為了提升學(xué)生的計算能力,夯實(shí)學(xué)生的數學(xué)基礎,給廣大師生、家長(cháng)提供一個(gè)計算練習的抓手,我們精心策劃編寫(xiě)了小學(xué)數學(xué)《計算能手》系列圖書(shū)。
本書(shū)具有以下三個(gè)鮮明特點(diǎn):
一、 同步。
本書(shū)依據新課標要求及QD版教材編寫(xiě),計算單元的每份練習完全與課時(shí)同步,非計算單元則針對已學(xué)的計算知識進(jìn)行復習,或為將要學(xué)習的計算知識作相應的鋪墊訓練。練習的設置與教學(xué)進(jìn)度基本保持一致,避免出現知識點(diǎn)前置等現象,以確保學(xué)生同步、高效使用,取得良好的訓練效果。
二、 科學(xué)。
本書(shū)按“天天練”的理念編排,每?jì)跃O為18周,時(shí)間上基本覆蓋了學(xué)期每一天,其中周一至周五為口算、估算的內容,周末則安排了與該學(xué)習階段相對應的筆算練習。另外,書(shū)末還設有三份綜合檢測,幫助學(xué)生檢驗計算知識的掌握情況和能力水平,從而構成了一個(gè)較為科學(xué)、完整的計算練習檢測體系。
三、 實(shí)用。
本書(shū)不僅同步配套、體例科學(xué),而且在題量、難易度、梯度等方面也力求合適、精準,確保每份計算練習和檢測的功能都能落到實(shí)處。練習既可在課內完成,也可用作課外作業(yè)。另外,本書(shū)還配有用時(shí)、錯題數、批閱及訂正園小板塊,以便學(xué)生對當天的練習情況及時(shí)進(jìn)行反饋和糾正。
“每日十分鐘,練好基本功!”我們期望廣大小學(xué)生能通過(guò)本書(shū)的使用,切實(shí)提升計算能力,為全面提高數學(xué)綜合素養奠定扎實(shí)的基礎。