新東方 我的英語(yǔ)日記簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-01-16 16:28
來(lái)源：京東
作者：京東
新東方 我的英語(yǔ)日記
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編輯推薦:
一提到用英語(yǔ)寫(xiě)日記，有人可能就打退堂鼓了。就連用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)記錄周計劃、月計劃都很困難，更別提寫(xiě)英語(yǔ)日記了。學(xué)習完這本書(shū)的內容，你可以通過(guò)日記這種形式，用英語(yǔ)記錄自己日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本書(shū)以很簡(jiǎn)單的方式，通過(guò)“簡(jiǎn)單記錄”、“五句話(huà)日記”和“修改日記”三個(gè)步驟，逐漸培養你用英語(yǔ)記錄的習慣，手把手教你寫(xiě)英語(yǔ)日記。本書(shū)不單純講枯燥乏味的語(yǔ)法知識點(diǎn)，而是提供大量實(shí)用性極強的慣用語(yǔ)，讓你學(xué)到實(shí)用、地道的表達。深入閱讀本書(shū)，更能提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作水平。
◆警告：一旦翻開(kāi)，輕易不舍得放下！
◆超值饋贈精美日記本，即學(xué)即可動(dòng)手操練！
◆熱銷(xiāo)韓國的英語(yǔ)日記書(shū)登陸中國！
◆只屬于我的珍貴英語(yǔ)日記。
◆這是英語(yǔ)書(shū)和日記的絕妙組合！采用和日記完全相同的結構，從簡(jiǎn)單的記錄寫(xiě)起，從日常語(yǔ)法講起，囊括各種有用的表現形式，教你在樂(lè )趣中學(xué)習寫(xiě)英語(yǔ)日記，輕松提升英語(yǔ)寫(xiě)作水平。
內容簡(jiǎn)介: 《新東方 我的英語(yǔ)日記》講授了如何學(xué)習寫(xiě)英語(yǔ)日記，全書(shū)將學(xué)習分成了三大步驟。第一步：通過(guò)簡(jiǎn)單的記錄，培養用英語(yǔ)寫(xiě)日記的感覺(jué)；第二步：通過(guò)五句話(huà)日記，掌握主題日記的表達方式；第三步：通過(guò)修改日記，鞏固語(yǔ)法的實(shí)際運用。
《新東方 我的英語(yǔ)日記》在編寫(xiě)過(guò)程中擯棄了枯燥無(wú)味的語(yǔ)法羅列，代之以大量實(shí)用性極強的英語(yǔ)日記慣用表達。尤其是本書(shū)獨特的日記體構成形式，能讓讀者在趣味中掌握英語(yǔ)日記的寫(xiě)作方法，同步提升英語(yǔ)書(shū)面表達能力。本書(shū)的編排結構合理，講求學(xué)習不能急于求成，提倡從點(diǎn)滴做起，循序漸進(jìn)，將學(xué)與玩有機地結合起來(lái)。
《新東方 我的英語(yǔ)日記》在編寫(xiě)過(guò)程中擯棄了枯燥無(wú)味的語(yǔ)法羅列，代之以大量實(shí)用性極強的英語(yǔ)日記慣用表達。尤其是本書(shū)獨特的日記體構成形式，能讓讀者在趣味中掌握英語(yǔ)日記的寫(xiě)作方法，同步提升英語(yǔ)書(shū)面表達能力。本書(shū)的編排結構合理，講求學(xué)習不能急于求成，提倡從點(diǎn)滴做起，循序漸進(jìn)，將學(xué)與玩有機地結合起來(lái)。
作者簡(jiǎn)介:
南銀英，畢業(yè)于韓國檀國大學(xué)英語(yǔ)系，并在該校獲得碩士學(xué)位，對英語(yǔ)教育有濃厚的興趣，曾教授大學(xué)生和進(jìn)修生英語(yǔ)。在教學(xué)期間有感于學(xué)生在學(xué)習英語(yǔ)時(shí)容易厭倦的現狀，產(chǎn)生了改良英語(yǔ)教學(xué)使之更容易、更有趣的念頭，于是創(chuàng )作了本書(shū)。
盧炫廷 ，畢業(yè)于韓國弘益大學(xué)東洋畫(huà)系的盧炫廷一直心懷這樣的夢(mèng)想。畢業(yè)后，她懷著(zhù)“圖畫(huà)是世界共通的語(yǔ)言”的想法，義無(wú)反顧地踏上了插畫(huà)家之路。她先后為《哲學(xué)家為什么反著(zhù)思考？》《我的感性名言書(shū)》等7本圖書(shū)繪制過(guò)插圖。
盧炫廷 ，畢業(yè)于韓國弘益大學(xué)東洋畫(huà)系的盧炫廷一直心懷這樣的夢(mèng)想。畢業(yè)后，她懷著(zhù)“圖畫(huà)是世界共通的語(yǔ)言”的想法，義無(wú)反顧地踏上了插畫(huà)家之路。她先后為《哲學(xué)家為什么反著(zhù)思考？》《我的感性名言書(shū)》等7本圖書(shū)繪制過(guò)插圖。
目錄:Step 1 通過(guò)簡(jiǎn)單的記錄，培養用英語(yǔ)寫(xiě)日記的感覺(jué)
1 月計劃
2 周計劃
3 日計劃
4 一句話(huà)記錄
句型1 句型2 句型3 句型4 句型
現在完成時(shí) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 不定式
關(guān)系代詞（主格） 關(guān)系代詞（賓格） 動(dòng)名詞
活用介詞：at 活用介詞：for 活用介詞：by
Step 2 通過(guò)五句話(huà)日記，掌握主題日記的表達方式
1 日程安排/計劃/天氣
2 身體及健康狀況/減肥/流行時(shí)尚/美容
3 心情/心理狀態(tài)
4 愛(ài)好/旅行/各種文化活動(dòng)
5 網(wǎng)絡(luò )：電子郵件，網(wǎng)上聊天，微博，博客
6 校園生活
7 職場(chǎng)生活
8 生活和經(jīng)濟
9 家人/朋友
10 紀念日/特殊的日子
Answer
Step 3 通過(guò)修改日記，鞏固語(yǔ)法的實(shí)際運用
1 看電影《阿甘正傳》
2 被我寫(xiě)的英語(yǔ)日記嚇了一跳
3 和朋友一起享用美食真好
4 我是不是有網(wǎng)癮了？
5 幫忙打掃家庭衛生
6 拿到慘不忍睹的成績(jì)單
7 食物讓我快樂(lè )
8 我的老毛病--遲到
9 看美國電視連續劇《英雄》
10 享受自由
11 讀完書(shū)后我陷入了沉思
12 我的興趣是制作工藝品
13 在發(fā)廊把頭發(fā)剪短了
14 最近迷上了打鼓
15 這個(gè)星期日要參加托業(yè)考試
16 我是不是得老年癡呆癥了？
17 買(mǎi)了新的手提電腦
18 如果加班能早點(diǎn)兒結束的話(huà)……
19 我需要激情
20 學(xué)習西班牙語(yǔ)的第100天
1 月計劃
2 周計劃
3 日計劃
4 一句話(huà)記錄
句型1 句型2 句型3 句型4 句型
現在完成時(shí) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 不定式
關(guān)系代詞（主格） 關(guān)系代詞（賓格） 動(dòng)名詞
活用介詞：at 活用介詞：for 活用介詞：by
Step 2 通過(guò)五句話(huà)日記，掌握主題日記的表達方式
1 日程安排/計劃/天氣
2 身體及健康狀況/減肥/流行時(shí)尚/美容
3 心情/心理狀態(tài)
4 愛(ài)好/旅行/各種文化活動(dòng)
5 網(wǎng)絡(luò )：電子郵件，網(wǎng)上聊天，微博，博客
6 校園生活
7 職場(chǎng)生活
8 生活和經(jīng)濟
9 家人/朋友
10 紀念日/特殊的日子
Answer
Step 3 通過(guò)修改日記，鞏固語(yǔ)法的實(shí)際運用
1 看電影《阿甘正傳》
2 被我寫(xiě)的英語(yǔ)日記嚇了一跳
3 和朋友一起享用美食真好
4 我是不是有網(wǎng)癮了？
5 幫忙打掃家庭衛生
6 拿到慘不忍睹的成績(jì)單
7 食物讓我快樂(lè )
8 我的老毛病--遲到
9 看美國電視連續劇《英雄》
10 享受自由
11 讀完書(shū)后我陷入了沉思
12 我的興趣是制作工藝品
13 在發(fā)廊把頭發(fā)剪短了
14 最近迷上了打鼓
15 這個(gè)星期日要參加托業(yè)考試
16 我是不是得老年癡呆癥了？
17 買(mǎi)了新的手提電腦
18 如果加班能早點(diǎn)兒結束的話(huà)……
19 我需要激情
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