分類(lèi)作文技法現查現用(專(zhuān)家名師按照語(yǔ)言文字規范標準和“新課標”要求編寫(xiě)，非常實(shí)用）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-11-19 10:52
來(lái)源：京東
作者：京東
分類(lèi)作文技法現查現用(專(zhuān)家名師按照語(yǔ)言文字規范標準和“新課標”要求編寫(xiě)，非常實(shí)用）
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1. 內容、知識海量。結合教學(xué)成果，知識點(diǎn)詳盡，體例科學(xué)，內容嚴謹緊扣教學(xué)。
2. 配套教材，檢索方便。結合小學(xué)生實(shí)際需求，可與各版本語(yǔ)文教材同步使用。設置索引功能，幫助學(xué)生快速查找，方便實(shí)用。
3. 小巧便攜，打造69開(kāi)本的口袋工具書(shū)概念，高品質(zhì)綠色印刷。
內容簡(jiǎn)介:
《分類(lèi)作文技法現查現用》是按照教育部頒布的《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》，并結合教學(xué)實(shí)際編寫(xiě)而成的一本小學(xué)生作文學(xué)習隨身讀本。本書(shū)體例完備、內容詳盡，且實(shí)用性強，是針對小學(xué)生日常習作及考場(chǎng)實(shí)戰中所出現的問(wèn)題而制定的全方位攻略。本書(shū)的主要特色有：
一、分類(lèi)合理，精練實(shí)用?本書(shū)從寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物、想象等各類(lèi)作文中提煉出適合小學(xué)生掌握的寫(xiě)作技巧，旨在為小學(xué)生提供全面的借鑒與指導。
二、講例結合，易于掌握?本書(shū)在全方位解讀作文高分技巧的同時(shí)，配以典型的例文，并在每一講的最后附有優(yōu)秀示范作文，使學(xué)生可以獲得更直觀(guān)的領(lǐng)悟。
三、體例嚴整，圖文并茂?本書(shū)在體例安排上力求完美，并配備了大量精美的插圖，圖文并茂，從視覺(jué)上達到吸引學(xué)生注意力的效果。
作者簡(jiǎn)介:
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