醫學(xué)心理學(xué)（第2版 雙語(yǔ)教材）/普通高等教育“十一五”國家級規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-28 15:02
來(lái)源：京東
作者：京東
醫學(xué)心理學(xué)（第2版 雙語(yǔ)教材）/普通高等教育“十一五”國家級規劃教材
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內容簡(jiǎn)介: 《醫學(xué)心理學(xué)（第2版 雙語(yǔ)教材）/普通高等教育“十一五”國家級規劃教材》采用雙語(yǔ)的形式介紹了醫學(xué)心理學(xué)學(xué)科體系中的基本概念、基本理論，簡(jiǎn)要介紹和分析了在臨床實(shí)踐中常見(jiàn)異常心理的原因、發(fā)病機制、表現形式及處理對策。對醫學(xué)生在當前醫學(xué)模式下所必備的心理診斷、心理咨詢(xún)、心理治療、醫患溝通技巧、患者心理進(jìn)行了較為系統和清晰的闡述。本教材的英文簡(jiǎn)介、總結及中英文形式的各種拓展內容既力圖體現心理學(xué)和醫學(xué)心理學(xué)的學(xué)科魅力，又使近年心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)的研究成果得以體現。采用紙質(zhì)教材配數字課程的形式出版，數字課程內容包括各章重點(diǎn)名詞的英文解釋、教學(xué)PPT、習題和重要知識點(diǎn)的微課。教材內容全面、體系完整、文字流暢，注重結合實(shí)際。
本教材適合高等學(xué)校醫學(xué)各專(zhuān)業(yè)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生、研究生使用，也可供心理衛生工作者、大學(xué)生和社會(huì )讀者學(xué)習參考。
本教材適合高等學(xué)校醫學(xué)各專(zhuān)業(yè)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生、研究生使用，也可供心理衛生工作者、大學(xué)生和社會(huì )讀者學(xué)習參考。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一章 緒論
第一節 醫學(xué)心理學(xué)概述
一、醫學(xué)心理學(xué)的概念、學(xué)科特點(diǎn)和研究范圍
二、醫學(xué)心理學(xué)的分支和相關(guān)學(xué)科
三、medical model（醫學(xué)模式）的概念及其轉變
第二節 醫學(xué)心理學(xué)的研究方法
一、medical psychology的研究目的
二、medical psychology的研究類(lèi)型
三、常用medical psychology的研究方法
第二章 醫學(xué)心理學(xué)的主要理論
第一節 精神分析理論
一、概述
二、主要內容
三、psychoanalysis理論的意義與局限
第二節 行為主義理論
一、概述
二、主要內容
三、理論的意義與局限
第三節 人本主義理論
一、概述
二、主要內容
三、理論的意義與局限
第四節 認知心理學(xué)理論
一、概述
二、認知理論
三、理論的意義與局限
第三章 心理學(xué)基礎知識
第一節 心理的實(shí)質(zhì)
一、心理是腦的功能
二、cerebral cortex（大腦皮質(zhì)）的分區及功能
三、cerebral lateralization（大腦兩半球的一側優(yōu)勢）
第二節 認知過(guò)程
一、sensation和perception
二、attention（注意）
三、memory（記憶）
四、thinking（思維）
第三節 動(dòng)機與情緒
一、motivation（動(dòng)機）
二、emotion（情緒）
第四節 能力
一、naental abilitv（能力）的一般概念
二、mental ability的結構
三、mental abilitv的差異與影響因素
第五節 人格
一、personality（人格）的涵義
二、peronality的結構
三、personality的成因
四、personality theory
第四章 心理應激
第一節 心理應激概述
一、應激的概念
二、應激的理論模型
第二節 應激源
一、應激源的概念
二、應激源的分類(lèi)
第三節 應激的中介機制
一、應激的心理中介
二、應激的生理中介
第四節 應激反應
一、應激反應的概念
二、應激的生理反應
三、應激的心理反應
第五章 心身疾病
一、心身疾病的概念
二、心身疾病的發(fā)病率和范圍
三、心身疾病發(fā)病機制
四、心理社會(huì )因素與心身疾病的發(fā)生
五、心身疾病的診斷原則
……
第六章 異常心理
第七章 心理評估
第八章 心理治療
第九章 心理咨詢(xún)
第十章 心理衛生
第十一章 醫患關(guān)系與患者心理
參考文獻
第一節 醫學(xué)心理學(xué)概述
一、醫學(xué)心理學(xué)的概念、學(xué)科特點(diǎn)和研究范圍
二、醫學(xué)心理學(xué)的分支和相關(guān)學(xué)科
三、medical model（醫學(xué)模式）的概念及其轉變
第二節 醫學(xué)心理學(xué)的研究方法
一、medical psychology的研究目的
二、medical psychology的研究類(lèi)型
三、常用medical psychology的研究方法
第二章 醫學(xué)心理學(xué)的主要理論
第一節 精神分析理論
一、概述
二、主要內容
三、psychoanalysis理論的意義與局限
第二節 行為主義理論
一、概述
二、主要內容
三、理論的意義與局限
第三節 人本主義理論
一、概述
二、主要內容
三、理論的意義與局限
第四節 認知心理學(xué)理論
一、概述
二、認知理論
三、理論的意義與局限
第三章 心理學(xué)基礎知識
第一節 心理的實(shí)質(zhì)
一、心理是腦的功能
二、cerebral cortex（大腦皮質(zhì)）的分區及功能
三、cerebral lateralization（大腦兩半球的一側優(yōu)勢）
第二節 認知過(guò)程
一、sensation和perception
二、attention（注意）
三、memory（記憶）
四、thinking（思維）
第三節 動(dòng)機與情緒
一、motivation（動(dòng)機）
二、emotion（情緒）
第四節 能力
一、naental abilitv（能力）的一般概念
二、mental ability的結構
三、mental abilitv的差異與影響因素
第五節 人格
一、personality（人格）的涵義
二、peronality的結構
三、personality的成因
四、personality theory
第四章 心理應激
第一節 心理應激概述
一、應激的概念
二、應激的理論模型
第二節 應激源
一、應激源的概念
二、應激源的分類(lèi)
第三節 應激的中介機制
一、應激的心理中介
二、應激的生理中介
第四節 應激反應
一、應激反應的概念
二、應激的生理反應
三、應激的心理反應
第五章 心身疾病
一、心身疾病的概念
二、心身疾病的發(fā)病率和范圍
三、心身疾病發(fā)病機制
四、心理社會(huì )因素與心身疾病的發(fā)生
五、心身疾病的診斷原則
……
第六章 異常心理
第七章 心理評估
第八章 心理治療
第九章 心理咨詢(xún)
第十章 心理衛生
第十一章 醫患關(guān)系與患者心理
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