方洲新概念：方洲高考作文教程緊扣一體化訓練法簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-01-16 16:30
來(lái)源：京東
作者：京東
方洲新概念：方洲高考作文教程緊扣一體化訓練法
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編輯推薦:
內容簡(jiǎn)介: 《方洲高考作文教程緊扣題目一體化訓練法》是讓人眼前一亮的好書(shū)?？紙?chǎng)作文，是“奉命”作文，即“奉”題目之“命”作文，寫(xiě)這本書(shū)的老師們手把手地教你：如何運用“主題四分法”審題、立意、積累素材，如何把握高考作文的“內容四要點(diǎn)”、掌握高考作文寫(xiě)作模式．如何運用“緊扣題目一體化訓練法”整體構思文章，以及高考作文寫(xiě)作的各種技巧。為了把“教”的效果落到實(shí)處，老師們提供了高考作文高分三大武器：“主題四分法”、“內容四要點(diǎn)”、“緊扣題目一體化訓練法”。真是一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)境界，一步一個(gè)微笑。一步一步走向成功。假如高中前兩年作文的學(xué)習與實(shí)踐有些缺憾，那么就向《方洲新概念·方洲高考作文教程緊扣題目一體化訓練法》的作者老師們虛心求教吧！應試寫(xiě)作能力就該這樣訓練，因為“緊扣題目一體化訓練法”符合寫(xiě)作能力形成的規律，因為其中凝結著(zhù)一線(xiàn)老師的經(jīng)驗與智慧。
作者簡(jiǎn)介: 方洲，著(zhù)名作文教育專(zhuān)家，“方洲新概念”品牌的創(chuàng )始人，“方洲新概念”圖書(shū)總銷(xiāo)量突破3000萬(wàn)冊，成為全國著(zhù)名的作文品牌，“方洲新概念”作文多次押中中、高考題目，服務(wù)過(guò)十屆以上中、高考學(xué)生。
目錄:第一部分 高考作文的本質(zhì)及注意事項——警惕：不要掉入失分陷阱
第一章 2009年高考高分滿(mǎn)分作文點(diǎn)擊
2009年全國Ⅰ高考作文
“試”一下還是應該的
西安的無(wú)奈
2009年江蘇省高考作文
品味時(shí)尚
品味時(shí)尚
2009年湖北省高考作文
站在老家的門(mén)口
站在黃花崗陵園的門(mén)口
2009年福建省高考作文
這也是一種問(wèn)題
這也是一種永恒
2009年湖南省高考作文
踮起腳尖
踮起腳尖
踮起腳尖
第二章 高考作文本質(zhì)揭秘——寫(xiě)給閱卷老師看的作文
一、閱卷老師的特點(diǎn)
1.閱卷老師的工作量大，易產(chǎn)生疲勞
2.閱卷老師有主觀(guān)性
3.《評分標準》是閱卷老師的唯一準繩
二、閱卷老師的要求
1.閱卷老師要求你必須體現積極的人生觀(guān)
2.閱卷老師要求你不要寫(xiě)危險題材
3.閱卷老師給你的時(shí)間是90秒
三、閱卷老師給你的忠告：不要掉入失分陷阱
忠告一：偏題、跑題輸定了
忠告二：沒(méi)有題目，題目不符合要求，不止扣2分
忠告三：字數不夠.損失慘重
忠告四：不要寫(xiě)錯別字
忠告五：沒(méi)有結尾，不得高分
忠告六：材料作文拋開(kāi)題目所給材料，直接劃入四類(lèi)
忠告七：機械套用考前作文或范文，最高進(jìn)入三類(lèi)
忠告八：文體不要四不像
忠告九：多從課本里找素材
忠告十：不要寫(xiě)與考試無(wú)關(guān)的話(huà)
第三章 卷面整潔至關(guān)重要
一、卷面整潔的關(guān)鍵
1.留出充足的時(shí)間：分數=時(shí)間+答案
2.三不原則
3.字形問(wèn)題：字形要舒展一些才好
二、卷面整潔的保障
1.修改的方法
2.思考的方法
第四章 解讀《考試大綱》
一、基礎等級
1.符合題意是關(guān)鍵
2.中心明確是重點(diǎn)
3.內容要充實(shí)
4.感情要真摯
5.切合文體是基礎
6.語(yǔ)言通順是根本
7.結構要完整
8.書(shū)寫(xiě)要規范
二、發(fā)展等級
1.立意要深刻
2.內容要豐富
3.以有創(chuàng )新為重點(diǎn)
4.以有文采為重點(diǎn)
第二部分 高考作文高分武器之一：主題四分法——學(xué)會(huì )審題、立意、積累素材
第一章 運用“主題四分法”把握高考作文命題規律
一、高考作文的命題規律與學(xué)生的寫(xiě)作規律
1.命題規律：作文命題體現著(zhù)國家對考生的期望與人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的導向
2.寫(xiě)作規律：高考作文多取材于學(xué)生自身的生活經(jīng)歷、成長(cháng)經(jīng)驗
二、解讀高考作文常寫(xiě)的四大類(lèi)型——“主題四分法”
1.成長(cháng)勵志文及其常寫(xiě)主題
2.情感道德文及其常寫(xiě)主題
3.審美鑒賞文及其常寫(xiě)主題
4.方法、社會(huì )文及其常寫(xiě)主題
三、掌握作文“主題四分法”的作用：快速審題、打開(kāi)思路、確定素材
第二章 運用“主題四分法”學(xué)會(huì )審題與立意
一、高考作文如何運用“主題四分法”審題
1.大筐類(lèi)考題
2.中筐類(lèi)考題
3.小筐類(lèi)考題
二、高考作文如何立意——“三想立意法”
1.具象題目抽象想
2.抽象題目具象想
3.關(guān)系題目辯證想
三、選取恰當角度確立主題
1.從反面切入，確立主題
2.從局部切入，確立主題
3.從對象切入，確立主題
4.從因果切入，確立主題
第三章 運用“主題四分法”學(xué)會(huì )積累素材
一、給作文素材準備四個(gè)“抽屜”
1.成長(cháng)勵志類(lèi)素材
2.情感道德類(lèi)素材
3.審美鑒賞類(lèi)素材
4.方法、社會(huì )類(lèi)素材
二、用“抽屜”分析素材——一個(gè)素材可以挖掘出多個(gè)主題
第三部分 高考作文高分武器之二：內容四要點(diǎn)——掌握多數高考作文的寫(xiě)作模式
第一章 把握高考作文的“內容四要點(diǎn)”
一、高考作文“內容四要點(diǎn)”
二、根據主題需要選取“內容四要點(diǎn)”中的要點(diǎn)
第二章 “內容四要點(diǎn)”應用之一——分析素材、圍繞主題加工素材
一、運用“內容四要點(diǎn)”圍繞主題加工素材
二、運用“內容四要點(diǎn)”將一個(gè)素材運用到多個(gè)主題
第三章 “內容四要點(diǎn)”應用之二——把握多數高考作文的寫(xiě)作模式
一、成長(cháng)勵志文與情感道德文
二、記敘文、議論文、文化哲理類(lèi)散文
第四部分 高考作文高分武器之三：緊扣題目一體化構思法
第一章 緊扣題目一體化構思法
第二章 一體化構思之一——圍繞主題句加工素材
第三章 一體化構思之二——圍繞主題句確立文章結構
第四章 一體化構思之三——圍繞主題句組織語(yǔ)言
第五部分 高考作文命題預測與模擬演練
第一章 2010年高考作文命題預測及備考建議
第二章 模擬演練
第一章 2009年高考高分滿(mǎn)分作文點(diǎn)擊
2009年全國Ⅰ高考作文
“試”一下還是應該的
西安的無(wú)奈
2009年江蘇省高考作文
品味時(shí)尚
品味時(shí)尚
2009年湖北省高考作文
站在老家的門(mén)口
站在黃花崗陵園的門(mén)口
2009年福建省高考作文
這也是一種問(wèn)題
這也是一種永恒
2009年湖南省高考作文
踮起腳尖
踮起腳尖
踮起腳尖
第二章 高考作文本質(zhì)揭秘——寫(xiě)給閱卷老師看的作文
一、閱卷老師的特點(diǎn)
1.閱卷老師的工作量大，易產(chǎn)生疲勞
2.閱卷老師有主觀(guān)性
3.《評分標準》是閱卷老師的唯一準繩
二、閱卷老師的要求
1.閱卷老師要求你必須體現積極的人生觀(guān)
2.閱卷老師要求你不要寫(xiě)危險題材
3.閱卷老師給你的時(shí)間是90秒
三、閱卷老師給你的忠告：不要掉入失分陷阱
忠告一：偏題、跑題輸定了
忠告二：沒(méi)有題目，題目不符合要求，不止扣2分
忠告三：字數不夠.損失慘重
忠告四：不要寫(xiě)錯別字
忠告五：沒(méi)有結尾，不得高分
忠告六：材料作文拋開(kāi)題目所給材料，直接劃入四類(lèi)
忠告七：機械套用考前作文或范文，最高進(jìn)入三類(lèi)
忠告八：文體不要四不像
忠告九：多從課本里找素材
忠告十：不要寫(xiě)與考試無(wú)關(guān)的話(huà)
第三章 卷面整潔至關(guān)重要
一、卷面整潔的關(guān)鍵
1.留出充足的時(shí)間：分數=時(shí)間+答案
2.三不原則
3.字形問(wèn)題：字形要舒展一些才好
二、卷面整潔的保障
1.修改的方法
2.思考的方法
第四章 解讀《考試大綱》
一、基礎等級
1.符合題意是關(guān)鍵
2.中心明確是重點(diǎn)
3.內容要充實(shí)
4.感情要真摯
5.切合文體是基礎
6.語(yǔ)言通順是根本
7.結構要完整
8.書(shū)寫(xiě)要規范
二、發(fā)展等級
1.立意要深刻
2.內容要豐富
3.以有創(chuàng )新為重點(diǎn)
4.以有文采為重點(diǎn)
第二部分 高考作文高分武器之一：主題四分法——學(xué)會(huì )審題、立意、積累素材
第一章 運用“主題四分法”把握高考作文命題規律
一、高考作文的命題規律與學(xué)生的寫(xiě)作規律
1.命題規律：作文命題體現著(zhù)國家對考生的期望與人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的導向
2.寫(xiě)作規律：高考作文多取材于學(xué)生自身的生活經(jīng)歷、成長(cháng)經(jīng)驗
二、解讀高考作文常寫(xiě)的四大類(lèi)型——“主題四分法”
1.成長(cháng)勵志文及其常寫(xiě)主題
2.情感道德文及其常寫(xiě)主題
3.審美鑒賞文及其常寫(xiě)主題
4.方法、社會(huì )文及其常寫(xiě)主題
三、掌握作文“主題四分法”的作用：快速審題、打開(kāi)思路、確定素材
第二章 運用“主題四分法”學(xué)會(huì )審題與立意
一、高考作文如何運用“主題四分法”審題
1.大筐類(lèi)考題
2.中筐類(lèi)考題
3.小筐類(lèi)考題
二、高考作文如何立意——“三想立意法”
1.具象題目抽象想
2.抽象題目具象想
3.關(guān)系題目辯證想
三、選取恰當角度確立主題
1.從反面切入，確立主題
2.從局部切入，確立主題
3.從對象切入，確立主題
4.從因果切入，確立主題
第三章 運用“主題四分法”學(xué)會(huì )積累素材
一、給作文素材準備四個(gè)“抽屜”
1.成長(cháng)勵志類(lèi)素材
2.情感道德類(lèi)素材
3.審美鑒賞類(lèi)素材
4.方法、社會(huì )類(lèi)素材
二、用“抽屜”分析素材——一個(gè)素材可以挖掘出多個(gè)主題
第三部分 高考作文高分武器之二：內容四要點(diǎn)——掌握多數高考作文的寫(xiě)作模式
第一章 把握高考作文的“內容四要點(diǎn)”
一、高考作文“內容四要點(diǎn)”
二、根據主題需要選取“內容四要點(diǎn)”中的要點(diǎn)
第二章 “內容四要點(diǎn)”應用之一——分析素材、圍繞主題加工素材
一、運用“內容四要點(diǎn)”圍繞主題加工素材
二、運用“內容四要點(diǎn)”將一個(gè)素材運用到多個(gè)主題
第三章 “內容四要點(diǎn)”應用之二——把握多數高考作文的寫(xiě)作模式
一、成長(cháng)勵志文與情感道德文
二、記敘文、議論文、文化哲理類(lèi)散文
第四部分 高考作文高分武器之三：緊扣題目一體化構思法
第一章 緊扣題目一體化構思法
第二章 一體化構思之一——圍繞主題句加工素材
第三章 一體化構思之二——圍繞主題句確立文章結構
第四章 一體化構思之三——圍繞主題句組織語(yǔ)言
第五部分 高考作文命題預測與模擬演練
第一章 2010年高考作文命題預測及備考建議
第二章 模擬演練
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