閱讀材料如何確定推廣目標
思考題
子項目二 農業(yè)技術(shù)推廣項目實(shí)施
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
