從課本到奧數·五年級第二學(xué)期B版（第二版）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-08 17:11
來(lái)源：京東
作者：京東
從課本到奧數·五年級第二學(xué)期B版（第二版）
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編輯推薦:以下同學(xué)請勿翻看本書(shū)：
A. 每次考試都能超過(guò)95分——so easy!
B. 考試很少能超過(guò)80分——so difficult!
C. 不認為自己能學(xué)好數學(xué)——Attitude first！
☆每天25分鐘+周末1小時(shí) A版+B版
☆難題就掃碼，視頻免費聽(tīng)
☆奧數從課本輕松學(xué)起
同學(xué)們，你是不是感覺(jué)課堂學(xué)習太簡(jiǎn)單,而奧數太難無(wú)法入手，是不是還在為要不要學(xué)奧數猶豫不決?那么，此刻展現在你面前的這套書(shū)——《從課本到奧數》肯定適合你！使用這套書(shū)后，你將從課堂學(xué)習輕松過(guò)渡到奧數學(xué)習。你的數學(xué)成績(jì)將會(huì )大幅提升，還可以在數學(xué)競賽中獲獎，為擠入名校早做準備。
此外，我們特意約請奧賽名師，為A版中稍難的題目精心錄制了講解視頻，同學(xué)們掃描題目旁邊的二維碼，即可免費觀(guān)看，無(wú)需家長(cháng)和老師的指導，就可以輕松自學(xué)奧數了。這么好的書(shū)，豈容錯過(guò)？！
A. 每次考試都能超過(guò)95分——so easy!
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☆每天25分鐘+周末1小時(shí) A版+B版
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☆奧數從課本輕松學(xué)起
同學(xué)們，你是不是感覺(jué)課堂學(xué)習太簡(jiǎn)單,而奧數太難無(wú)法入手，是不是還在為要不要學(xué)奧數猶豫不決?那么，此刻展現在你面前的這套書(shū)——《從課本到奧數》肯定適合你！使用這套書(shū)后，你將從課堂學(xué)習輕松過(guò)渡到奧數學(xué)習。你的數學(xué)成績(jì)將會(huì )大幅提升，還可以在數學(xué)競賽中獲獎，為擠入名校早做準備。
此外，我們特意約請奧賽名師，為A版中稍難的題目精心錄制了講解視頻，同學(xué)們掃描題目旁邊的二維碼，即可免費觀(guān)看，無(wú)需家長(cháng)和老師的指導，就可以輕松自學(xué)奧數了。這么好的書(shū)，豈容錯過(guò)？！
內容簡(jiǎn)介: 《從課本到奧數》每個(gè)年級包括兩本圖書(shū)：A版和B版，其中A版為每天使用的天天練，B版為周末使用的周周練。這套叢書(shū)在結構安排上與教材同步，緊扣教學(xué)大綱所囊括的知識要點(diǎn)，信息豐富，覆蓋面廣；在難度設置上，從每一課時(shí)中選取中等偏難的問(wèn)題進(jìn)行講解和訓練，以達到對課本知識的深入掌握，然后過(guò)渡到奧數的中低難度問(wèn)題，由淺入深，循序漸進(jìn)，從而快速達到奧數入門(mén)的目地；在題型內容上，選取典型且趣味性強的題目，符合每一學(xué)年段學(xué)生的認知水平。
《從課本到奧數》A版每學(xué)期安排了15周(初中段按章分)，每周5小節，每天只需25分鐘，輕松實(shí)現從課本到奧數的學(xué)習。A版的設計分為以下五個(gè)欄目：
[題型概述] 從課堂教學(xué)內容中提煉出典型問(wèn)題，并詳細解析、巧妙引導，簡(jiǎn)單通俗、易于掌握。
[典型例題] 挑選新穎獨特、趣味性強的例題，輔以巧妙而又易懂的解法，有助于開(kāi)闊視野，拓展思維。
[舉一反三] 提供3道具有針對性、層次性和發(fā)展性的練習題，循循引導，觸類(lèi)旁通。
[拓展提高] 緊貼課堂教學(xué)內容，從1道中低難度的奧數問(wèn)題切入，由淺入深，層層推進(jìn)。
[奧賽訓練] 選取2-3道難度適中的奧數問(wèn)題作為練習題，讓你以更開(kāi)闊的視野領(lǐng)悟課本知識，融會(huì )貫通，駕輕就熟。
《從課本到奧數》B版是與A版相配套的周周練。B版的設計分為以下兩個(gè)欄目：
[課本同步] 針對A版一周所學(xué)的內容和方法，選取8道與課本內容相對應的典型習題，通過(guò)練習，達到復習鞏固的效果。
[奧賽訓練] 選取8道歷年奧數習題加以訓練，數量適中，題型靈活，形式多樣，拓展提高學(xué)習能力，從而輕松漸入奧數佳境。
這套書(shū)的例題和練習題都是由有多年奧數教學(xué)經(jīng)驗的老師們精挑細選而來(lái)的，編寫(xiě)體例和欄目設置也經(jīng)過(guò)反復地探索、研討，并通過(guò)實(shí)踐證明這可以有效促進(jìn)知識的消化、吸收和掌握。只要堅持使用，肯定會(huì )獲益匪淺。
《從課本到奧數》A版每學(xué)期安排了15周(初中段按章分)，每周5小節，每天只需25分鐘，輕松實(shí)現從課本到奧數的學(xué)習。A版的設計分為以下五個(gè)欄目：
[題型概述] 從課堂教學(xué)內容中提煉出典型問(wèn)題，并詳細解析、巧妙引導，簡(jiǎn)單通俗、易于掌握。
[典型例題] 挑選新穎獨特、趣味性強的例題，輔以巧妙而又易懂的解法，有助于開(kāi)闊視野，拓展思維。
[舉一反三] 提供3道具有針對性、層次性和發(fā)展性的練習題，循循引導，觸類(lèi)旁通。
[拓展提高] 緊貼課堂教學(xué)內容，從1道中低難度的奧數問(wèn)題切入，由淺入深，層層推進(jìn)。
[奧賽訓練] 選取2-3道難度適中的奧數問(wèn)題作為練習題，讓你以更開(kāi)闊的視野領(lǐng)悟課本知識，融會(huì )貫通，駕輕就熟。
《從課本到奧數》B版是與A版相配套的周周練。B版的設計分為以下兩個(gè)欄目：
[課本同步] 針對A版一周所學(xué)的內容和方法，選取8道與課本內容相對應的典型習題，通過(guò)練習，達到復習鞏固的效果。
[奧賽訓練] 選取8道歷年奧數習題加以訓練，數量適中，題型靈活，形式多樣，拓展提高學(xué)習能力，從而輕松漸入奧數佳境。
這套書(shū)的例題和練習題都是由有多年奧數教學(xué)經(jīng)驗的老師們精挑細選而來(lái)的，編寫(xiě)體例和欄目設置也經(jīng)過(guò)反復地探索、研討，并通過(guò)實(shí)踐證明這可以有效促進(jìn)知識的消化、吸收和掌握。只要堅持使用，肯定會(huì )獲益匪淺。
作者簡(jiǎn)介:熊斌,第46屆、49屆、51屆、52屆、53屆、54屆、56屆國際數學(xué)奧林匹克中國隊領(lǐng)隊、主教練，中國數學(xué)奧林匹克委員會(huì )委員。華東師范大學(xué)數學(xué)系教授，博士生導師，國際數學(xué)奧林匹克研究中心主任，上海市核心數學(xué)與實(shí)踐重點(diǎn)實(shí)驗室主任。.多次參與中國數學(xué)奧林匹克、全國高中數學(xué)聯(lián)賽、全國初中數學(xué)競賽、西部數學(xué)奧林匹克、女子數學(xué)奧林匹克、國際城市青少年數學(xué)邀請賽等競賽的命題工作。在國內外發(fā)表了100余篇論文，主編和編著(zhù)的著(zhù)作150多本。
洪勁松，小學(xué)高級教師，南通海門(mén)市學(xué)科帶頭人，中國數學(xué)奧林匹克教練，多次受到“市政府嘉獎”。曾數十次執教市級公開(kāi)課或開(kāi)設講座，并獲市基本功比賽一等獎；在《江蘇教育》、《小學(xué)教學(xué)設計》等報刊發(fā)表文章逾百篇，是《小學(xué)生數學(xué)報》骨干作者和全國“新希望杯”命題組成員；指導數百人次獲全國、省、市數學(xué)競賽一等獎，指導南通市代表隊獲省數學(xué)電視搶答賽團體一等獎，指導學(xué)生發(fā)表數學(xué)小論文100多篇。編寫(xiě)的著(zhù)作有《從課本到奧數》、《三招過(guò)關(guān)：每日五分鐘速算》、《從滿(mǎn)分到培優(yōu)》等30多冊。
洪勁松，小學(xué)高級教師，南通海門(mén)市學(xué)科帶頭人，中國數學(xué)奧林匹克教練，多次受到“市政府嘉獎”。曾數十次執教市級公開(kāi)課或開(kāi)設講座，并獲市基本功比賽一等獎；在《江蘇教育》、《小學(xué)教學(xué)設計》等報刊發(fā)表文章逾百篇，是《小學(xué)生數學(xué)報》骨干作者和全國“新希望杯”命題組成員；指導數百人次獲全國、省、市數學(xué)競賽一等獎，指導南通市代表隊獲省數學(xué)電視搶答賽團體一等獎，指導學(xué)生發(fā)表數學(xué)小論文100多篇。編寫(xiě)的著(zhù)作有《從課本到奧數》、《三招過(guò)關(guān)：每日五分鐘速算》、《從滿(mǎn)分到培優(yōu)》等30多冊。
目錄:第一周 面積和觀(guān)察物體
第二周 因數和倍數(一)
第三周 因數和倍數（二）
第四周 長(cháng)方體和正方體（一）
第五周 長(cháng)方體和正方體（二）
第六周 長(cháng)方體和正方體（三）
第七周 分數的意義和性質(zhì)（一）
第八周 分數的意義和性質(zhì)（二）
第九周 分數的意義和性質(zhì)（三）
第十周 分數的意義和性質(zhì)(四)
第十一周 圖形的運動(dòng)（三）
第十二周 分數的加法和減法
第十三周 解決實(shí)際問(wèn)題（一）
第十四周 折線(xiàn)統計圖和數學(xué)廣角
第十五周 解決實(shí)際問(wèn)題(二)
參考答案
第二周 因數和倍數(一)
第三周 因數和倍數（二）
第四周 長(cháng)方體和正方體（一）
第五周 長(cháng)方體和正方體（二）
第六周 長(cháng)方體和正方體（三）
第七周 分數的意義和性質(zhì)（一）
第八周 分數的意義和性質(zhì)（二）
第九周 分數的意義和性質(zhì)（三）
第十周 分數的意義和性質(zhì)(四)
第十一周 圖形的運動(dòng)（三）
第十二周 分數的加法和減法
第十三周 解決實(shí)際問(wèn)題（一）
第十四周 折線(xiàn)統計圖和數學(xué)廣角
第十五周 解決實(shí)際問(wèn)題(二)
參考答案
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