建筑設計基礎/高等院校土建類(lèi)創(chuàng )新規劃教材·建筑學(xué)系列簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-01-16 16:07
來(lái)源：京東
作者：京東
建筑設計基礎/高等院校土建類(lèi)創(chuàng )新規劃教材·建筑學(xué)系列
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內容簡(jiǎn)介:
《建筑設計基礎》為“高等院校土建類(lèi)創(chuàng )新規劃教材”之一。建筑設計基礎既是建筑學(xué)課程的門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，又是學(xué)生邁入建筑學(xué)領(lǐng)域的第一步和至關(guān)重要的一步。作為建筑學(xué)的啟蒙教材，如何通過(guò)教材的設計來(lái)系統地整合繁雜的知識點(diǎn)、啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、培養學(xué)生的設計創(chuàng )新能力、提升教育教學(xué)水平、優(yōu)化應用型人才培養目標，是此次教材編寫(xiě)的主要目的。
《建筑設計基礎》從通識性的“設計思維”出發(fā)，以對“空間”“材料”與“建構”的綜合講解為主題，便于初學(xué)者直觀(guān)性地了解、運用設計思維的模式，全面性地掌握建筑空間的設計原則，探索性地思考材料、建構等實(shí)際操作問(wèn)題。
本書(shū)結構清晰、圖文并茂、案例豐富貼切、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，既可作為高等院校土建專(zhuān)業(yè)的教材，又可作為建筑愛(ài)好者進(jìn)行自我提升時(shí)的閱讀材料。
目錄:第一章 設計思維
第一節 何謂設計思維
第二節 如何提升設計思維
一 設計思維與洞察力
二 設計思維與發(fā)散思維
第三節 設計思維的跨領(lǐng)域教育
一 設計思維“新”在何處
二 設計思維的各步驟
第二章 解讀空間
第一節 空間定義
一 空間
二 空間之于建筑
第二節 空間的概念與分類(lèi)
一 空間的分類(lèi)
二 空間的組成
三 空間的形態(tài)與體量
四 規則與不規則幾何形體
第三節 空間構成類(lèi)型
一 靜態(tài)與動(dòng)態(tài)空間
二 開(kāi)敞與封閉空間
三 結構空間與虛擬空間
四 交錯空間與共享空間
第四節 空間的感知
一 空間的感知問(wèn)題
二 建筑歷史上對待空間的不同態(tài)度
三 平面上空間的感知
四 基本的形式要素與空間的感知
五 視覺(jué)的生理機制與知覺(jué)力
六 隱含形狀與透明空間
七 連續空間的三種狀態(tài)
第五節 空間與行為
一 行為的定義
二 空間是行為的容器
三 行為決定空間
四 空間對行為的誘導與制約
第六節 空間與場(chǎng)所
一 場(chǎng)所理論
二 場(chǎng)所精神
三 地域特征
四 場(chǎng)所特性
五 象征
第七節 空間與環(huán)境
一 環(huán)境的含義與分類(lèi)
二 空間與環(huán)境的關(guān)系
三 空間與人的關(guān)系
四 空間環(huán)境與人的感受
五 空間與光
六 空間與水
七 空間與風(fēng)
八 空間與環(huán)境
第三章 材料與建構
第一節 材料認知
一 混凝土
二 磚與石
三 玻璃與鋼
四 木材
五 其他材料
第二節 材料與設計
一 材料的意義
二 材料與空間
三 材料與設計
四 材料的設計特征
五 材料的設計思維
第三節 材料與表現
一 材料與形體
二 材料與色彩
三 材料與肌理
四 材料與透明性
第四節 建構
一 建構的視野與思考方法
二 建筑師的建構邏輯
三 材料+結構+建造
第一節 何謂設計思維
第二節 如何提升設計思維
一 設計思維與洞察力
二 設計思維與發(fā)散思維
第三節 設計思維的跨領(lǐng)域教育
一 設計思維“新”在何處
二 設計思維的各步驟
第二章 解讀空間
第一節 空間定義
一 空間
二 空間之于建筑
第二節 空間的概念與分類(lèi)
一 空間的分類(lèi)
二 空間的組成
三 空間的形態(tài)與體量
四 規則與不規則幾何形體
第三節 空間構成類(lèi)型
一 靜態(tài)與動(dòng)態(tài)空間
二 開(kāi)敞與封閉空間
三 結構空間與虛擬空間
四 交錯空間與共享空間
第四節 空間的感知
一 空間的感知問(wèn)題
二 建筑歷史上對待空間的不同態(tài)度
三 平面上空間的感知
四 基本的形式要素與空間的感知
五 視覺(jué)的生理機制與知覺(jué)力
六 隱含形狀與透明空間
七 連續空間的三種狀態(tài)
第五節 空間與行為
一 行為的定義
二 空間是行為的容器
三 行為決定空間
四 空間對行為的誘導與制約
第六節 空間與場(chǎng)所
一 場(chǎng)所理論
二 場(chǎng)所精神
三 地域特征
四 場(chǎng)所特性
五 象征
第七節 空間與環(huán)境
一 環(huán)境的含義與分類(lèi)
二 空間與環(huán)境的關(guān)系
三 空間與人的關(guān)系
四 空間環(huán)境與人的感受
五 空間與光
六 空間與水
七 空間與風(fēng)
八 空間與環(huán)境
第三章 材料與建構
第一節 材料認知
一 混凝土
二 磚與石
三 玻璃與鋼
四 木材
五 其他材料
第二節 材料與設計
一 材料的意義
二 材料與空間
三 材料與設計
四 材料的設計特征
五 材料的設計思維
第三節 材料與表現
一 材料與形體
二 材料與色彩
三 材料與肌理
四 材料與透明性
第四節 建構
一 建構的視野與思考方法
二 建筑師的建構邏輯
三 材料+結構+建造
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