海豚傳媒 寶寶愛(ài)說(shuō)話(huà)？幼兒園聽(tīng)說(shuō)繪本 動(dòng)物故事(精)/寶寶愛(ài)說(shuō)話(huà)幼兒園聽(tīng)說(shuō)繪本簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-13 14:42
來(lái)源：京東
作者：京東
海豚傳媒 寶寶愛(ài)說(shuō)話(huà)？幼兒園聽(tīng)說(shuō)繪本 動(dòng)物故事(精)/寶寶愛(ài)說(shuō)話(huà)幼兒園聽(tīng)說(shuō)繪本
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內容簡(jiǎn)介:3-6歲學(xué)齡前孩子的語(yǔ)言發(fā)展主要集中在聽(tīng)說(shuō)兩部分，以培養幼兒傾聽(tīng)和表達能力為主，主要集中在幼兒聽(tīng)說(shuō)的理解和表達上，側重于培養幼兒在交往中語(yǔ)言運用的機智性和靈活性。聽(tīng)的方面包括專(zhuān)注性?xún)A聽(tīng)、辨析和理解性?xún)A聽(tīng)。專(zhuān)注性?xún)A聽(tīng)是對有意義的聲音刺激的選擇與集中的能力，和聽(tīng)覺(jué)注意力是相輔相成的。辨析和理解性?xún)A聽(tīng)是指準確辨別相近的聲音、語(yǔ)音，不同年齡段、不同性別、不同語(yǔ)境下的語(yǔ)氣和語(yǔ)言組合的差異的能力，讓他們能聽(tīng)懂接收到的語(yǔ)言信息。說(shuō)的方面在不同的年齡段要有不同的訓練：3-4歲孩子的發(fā)音器官發(fā)育還不夠成熟，聽(tīng)覺(jué)分化能力差，這時(shí)期的重點(diǎn)在發(fā)音練習和豐富詞匯上。4-5歲孩子基本上都能發(fā)音正確，能獨立講故事，但是這時(shí)期孩子的語(yǔ)言表達不夠穩定，會(huì )有斷斷續續的現象，需要給予足夠的耐心和正確的引導。5-6歲孩子發(fā)音器官健全，已經(jīng)建立了語(yǔ)言的自我調節機制，能分辨細微的聲音差別，能完整表達自己的看法，這時(shí)候要給予孩子足夠多的機會(huì )去表達自己的看法。
作者簡(jiǎn)介:[德]桑德拉？格林 等/著(zhù) [德]蘇珊娜？施策斯妮 等/繪 劉海穎/譯
作者：桑德拉？格林
德國知名的童書(shū)作家，為小朋友們創(chuàng )作了大量很好童書(shū)，深受小朋友們喜歡。他的語(yǔ)言靈活生動(dòng)，故事趣味性強，貼近幼兒心理?！秾殞殣?ài)說(shuō)話(huà)？幼兒園聽(tīng)說(shuō)繪本》里大部分故事都由他來(lái)創(chuàng )作，由他的長(cháng)期搭檔蘇珊娜？施策斯妮繪圖，在德國一出版，就成功地吸引了大批年輕的爸爸媽媽們訂購。
譯者：劉海穎
翻譯了大量德語(yǔ)童書(shū)，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，貼合幼兒心理，作品很受小朋友們喜歡。
作者：桑德拉？格林
德國知名的童書(shū)作家，為小朋友們創(chuàng )作了大量很好童書(shū)，深受小朋友們喜歡。他的語(yǔ)言靈活生動(dòng)，故事趣味性強，貼近幼兒心理?！秾殞殣?ài)說(shuō)話(huà)？幼兒園聽(tīng)說(shuō)繪本》里大部分故事都由他來(lái)創(chuàng )作，由他的長(cháng)期搭檔蘇珊娜？施策斯妮繪圖，在德國一出版，就成功地吸引了大批年輕的爸爸媽媽們訂購。
譯者：劉海穎
翻譯了大量德語(yǔ)童書(shū)，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，貼合幼兒心理，作品很受小朋友們喜歡。
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