讓孩子們積累知識 抑揚頓挫的詩(shī)詞語(yǔ)言、風(fēng)趣幽默的情節描寫(xiě)、生動(dòng)壯觀(guān)的經(jīng)典場(chǎng)面……無(wú)論是語(yǔ)言還是寫(xiě)作手法都能讓孩子們積累豐富的知識,讓他們在閱讀中有所收獲。收獲感悟 離奇、跌宕的故事情節讓孩子們仿佛置身其中,與故事的主人公一同快樂(lè )、悲傷、憤怒、驚喜……孩子們可以在感受人物復雜心情的同時(shí),更深刻地感受生活、思考生活。
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