人體工程學(xué)/中國高等院?！笆濉本氛n程規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

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　　人體工程學(xué)研究是科技發(fā)展對人類(lèi)關(guān)注的結果，已經(jīng)成為設計領(lǐng)域較為重要的參照因素?！吨袊叩仍盒！笆濉本氛n程規劃教材：人體工程學(xué)》是根據人體工程學(xué)的誕生、發(fā)展脈絡(luò )來(lái)講述設計中對于人體工程學(xué)的應用方法。書(shū)中內容框架清晰明確，按照從理論到實(shí)踐的順序，將人體工程學(xué)的理論與實(shí)踐進(jìn)行了詳細的講述與分析，其中涉及到在室內設計原理、建筑設計原理、無(wú)障礙設計、人性化設計等領(lǐng)域的應用和發(fā)展，為設計師提供了完整的理論數據與參考資料，是一本理論與實(shí)踐相結合的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。

內容簡(jiǎn)介:《人體工程學(xué)/中國高等院?！笆濉本氛n程規劃教材》分為五個(gè)章節，對人體工程學(xué)進(jìn)行了全面詳細的講解。第一章主要對人體工程學(xué)的基本概念進(jìn)行了介紹；第二章主要對人體尺度的基本概念進(jìn)行了介紹，講述了人體的尺度、人體活動(dòng)、人體重心、人體作業(yè)效率等方面的內容；第三章主要對人體與家具的基本概念進(jìn)行了介紹；第四章主要對人體的感知覺(jué)系統進(jìn)行了詳細介紹，也是《人體工程學(xué)/中國高等院?！笆濉本氛n程規劃教材》中較為重點(diǎn)的內容，對人和環(huán)境的關(guān)系、感覺(jué)和直覺(jué)、視覺(jué)與環(huán)境等方面進(jìn)行了講述，；第五章從人的心理行為和社會(huì )生活的基本概念入手，將其與社會(huì )環(huán)境、空間環(huán)境相聯(lián)系，引申出無(wú)障礙設計的重要性。

目錄:Chapter 1
科技與使命——人體工程學(xué)概論
1.1 人體工程學(xué)簡(jiǎn)介
1.2 人體工程學(xué)的發(fā)展歷史
1.2.1 人體工程學(xué)的萌芽
1.2.2 人體工程學(xué)的形成和發(fā)展
1.2.3 學(xué)術(shù)團體和專(zhuān)業(yè)教育
1.3 人體工程學(xué)研究的對象和目的
1.3.1 人機系統
1.3.2 人機界面
1.3.3 人體工程學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
1.3.4 人體工程學(xué)的應用領(lǐng)域
1.4 人體工程學(xué)的定義
1.5 人體工程學(xué)研究的主要內容
1.6 人體工程學(xué)的研究方法
1.6.1 人體測量法
1.6.2 詢(xún)問(wèn)法
1.6.3 實(shí)驗法
1.6.4 觀(guān)察法

Chapter 2
數字世界——人體與尺寸
2.1 人體尺寸
2.1.1 人體測量簡(jiǎn)史和方法
2.1.2 人體尺寸的分類(lèi)
2.1.3 人體尺寸的差異
2.1.4 人體尺寸的比例關(guān)系
2.1.5 尺寸數據的選擇與修正
2.1.6 百分位的選擇與應用
2.1.7 殘疾人
2.2 人體活動(dòng)
2.2.1 肢體活動(dòng)范圍與作業(yè)域
2.2.2 人體的活動(dòng)空間
2.3 重心問(wèn)題
2.4 人體施力
2.4.1 肢體運動(dòng)出力
2.4.2 靜態(tài)肌肉施力
2.5 人體作業(yè)效率

Chapter 3
工作與生活——人體與家具
3.1 工作面的高度
3.1.1 站立作業(yè)
3.1.2 坐姿作業(yè)
3.1.3 坐立交替式作業(yè)
3.1.4 斜作業(yè)面
3.2 座位的設計
3.2.1 坐姿的解剖學(xué)和生理學(xué)
3.2.2 座位的功能尺寸
3.2.3 坐墊與靠墊
3.2.4 側面輪廓
3.2.5 工作椅的設計
3.3 臥具的設計
3.3.1 睡眠的生理特征
3.3.2 床的尺寸
3.3.3 床面材料
3.4 休閑文化
3.4.1 疲勞與恢復
3.4.2 休息與休閑
3.4.3 休閑文化與城市文明
3.4.4 休閑文化的營(yíng)造

Chapter 4
對話(huà)與窗口——人體的感知覺(jué)系統
4.1 人和環(huán)境的關(guān)系
4.1.1 環(huán)境的涵義與構成
4.1.2 人和環(huán)境的交互作用
4.2 感覺(jué)和知覺(jué)
4.2.1 感覺(jué)
4.2.2 知覺(jué)
4.2.3 人體舒適性
4.3 視覺(jué)與視覺(jué)環(huán)境設計
4.3.1 視覺(jué)器官
4.3.2 視覺(jué)特性
4.3.3 光線(xiàn)與視覺(jué)
4.3.4 色彩與視覺(jué)
4.3.5 形態(tài)與視覺(jué)
4.3.6 質(zhì)地與視覺(jué)
4.3.7 空間與視覺(jué)
4.3.8 視覺(jué)環(huán)境設計
4.4 聽(tīng)覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)環(huán)境設計
4.4.1 聽(tīng)覺(jué)特性
4.4.2 聽(tīng)覺(jué)環(huán)境設計
4.5 觸覺(jué)與觸覺(jué)環(huán)境
4.5.1 觸覺(jué)器官
4.5.2 觸覺(jué)與環(huán)境
4.5.3 振動(dòng)覺(jué)與隔振
4.5.4 溫度覺(jué)與室內熱環(huán)境
4.5.5 材質(zhì)與肌理
4.5.6 壓力與痛覺(jué)

Chapter 5
內在與外在——人的心理行為和文化生活
5.1 人的心理、行為與環(huán)境的關(guān)系
5.1.1 行為多樣性與環(huán)境多樣性
5.1.2 心理、行為在環(huán)境中的表現
5.2 心理與空間環(huán)境
5.2.1 環(huán)境心理學(xué)
5.2.2 認知
5.2.3 心理空間
5.2.4 幽閉恐懼和恐高癥
5.3 行為與空間環(huán)境
5.3.1 環(huán)境行為學(xué)
5.3.2 行為特征
5.3.3 人的行為習性
5.3.4 人的行為模式與空間分布
5.3.5 行為與空間尺度
5.3.6 人在空間中的定位
5.3.7 空間環(huán)境與人際交流
5.4 無(wú)障礙設計
5.4.1 無(wú)障礙設計的概念與標準
5.4.2 無(wú)障礙設計的基本思想