豆角的故事簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-01-21 14:47
來(lái)源：京東
作者：京東
豆角的故事
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編輯推薦: 寫(xiě)給孩子的話(huà)：寶貝，親愛(ài)的寶貝，你可知道太陽(yáng)在幾時(shí)下山？又到何處躲藏？月亮在幾時(shí)升起？又靠誰(shuí)來(lái)發(fā)光？春雷幾時(shí)響起？花朵幾時(shí)綻放？夏暑熱在幾伏？知了幾時(shí)登場(chǎng)？秋果啥時(shí)長(cháng)熟？又在啥時(shí)收倉？冬雪啥時(shí)落下？動(dòng)物啥時(shí)貯糧……寶貝、親愛(ài)的寶貝，你們被自然護佑，你們被四季合養，你們是天地間神奇的精靈，祝福你們快樂(lè )成長(cháng)。
食育是尊崇天地自然之道，傳承先祖優(yōu)秀飲食文化，保護生態(tài)環(huán)境永續，增進(jìn)人類(lèi)身心靈康樂(lè )的基礎教育。食育是德育、體育、智育、美育等的基礎、前提條件。0至7歲是飲食習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，培養健康的飲食習慣十分重要。兒童接受“食育”后，能將健康的飲食習慣延續終生。兒童食育系列繪本，是作者及河南省實(shí)驗幼兒園團隊真正落實(shí)以?xún)和癁楸镜慕逃硐?，做真教育、做活教育與做自然教育，并結合中國傳統文化與食育實(shí)踐的創(chuàng )新性成果，內容以簡(jiǎn)潔明快的兒歌（注音版）和樸實(shí)自然的繪畫(huà)呈現，圖文并茂，兒歌朗朗上口，繪畫(huà)賞心悅目，把食物知識、飲食文化與兒童教育融會(huì )貫通，填補了我國食育教材的空白。食育是德育、體育、智育、美育等的基礎、前提條件。我們還邀請了河南人民廣播大電臺著(zhù)名主持人陶真，對“兒童食育系列之植物繪本”（《向日葵的故事》《豆角的故事》《花生的故事》《南瓜的故事》）進(jìn)行了播講，這四本的中文繁體版2016年由中華書(shū)局（香港）出版，在社會(huì )上產(chǎn)生了積極的影響。歡迎廣大讀者掃描封底的二維碼免費下載享受視聽(tīng)盛宴。本書(shū)是“兒童食育系列之植物繪本”《豆角的故事》繪本。
食育是尊崇天地自然之道，傳承先祖優(yōu)秀飲食文化，保護生態(tài)環(huán)境永續，增進(jìn)人類(lèi)身心靈康樂(lè )的基礎教育。食育是德育、體育、智育、美育等的基礎、前提條件。0至7歲是飲食習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，培養健康的飲食習慣十分重要。兒童接受“食育”后，能將健康的飲食習慣延續終生。兒童食育系列繪本，是作者及河南省實(shí)驗幼兒園團隊真正落實(shí)以?xún)和癁楸镜慕逃硐?，做真教育、做活教育與做自然教育，并結合中國傳統文化與食育實(shí)踐的創(chuàng )新性成果，內容以簡(jiǎn)潔明快的兒歌（注音版）和樸實(shí)自然的繪畫(huà)呈現，圖文并茂，兒歌朗朗上口，繪畫(huà)賞心悅目，把食物知識、飲食文化與兒童教育融會(huì )貫通，填補了我國食育教材的空白。食育是德育、體育、智育、美育等的基礎、前提條件。我們還邀請了河南人民廣播大電臺著(zhù)名主持人陶真，對“兒童食育系列之植物繪本”（《向日葵的故事》《豆角的故事》《花生的故事》《南瓜的故事》）進(jìn)行了播講，這四本的中文繁體版2016年由中華書(shū)局（香港）出版，在社會(huì )上產(chǎn)生了積極的影響。歡迎廣大讀者掃描封底的二維碼免費下載享受視聽(tīng)盛宴。本書(shū)是“兒童食育系列之植物繪本”《豆角的故事》繪本。
內容簡(jiǎn)介: 食育是德育、體育、智育、美育等的基礎、前提條件。0至7歲是飲食習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，培養健康的飲食習慣十分重要。兒童接受“食育”后，能將健康的飲食習慣延續終生。食育兒歌系列，是作者結合中國傳統文化與食育實(shí)踐的創(chuàng )新性成果，內容以簡(jiǎn)潔明快的兒歌和樸實(shí)自然的繪畫(huà)呈現，圖文并茂，朗朗上口，雅俗共賞，把食物知識、飲食文化與兒童教育融會(huì )貫通。本書(shū)是《豆角的故事》繪本。
作者簡(jiǎn)介: 張秋萍，河南省實(shí)驗幼兒園園長(cháng)，河南省學(xué)前教育發(fā)展中心主任，正高級教師，河南省教育專(zhuān)家，河南省特級教師，河南省優(yōu)秀教師，全國教育系統“巾幗建功標兵”，河南省十佳中小學(xué)校長(cháng)等。出版有《童本教育實(shí)施方案》等著(zhù)作多部。
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