“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基礎教程簡(jiǎn)介讀后感，經(jīng)典語(yǔ)錄書(shū)評

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內容簡(jiǎn)介:　　《“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基礎教程》結合藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，深入淺出地分析“互聯(lián)網(wǎng)+”對藝術(shù)教育領(lǐng)域的影響，精心梳理國內外藝術(shù)教育行業(yè)具前景的創(chuàng )新方向，對未來(lái)藝術(shù)類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育發(fā)展做出展望?！丁盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基礎教程》分為四篇共18章。一篇為導論篇，主要進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)概述與“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)現狀分析，讓學(xué)生理解創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的內涵、特征、意義及現狀，更好地促進(jìn)大學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。第二篇為創(chuàng )新篇，主要介紹創(chuàng )新者的素質(zhì)、創(chuàng )新意識及培育、創(chuàng )新思維及訓練、創(chuàng )新模式及過(guò)程、創(chuàng )新方法及訓練、創(chuàng )新成果保護與轉化、創(chuàng )新能力提升等內容，幫助學(xué)生更好地理解創(chuàng )新的關(guān)鍵要素。第三篇為創(chuàng )業(yè)篇，主要介紹創(chuàng )業(yè)者與創(chuàng )業(yè)團隊、創(chuàng )業(yè)環(huán)境與政策、創(chuàng )業(yè)機會(huì )與創(chuàng )業(yè)風(fēng)險、創(chuàng )業(yè)資源、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)和新創(chuàng )企業(yè)的設立與管理等內容，幫助學(xué)生熟悉如何創(chuàng )業(yè)。第四篇為藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)篇，主要介紹藝術(shù)教育與大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)概述、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指南等內容，提升藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:第一篇 導論篇
第一章 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)概述
第一節 創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的內涵和特征
第二節 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的類(lèi)型
第三節 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的現狀
第四節 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的理念及意義
第二章 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)
第一節 “互聯(lián)網(wǎng)+”概念
第二節 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的特點(diǎn)
第三節 互聯(lián)網(wǎng)思維
第四節 “互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)
第五節 “互聯(lián)網(wǎng)+”與大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)

第二篇 創(chuàng )新篇
第三章 創(chuàng )新者的素質(zhì)
第一節 創(chuàng )新者的勝任力
第二節 創(chuàng )新者的勝任力結構
第三節 創(chuàng )新者的特質(zhì)
第四章 創(chuàng )新意識及培養
第一節 創(chuàng )新意識的內涵
第二節 創(chuàng )新意識的構成
第三節 創(chuàng )新意識的培養
第五章 創(chuàng )新思維及訓練
第一節 創(chuàng )新思維概述
第二節 創(chuàng )新思維訓練
第三節 當代大學(xué)生創(chuàng )新思維的自我培養
第六章 創(chuàng )新模式及過(guò)程
第一節 創(chuàng )新的模式
第二節 創(chuàng )新的過(guò)程
第七章 創(chuàng )新方法及訓練
第一節 創(chuàng )新方法概述
第二節 創(chuàng )新方法訓練
第八章 創(chuàng )新成果保護與轉化
第一節 創(chuàng )新成果的內涵與特征
第二節 創(chuàng )新成果的形成
第三節 創(chuàng )新成果的保護
第四節 創(chuàng )新成果的轉化
第九章 大學(xué)生創(chuàng )新能力分析
第一節 創(chuàng )新能力的內涵
第二節 創(chuàng )新能力的公式
第三節 大學(xué)生創(chuàng )新能力分析

第三篇 創(chuàng )業(yè)篇
第十章 創(chuàng )業(yè)者與創(chuàng )業(yè)團隊
第一節 創(chuàng )業(yè)者的能力與素質(zhì)
第二節 創(chuàng )業(yè)能力的評價(jià)維度
第三節 創(chuàng )業(yè)團隊的組建與管理
第四節 創(chuàng )業(yè)領(lǐng)導者
第五節 創(chuàng )業(yè)團隊的社會(huì )責任與分工合作
第六節 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊常見(jiàn)的問(wèn)題
第十一章 創(chuàng )業(yè)環(huán)境與政策
第一節 創(chuàng )業(yè)環(huán)境
第二節 創(chuàng )業(yè)政策
第十二章 創(chuàng )業(yè)機會(huì )與創(chuàng )業(yè)風(fēng)險
第一節 創(chuàng )業(yè)機會(huì )概述
第二節 創(chuàng )業(yè)機會(huì )的識別與評價(jià)
第三節 創(chuàng )業(yè)項目選擇
第四節 創(chuàng )業(yè)風(fēng)險的識別與防范
第五節 商業(yè)模式的設計
第十三章 創(chuàng )業(yè)資源
第一節 創(chuàng )業(yè)資源概述
第二節 創(chuàng )業(yè)資源的獲取
第三節 創(chuàng )業(yè)資源的開(kāi)發(fā)
第四節 資源整合模擬實(shí)訓
第十四章 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
第一節 創(chuàng )業(yè)計劃概述
第二節 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的編寫(xiě)
第三節 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的推介與評價(jià)
第十五章 新創(chuàng )企業(yè)的設立與管理
第一節 新創(chuàng )企業(yè)的設立
第二節 新創(chuàng )企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理

第四篇 藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)篇
第十六章 藝術(shù)教育與大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育
第一節 藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)分析
第二節 藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)素質(zhì)分析
第三節 藝術(shù)教育在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中的重要作用
第十七章 藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)概述
第一節 藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生現階段就業(yè)狀況
第二節 藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的重要性和必要性
第三節 影響藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的因素
第四節 藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢與劣勢
第五節 藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)現狀
第十八章 藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指南
第一節 如何找到你的客戶(hù)
第二節 如何找到客戶(hù)真正的需求
第三節 如何低成本試錯
第四節 如何應對快速多變的商業(yè)環(huán)境
第五節 黃金搭檔是如何煉成的
第六節 創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)六步法
第七節 創(chuàng )業(yè)團隊如何分配利益