玩轉頭腦奧林匹克·親子擂臺賽套裝（全三冊）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

Q:頭腦奧林匹克是一項怎樣的活動(dòng)？

A:頭腦奧林匹克是一項國際性的培養青少年創(chuàng )造力的活動(dòng)。由美國的塞繆爾?米克盧斯教授于1976年創(chuàng )立，1987年由本叢書(shū)主編陳偉新老師引進(jìn)中國。本項比賽每年5月在美國舉行總決賽，中國在歷次比賽中已獲得35個(gè)世界冠軍。頭腦奧林匹克題目沒(méi)有標準的正確答案，每個(gè)解題方法都是獨特的，可以充分發(fā)揮想象力、創(chuàng )造力。

Q:本叢書(shū)的特色及讀者群體包括哪些？

A: “親子擂臺賽”是一項旨在培養孩子的創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力的比賽，已成功舉辦十屆。 比賽的賽題好玩有趣，如“穿越飛行”、“托盤(pán)”、“紙繩拖重”、“超級服裝秀”、“創(chuàng )意裝置打靶”等等，每年吸引20萬(wàn)個(gè)家庭參與。該項比賽由“上?？萍妓囆g(shù)中心”、“中國上海頭腦奧林匹克協(xié)會(huì )”共同舉辦。每年6月份公布賽題，以家庭為單位，報名即可參與。

為了讓更多的家庭運用親子擂臺賽的題目開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng )造力，我們精選了歷屆親子擂臺賽的題目，匯編成冊，以饗讀者。本書(shū)共分三冊，第一冊為藝術(shù)類(lèi)的題目，第二冊為飛行結構類(lèi)的題目，第三冊為工程類(lèi)的題目。

本叢書(shū)不僅僅是針對比賽學(xué)生，而是針對更多非比賽的學(xué)生（6-18歲的青少年群體），通過(guò)一些經(jīng)典案例的分析、解剖，激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng )造力、動(dòng)手解決問(wèn)題的能力。 

Q:這是什么類(lèi)型的圖書(shū)？讀完會(huì )有哪些提高？

A:這是創(chuàng )新益智類(lèi)圖書(shū)，目前很多“幼升小”、“小升初”等擇校面試題都來(lái)源于此。許多參加過(guò)“頭腦奧林匹克”活動(dòng)的學(xué)生都被國外知名的大學(xué)錄取。創(chuàng )造力、想象力、動(dòng)手協(xié)作能力都會(huì )是受用一生的優(yōu)秀品質(zhì)。

本書(shū)一共三冊，分為藝術(shù)類(lèi)、飛行結構類(lèi)、工程類(lèi)，精選了十屆“親子擂臺賽”的賽題。圖書(shū)中，對每道賽題進(jìn)行了深度剖析，并提供了解決方案。

主編 陳偉新

中國上海頭腦奧林匹克協(xié)會(huì )執行主席，上海教育報刊總社編審、原總編輯，中國創(chuàng )造學(xué)會(huì )理事，中國科普作家協(xié)會(huì )理事，上海青少年科普促進(jìn)會(huì )理事。主編、創(chuàng )作、翻譯了《頭腦奧林匹克競賽》、《挑戰創(chuàng )造力》、《玩轉頭腦奧林匹克?創(chuàng )造力大爆炸》、《玩轉頭腦奧林匹克?萬(wàn)人大挑戰》等20多本書(shū)籍，獲得過(guò)中國圖書(shū)獎等高級別獎項三次。從事科普工作30余年，1987年把頭腦奧林匹克從美國引進(jìn)中國，并在中國連續20多年推行這一項目，目前已在全國數百所學(xué)校普及了創(chuàng )新訓練的教育內容，為國家培養了大批創(chuàng )新型的科技人才。 

藝術(shù)類(lèi)主編 錢(qián)江 

原徐匯區青少年活動(dòng)中心主任、副書(shū)記、中學(xué)高級教師。曾擔任上海頭腦奧林匹克協(xié)會(huì )理事，榮獲2004年度上?？破沾龠M(jìn)會(huì )優(yōu)秀會(huì )員，“國際科學(xué)與和平”2006年度上?？破招麄鹘逃暙I獎。參與和撰寫(xiě)的論文先后獲上海市第九屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎、上海市教育科學(xué)研究院第三屆學(xué)校教育科研成果二等獎。

飛行結構類(lèi)主編 柴秋云

上海市松江區青少活動(dòng)中心主任，高級教師，上海市園丁獎獲得者，上海市教育委員會(huì )教學(xué)研究室聘請專(zhuān)家，上海市教育評估院聘請專(zhuān)家。主編過(guò)技術(shù)教育校本教材十五本，發(fā)表過(guò)職業(yè)技術(shù)教育、勞動(dòng)技術(shù)教育和校外教育論文十余篇，主持過(guò)區級和市級課題研究并獲獎。主張青少年科技教育：興趣驅動(dòng)，自主選擇；課程引領(lǐng)，規范實(shí)施；社團運行，項目推進(jìn)。

工程類(lèi)主編 壽俊梅 

上海市新普陀小學(xué)校長(cháng)。在工作中,她努力踐行誠信做人踏實(shí)做事的正氣、潛心鉆研練好內功的底氣、深入一線(xiàn)參與教改的銳氣、直面困難解決矛盾的勇氣、善于反思博采眾長(cháng)的靜氣。作為一名年輕的校長(cháng)，她心系學(xué)校，能系事業(yè)，情系教師，愛(ài)系學(xué)生，利系家長(cháng)，把“成功學(xué)生、辦好學(xué)校、優(yōu)化教育”作為自己的使命。在新普陀小學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校先后獲得上海市文明單位、上海市行為規范示范校、上海市“五一勞動(dòng)獎狀”、全國雛鷹大隊等榮譽(yù)稱(chēng)號。她先后主持全國、市、區級課題若干，所撰寫(xiě)的論文也先后在市區級刊物上公開(kāi)發(fā)表。

藝術(shù)類(lèi)目錄

Part 1　

語(yǔ)言題 

觸覺(jué)　2

化裝　4

餐具設計　6

光盤(pán)　8

特殊功能　10

漂流瓶　12

塑料瓶妙用　14

情景想象　16

垃圾旅行記　18

太空狗　20

醒來(lái)　22

搖動(dòng)　24

夜晚突然發(fā)生的事情　26

找錯了地方　28

Part 2 

藝術(shù)類(lèi)賽題

節日盛裝　32

精彩難忘世博秀　37

低碳生活　43

人身安全　48

家庭夢(mèng)想　52

中國夢(mèng)　57

文明之家　61

多功能服裝秀　67

超級服裝秀　71

世博場(chǎng)館創(chuàng )意大比拼　75

我愛(ài)我家創(chuàng )意大比拼　80

 “家庭夢(mèng)?中國夢(mèng)”創(chuàng )意大比拼　84

“OM樂(lè )園”創(chuàng )意大比拼　88

我心目中的“社區”創(chuàng )意大比拼　92

Part 3

附錄

NO.1　什么是頭腦奧林匹克　101

NO.2　世界頭腦奧林匹克決賽　102

NO.3　頭腦奧林匹克親子擂臺賽　103

NO.4　徐匯區“OM教練聯(lián)盟團隊”介紹　104

NO.5　我們的“智能服裝秀”　105

飛行結構類(lèi)賽題

Part 1　

語(yǔ)言題 

擲骰子巧聯(lián)想　2

驚奇的包　4

編造一個(gè)新詞　6

事物的變化　8

選話(huà)題講故事　10

遇險的少女　12

天氣與地點(diǎn)的聯(lián)想　14

沒(méi)有輪子的世界　16

有趣還是沒(méi)趣　18

根據答案提問(wèn)　20

“以前的”相會(huì )“現代的”　22

倒霉的消息　24

奧梅兒的野餐　26

Part 2 

飛行結構類(lèi)賽題

撲克牌結構　30

紙橋載重　36

紙張疊高　43

紙制吊臂　49

手擲飛行器　56

豎立的十字架　63

定點(diǎn)空投　69

穿越飛行　74

托盤(pán)　79

航天運載飛機　85

吸管飛行器　91

Part 3

附錄

NO.1 什么是頭腦奧林匹克　101

NO.2 世界頭腦奧林匹克決賽　102

NO.3 頭腦奧林匹克親子擂臺賽　103

NO.4 松江區OM活動(dòng)介紹　105

NO.5 玩出來(lái)的第一名　107

工程類(lèi)目錄

Part 1　

語(yǔ)言題 

聯(lián)系起來(lái)說(shuō)　2

如果我能去任何地方　4

幸運符　6

感覺(jué)　8

時(shí)尚飲食　10

午餐反應　12

假如沒(méi)有手機　14

龍的寶藏　16

Part 2 

工程類(lèi)賽題

創(chuàng )意裝置打靶：橫立靶　20

創(chuàng )意裝置打靶：豎立靶　27

機器人拔河　34

考察世博史　40

漫游世博園　45

紙風(fēng)車(chē)　51

紙繩拖重　55

紙陀螺　59

曲線(xiàn)行駛　68

滾動(dòng)紙車(chē)　75

紙車(chē)快遞　80

愛(ài)心小發(fā)明　86

Part 3

附錄

NO.1　什么是頭腦奧林匹克　93

NO.2　世界頭腦奧林匹克決賽　94

NO.3　頭腦奧林匹克親子擂臺賽　95

NO.4　新普陀小學(xué)OM介紹　97

NO.5　我的愛(ài)心小發(fā)明“坐姿矯正器”? 99