幼兒園體育活動(dòng)的理論與實(shí)踐手冊簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-09-25 19:21
來(lái)源：京東
作者：京東
幼兒園體育活動(dòng)的理論與實(shí)踐手冊
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內容簡(jiǎn)介: 《幼兒園體育活動(dòng)的理論與實(shí)踐手冊》分為理論與實(shí)踐兩部分。理論部分闡述了在幼兒園開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)對促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)的意義，分別對在幼兒園開(kāi)展幼兒體操、基本動(dòng)作、體育游戲等內容的意義進(jìn)行了介紹，并介紹了在幼兒園開(kāi)展體育活動(dòng)的幾種組織形式和實(shí)施建議。
實(shí)踐部分是由天津市學(xué)前兒童健康教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )與廣州市幼兒體育研究會(huì )共同組織有實(shí)踐經(jīng)驗的幼兒教師在實(shí)驗研究的基礎上，精選出來(lái)的幼兒園各項體育活動(dòng)的優(yōu)秀案例，包括小、中、大班各類(lèi)體操、體育游戲、體育教學(xué)（教案）以及幼兒遠足等，圖文并茂，直觀(guān)形象，一目了然，便于學(xué)習和應用。
《幼兒園體育活動(dòng)的理論與實(shí)踐手冊》理論與實(shí)踐相結合，內容豐富，形式多樣，教學(xué)方法具體，不僅為廣大幼兒教師、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)師生提供了可借鑒的各種體育活動(dòng)范例，而且有利于提高幼兒教師設計和組織幼兒體育活動(dòng)的能力與水平，是一本幼兒教育工作者比較實(shí)用的參考用書(shū)。
實(shí)踐部分是由天津市學(xué)前兒童健康教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )與廣州市幼兒體育研究會(huì )共同組織有實(shí)踐經(jīng)驗的幼兒教師在實(shí)驗研究的基礎上，精選出來(lái)的幼兒園各項體育活動(dòng)的優(yōu)秀案例，包括小、中、大班各類(lèi)體操、體育游戲、體育教學(xué)（教案）以及幼兒遠足等，圖文并茂，直觀(guān)形象，一目了然，便于學(xué)習和應用。
《幼兒園體育活動(dòng)的理論與實(shí)踐手冊》理論與實(shí)踐相結合，內容豐富，形式多樣，教學(xué)方法具體，不僅為廣大幼兒教師、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)師生提供了可借鑒的各種體育活動(dòng)范例，而且有利于提高幼兒教師設計和組織幼兒體育活動(dòng)的能力與水平，是一本幼兒教育工作者比較實(shí)用的參考用書(shū)。
作者簡(jiǎn)介: 陳冬華，教授，1960年畢業(yè)于天津師范大學(xué)體育系，曾執教于天津體育學(xué)院，后調任天津幼兒師范學(xué)校（現為天津師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院）工作，任該校專(zhuān)業(yè)教研室主任。曾主持、參與多項幼教科研工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文及專(zhuān)業(yè)文章四十余篇，部分論文曾獲國家、省、部級獎勵。她于1989年10月在南京召開(kāi)的幼兒教育國際研討會(huì )上的發(fā)言，以及在《學(xué)前教育》1990年第11期上發(fā)表的《幼兒園體育課程結構改革的構想》一文中所提到的內容：室內體育活動(dòng)、區域性體育活動(dòng)、小型球類(lèi)體育活動(dòng)、遠足活動(dòng)以及幼兒的懸垂支撐等，目前已在全國部分地區幼兒園實(shí)施與推廣，并獲得了可喜的成果。
1985年以來(lái)，多次參與人民教育出版社初中、高中、幼師、中師、大專(zhuān)等各類(lèi)體育教材及教師用書(shū)的編寫(xiě)工作。主要編著(zhù)有《兒童體育鍛煉指南》《幼兒體育游戲》《現代幼兒心理保育與教育》《學(xué)前兒童健康教育探索》《全域性教育園本課程教師資源手冊——體育》，并參與編譯《實(shí)用嬰幼兒健身運動(dòng)》。
1995年退休后，一直擔任中國學(xué)前教育研究會(huì )學(xué)前兒童健康教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )常務(wù)委員，天津市學(xué)前兒童健康教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )主任。其間一直在幼兒園指導開(kāi)展嬰幼兒健康教育活動(dòng)，并在天津市建立各具特色的健康教育基地58所；經(jīng)常與廣州市幼兒體育研究會(huì )進(jìn)行幼兒園各項體育活動(dòng)的研究與交流，收到較好的效果?，F受聘于天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院、津沽學(xué)院，為幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)生講授健康教育專(zhuān)業(yè)課程。
1985年以來(lái)，多次參與人民教育出版社初中、高中、幼師、中師、大專(zhuān)等各類(lèi)體育教材及教師用書(shū)的編寫(xiě)工作。主要編著(zhù)有《兒童體育鍛煉指南》《幼兒體育游戲》《現代幼兒心理保育與教育》《學(xué)前兒童健康教育探索》《全域性教育園本課程教師資源手冊——體育》，并參與編譯《實(shí)用嬰幼兒健身運動(dòng)》。
1995年退休后，一直擔任中國學(xué)前教育研究會(huì )學(xué)前兒童健康教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )常務(wù)委員，天津市學(xué)前兒童健康教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )主任。其間一直在幼兒園指導開(kāi)展嬰幼兒健康教育活動(dòng)，并在天津市建立各具特色的健康教育基地58所；經(jīng)常與廣州市幼兒體育研究會(huì )進(jìn)行幼兒園各項體育活動(dòng)的研究與交流，收到較好的效果?，F受聘于天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院、津沽學(xué)院，為幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)生講授健康教育專(zhuān)業(yè)課程。
目錄:概述
第一部分 幼兒體操
一、幼兒體操的概念
二、幼兒體操的意義
三、幼兒體操的主要內容及案例
四、幼兒體操的教法建議門(mén)
五、影響做操動(dòng)作效果的因素
六、幼兒體操的創(chuàng )編原則
第二部分 基本動(dòng)作
一、幼兒基本動(dòng)作內容與要求
二、各項基本動(dòng)作要領(lǐng)與指導要點(diǎn)門(mén)
第三部分 體育游戲
一、體育游戲的概念
二、體育游戲的目標、意義和作用門(mén)
三、體育游戲的分類(lèi)
四、不同年齡段體育游戲活動(dòng)的特點(diǎn)
五、體育游戲的案例門(mén)
六、體育游戲的應用門(mén)
七、體育游戲的指導
第四部分 運動(dòng)器材練習
一、幼兒運動(dòng)器材分類(lèi)
二、運動(dòng)器材練習的意義
三、運動(dòng)器材練習的主要內容
四、運動(dòng)器材活動(dòng)建議
第五部分 民族、民間、地域性體育活動(dòng)
一、民族、民間、地域性體育活動(dòng)的意義門(mén)
二、民族、民間、地域性體育活動(dòng)的目標
三、民族、民間、地域性體育活動(dòng)的內容門(mén)
四、開(kāi)展民族、民間體育活動(dòng)應當注意的事項門(mén)
第六部分 利用環(huán)境開(kāi)展體育活動(dòng)
一、利用環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)的意義
二、利用環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)的目標
三、利用自然環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)主要內容
四、充分利用社會(huì )環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)
五、利用環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)建議
第七部分 幼兒體育活動(dòng)的組織形式與實(shí)施建議
一、早操
二、體育教學(xué)（體育課）
三、戶(hù)外體育活動(dòng)
四、室內體育活動(dòng)
五、幼兒體育節（運動(dòng)會(huì )）門(mén)
六、遠足
七、家庭與社區體育活動(dòng)
八、組織幼兒各項體育活動(dòng)的基本原則
……
第八部分 幼兒體育活動(dòng)設計與評價(jià)
第一部分 幼兒體操
一、幼兒體操的概念
二、幼兒體操的意義
三、幼兒體操的主要內容及案例
四、幼兒體操的教法建議門(mén)
五、影響做操動(dòng)作效果的因素
六、幼兒體操的創(chuàng )編原則
第二部分 基本動(dòng)作
一、幼兒基本動(dòng)作內容與要求
二、各項基本動(dòng)作要領(lǐng)與指導要點(diǎn)門(mén)
第三部分 體育游戲
一、體育游戲的概念
二、體育游戲的目標、意義和作用門(mén)
三、體育游戲的分類(lèi)
四、不同年齡段體育游戲活動(dòng)的特點(diǎn)
五、體育游戲的案例門(mén)
六、體育游戲的應用門(mén)
七、體育游戲的指導
第四部分 運動(dòng)器材練習
一、幼兒運動(dòng)器材分類(lèi)
二、運動(dòng)器材練習的意義
三、運動(dòng)器材練習的主要內容
四、運動(dòng)器材活動(dòng)建議
第五部分 民族、民間、地域性體育活動(dòng)
一、民族、民間、地域性體育活動(dòng)的意義門(mén)
二、民族、民間、地域性體育活動(dòng)的目標
三、民族、民間、地域性體育活動(dòng)的內容門(mén)
四、開(kāi)展民族、民間體育活動(dòng)應當注意的事項門(mén)
第六部分 利用環(huán)境開(kāi)展體育活動(dòng)
一、利用環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)的意義
二、利用環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)的目標
三、利用自然環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)主要內容
四、充分利用社會(huì )環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)
五、利用環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)建議
第七部分 幼兒體育活動(dòng)的組織形式與實(shí)施建議
一、早操
二、體育教學(xué)（體育課）
三、戶(hù)外體育活動(dòng)
四、室內體育活動(dòng)
五、幼兒體育節（運動(dòng)會(huì )）門(mén)
六、遠足
七、家庭與社區體育活動(dòng)
八、組織幼兒各項體育活動(dòng)的基本原則
……
第八部分 幼兒體育活動(dòng)設計與評價(jià)
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