法律通識讀本/高等教育“十三五”應用型人才培養規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-26 20:50
來(lái)源：京東
作者：京東
法律通識讀本/高等教育“十三五”應用型人才培養規劃教材
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內容簡(jiǎn)介: 為非法學(xué)專(zhuān)業(yè)而有興趣學(xué)習法律知識的讀者編寫(xiě)一本學(xué)習法律的入門(mén)書(shū)，《法律通識讀本/高等教育“十三五”應用型人才培養規劃教材》的寫(xiě)作初衷。法律通識學(xué)習者并不需要系統學(xué)習和掌握整個(gè)法律知識體系，因此作為通識性的學(xué)習教材，《法律通識讀本/高等教育“十三五”應用型人才培養規劃教材》打破了法律專(zhuān)業(yè)學(xué)習的課程體例，闡述了作為社會(huì )成員的公民必須了解和熟悉的基本法律知識。學(xué)習者通過(guò)學(xué)習《法律通識讀本/高等教育“十三五”應用型人才培養規劃教材》，既能掌握一些基本的法律知識，又能提升公民意識與法治素養。
《法律通識讀本/高等教育“十三五”應用型人才培養規劃教材》可以作為非法學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科、專(zhuān)科在校學(xué)生的教材和參考書(shū)，也適合對法律有興趣的自學(xué)者。法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也可以將《法律通識讀本/高等教育“十三五”應用型人才培養規劃教材》作為參考讀物。
《法律通識讀本/高等教育“十三五”應用型人才培養規劃教材》可以作為非法學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科、專(zhuān)科在校學(xué)生的教材和參考書(shū)，也適合對法律有興趣的自學(xué)者。法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也可以將《法律通識讀本/高等教育“十三五”應用型人才培養規劃教材》作為參考讀物。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:引言 致法律初學(xué)者
一、作為通識的法律學(xué)習
二、關(guān)聯(lián)學(xué)科與語(yǔ)言表達
三、怎樣學(xué)習法律
第一章 法的初識
第一節 什么是法、法律
一、法律的概念
二、法律與政治
三、法律與道德
第二節 法的邀請
一、法的門(mén)前：法為誰(shuí)服務(wù)
二、法治國的召喚
第二章 法律學(xué)習基?悍椒ㄓ胛侍狻
第一節 樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念
一、教學(xué)與教材
二、法律與社會(huì )
三、摒棄錯誤的學(xué)習理念
第二節 閱讀法律教科書(shū)
一、正確對待法律教科書(shū)的滯后與超前
二、閱讀法律教科書(shū)的要求與方法
第三節 部門(mén)法及其學(xué)習方法
一、學(xué)習行政法的路徑
二、民法學(xué)習：抽絲與眺望
三、學(xué)習刑法的方法
第三章 像法律人一樣思考
第一節 法律人共同體
一、法律人是一個(gè)職業(yè)群體
二、法律人是一個(gè)有共同信仰的知識群體
第二節 法律人思維
一、法律人思維是一種理性思維
二、多樣的法律人及其思維差異
三、法律人思維與普通大眾思維的關(guān)系
第四章 法律學(xué)習工具箱
第一節 認識法律概念
一、多樣化的概念表達
二、基礎性法律概念
第二節 基本技能
一、法律技能及其作用
二、為案件尋找答案的基本方法
三、法律不確定性之踵
第五章 理解和應用法律規則
第一節 我國成文法規則的表達方式
一、法典與單行法規
二、總分結合的基本表達模式
第二節 法律規則的解釋
一、法律規則解釋的概念
二、法律規則解釋的方法
三、法律規則解釋方法的適用準則
第三節 法律規則沖突的解決
一、法律規則沖突產(chǎn)生的原因
二、上位法與下位法的沖突解決方法
三、特別法與一般法的沖突解決方法
四、新法與舊法的沖突解決方法
第六章 糾紛和法院
第一節 糾紛與糾紛解決
一、糾紛與訴訟
二、糾紛解決的多元化模式
第二節 法院與法官
一、人民法院
二、法官的社會(huì )角釅
第三節 法律文書(shū)制作
一、法律文書(shū)制作的基本要求
二、起訴狀
第七章 守法與法治
第一節 守法的主體與環(huán)境
一、守法的內涵
二、守法的主體
三、守法的環(huán)境
第二節 守法的根據和理由
一、守法的道德理由
二、法律的正當性或制定法律的方式
三、全民守法是法治社會(huì )建設的基礎
第三節 公民的不服從
一、公民不服從的含義
二、公民不服從的正當性基礎
三、公民不服從的意義
四、公民不服從的中國語(yǔ)境
第八章 權利、義務(wù)與權力
第一節 權利
一、權利的語(yǔ)義與概念
二、權利的發(fā)生
三、對個(gè)人的尊重與民主
第二節 人權
一、人權的概念
二、法律與人權、公民權
第三節 義務(wù)
一、義務(wù)的概念
二、權利與義務(wù)的關(guān)系
第四節 權力
一、權力的概念
二、權利和權力
三、權力的規范運行
第九章 民法的精神
第一節 民法的性質(zhì)
一、民法的意義
二、公法與私法的區分及其意義
三、公法與私法劃分的標準
四、確立私法優(yōu)位的法律觀(guān)
第二節 從近代民法到現代民法
一、近代民法及其形成
二、近代民法的基本原則
三、現代民法
第三節 我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的民法精神
一、中國民法文化的缺失
二、中國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的民法
三、中國民法的現代化
第十章 刑法的理念
第一節 現代法治社會(huì )的刑法理念
一、人權保障的刑法理念
二、刑法謙抑的理念
三、形式理性的刑法理念
第二節 刑罰的正當性
一、刑罰及其特征
二、刑法制裁規范（刑罰）的正當性
三、懲罰與責任
第三節 我國死刑制度的基本理念
一、死刑存在的必要性
二、適用死刑的慎重性
三、死刑政策理念的司法運用
參考文獻
一、作為通識的法律學(xué)習
二、關(guān)聯(lián)學(xué)科與語(yǔ)言表達
三、怎樣學(xué)習法律
第一章 法的初識
第一節 什么是法、法律
一、法律的概念
二、法律與政治
三、法律與道德
第二節 法的邀請
一、法的門(mén)前：法為誰(shuí)服務(wù)
二、法治國的召喚
第二章 法律學(xué)習基?悍椒ㄓ胛侍狻
第一節 樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念
一、教學(xué)與教材
二、法律與社會(huì )
三、摒棄錯誤的學(xué)習理念
第二節 閱讀法律教科書(shū)
一、正確對待法律教科書(shū)的滯后與超前
二、閱讀法律教科書(shū)的要求與方法
第三節 部門(mén)法及其學(xué)習方法
一、學(xué)習行政法的路徑
二、民法學(xué)習：抽絲與眺望
三、學(xué)習刑法的方法
第三章 像法律人一樣思考
第一節 法律人共同體
一、法律人是一個(gè)職業(yè)群體
二、法律人是一個(gè)有共同信仰的知識群體
第二節 法律人思維
一、法律人思維是一種理性思維
二、多樣的法律人及其思維差異
三、法律人思維與普通大眾思維的關(guān)系
第四章 法律學(xué)習工具箱
第一節 認識法律概念
一、多樣化的概念表達
二、基礎性法律概念
第二節 基本技能
一、法律技能及其作用
二、為案件尋找答案的基本方法
三、法律不確定性之踵
第五章 理解和應用法律規則
第一節 我國成文法規則的表達方式
一、法典與單行法規
二、總分結合的基本表達模式
第二節 法律規則的解釋
一、法律規則解釋的概念
二、法律規則解釋的方法
三、法律規則解釋方法的適用準則
第三節 法律規則沖突的解決
一、法律規則沖突產(chǎn)生的原因
二、上位法與下位法的沖突解決方法
三、特別法與一般法的沖突解決方法
四、新法與舊法的沖突解決方法
第六章 糾紛和法院
第一節 糾紛與糾紛解決
一、糾紛與訴訟
二、糾紛解決的多元化模式
第二節 法院與法官
一、人民法院
二、法官的社會(huì )角釅
第三節 法律文書(shū)制作
一、法律文書(shū)制作的基本要求
二、起訴狀
第七章 守法與法治
第一節 守法的主體與環(huán)境
一、守法的內涵
二、守法的主體
三、守法的環(huán)境
第二節 守法的根據和理由
一、守法的道德理由
二、法律的正當性或制定法律的方式
三、全民守法是法治社會(huì )建設的基礎
第三節 公民的不服從
一、公民不服從的含義
二、公民不服從的正當性基礎
三、公民不服從的意義
四、公民不服從的中國語(yǔ)境
第八章 權利、義務(wù)與權力
第一節 權利
一、權利的語(yǔ)義與概念
二、權利的發(fā)生
三、對個(gè)人的尊重與民主
第二節 人權
一、人權的概念
二、法律與人權、公民權
第三節 義務(wù)
一、義務(wù)的概念
二、權利與義務(wù)的關(guān)系
第四節 權力
一、權力的概念
二、權利和權力
三、權力的規范運行
第九章 民法的精神
第一節 民法的性質(zhì)
一、民法的意義
二、公法與私法的區分及其意義
三、公法與私法劃分的標準
四、確立私法優(yōu)位的法律觀(guān)
第二節 從近代民法到現代民法
一、近代民法及其形成
二、近代民法的基本原則
三、現代民法
第三節 我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的民法精神
一、中國民法文化的缺失
二、中國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的民法
三、中國民法的現代化
第十章 刑法的理念
第一節 現代法治社會(huì )的刑法理念
一、人權保障的刑法理念
二、刑法謙抑的理念
三、形式理性的刑法理念
第二節 刑罰的正當性
一、刑罰及其特征
二、刑法制裁規范（刑罰）的正當性
三、懲罰與責任
第三節 我國死刑制度的基本理念
一、死刑存在的必要性
二、適用死刑的慎重性
三、死刑政策理念的司法運用
參考文獻
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