NLP親子智慧簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

    作為父母，任何事業(yè)的成功都比不上孩子教育的失敗，但是教育孩子，光有愛(ài)還不夠，還要懂得如何去愛(ài)。孩子的成長(cháng)有其自身的特點(diǎn)和規律，我們必須加以學(xué)習，容不得無(wú)證駕駛、摸索前進(jìn)。
教育孩子要跟得上時(shí)代的發(fā)展，摒棄落后的教育觀(guān)念，重復舊的做法只會(huì )得到舊的結果。任何創(chuàng )新的方法都會(huì )比固有的多一分成功的機會(huì )。本書(shū)是國內首部將NLP和薩提亞親子課程系統化、本土化的親子關(guān)系全面技巧著(zhù)作，它沒(méi)有太多的理論和說(shuō)教，更多的是一些實(shí)用性的技巧和方法。每年都有成千上萬(wàn)的父母因NLP獲得心靈的成長(cháng)和有效的改變，相信下一個(gè)改變的就是你。父母改變一點(diǎn)點(diǎn)，孩子成長(cháng)一大步。
   《NLP親子智慧》適用于孩子家長(cháng)、學(xué)校老師，以及所有對親子教育感興趣的人員閱讀。

    張修兵：青少年成長(cháng)教育專(zhuān)家，一線(xiàn)實(shí)戰派NLP親子導師，貝斯特教育事業(yè)機構創(chuàng )辦人，首席講師；在2008年中國商務(wù)策劃師年會(huì )上被評為中國十大商務(wù)策劃精英，憑借著(zhù)在策劃創(chuàng )意方面的天賦，自2009年開(kāi)始，便一直致力于育少年成長(cháng)教育課程的研究和開(kāi)發(fā)，是將NLP親自課程統化、本土化的講師之一，為NLP和薩提亞等國外先進(jìn)的親子教育理念在中國的傳播做出了突出貢獻。

    

第一章 NLP基礎知識
　　教育孩子，我們要做到知其然，并知其所以然。不能只懂方法或模仿他人的成功教子經(jīng)驗，還要知道方法的理論基礎和適用條件。這樣，不管以后遇到什么問(wèn)題，都可以做到舉一反三、靈活應對。
　　
第一節 什么是NLP /3
第二節 NLP意識和潛意識 /7
第三節 NLP理解層次 /11
第四節 最具破壞力的三個(gè)信念 /19
第五節 NLP卓越父母的信念系統 /24
第二章 孩子的成長(cháng)特點(diǎn)
　　養育孩子，其實(shí)并不困難，我們只需要遵循一些簡(jiǎn)單而重要的規則就可以了。當了解了孩子的心理特點(diǎn)，發(fā)現了他們的成長(cháng)規律，我們就可以實(shí)現“做正確的事”，而NLP的各種技巧就是讓你“用正確的方法做事”。
　　
第一節 孩子成長(cháng)的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期 /35
第二節 孩子的性格和行為特征 /42
第三節 了解孩子的學(xué)習類(lèi)型 /52
第四節 男孩和女孩的教育區別 /60
第三章 卓越的思維模式
　　面對問(wèn)題，思想決定行為，角度決定態(tài)度。教育孩子，方法的落后源于觀(guān)念的落后，改變觀(guān)念最快速、最有效的辦法就是改變思維。我們可以通過(guò)學(xué)習和模仿卓越人士的思維模式讓自己變得更加卓越。
　　
第一節 重定意義，沒(méi)有問(wèn)題行為 /69
第二節 重定因果，孩子沒(méi)有問(wèn)題 /74
第三節 重定焦點(diǎn)，改變不好的行為習慣 /79
第四節 重定立場(chǎng)，做智慧父母 /87
第四章 NLP專(zhuān)業(yè)技巧
　　NLP專(zhuān)業(yè)技巧，又叫潛意識溝通技巧。正所謂“明槍易躲，暗箭難防”，潛意識溝通具有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的良好效果，能讓孩子在潛移默化中發(fā)生改變。
　　
第一節 NLP心錨技巧，管理孩子的情緒 /95
第二節 NLP隱喻技巧，用故事來(lái)教育孩子 /100
第三節 NLP換框法，快速改變思想的技巧 /107
第四節 暫停技巧，讓失控的孩子冷靜下來(lái) /113
第五節 NLP快速親和力技巧 /117
第六節 先跟后帶，引導孩子與父母合作 /122
第七節 身心合一，讓孩子自覺(jué)、自發(fā) /126
第八節 比較技巧，正確的比較讓孩子更自信 /129
第五章 NLP語(yǔ)言的使用技巧
　　語(yǔ)言是思維的載體，人類(lèi)表達自我的方式。在溝通時(shí)，我們可以通過(guò)語(yǔ)言接受對方的信息，洞察對方的內心世界；同樣地，我們也可以通過(guò)發(fā)揮語(yǔ)言的威力來(lái)影響對方，以達到溝通的目的。
　　
第一節 NLP語(yǔ)言的威力 /135
第二節 NLP正面宣言的威力 /139
第三節 NLP魔法語(yǔ)言 /146
第四節 NLP上推下切技巧 /153
第六章 NLP應用技巧、贊賞和責罰
　　美好的東西讓人回味無(wú)窮，丑陋的東西讓人膽戰心驚。孩子天生追求快樂(lè )，逃避痛苦。贊美和獎勵可以讓孩子產(chǎn)生美好的心境，留下美好的回憶，激勵孩子不斷前進(jìn)。
　　
第一節 有效贊美孩子的技巧 /161
第二節 孩子犯錯，批評還是指導 /168
第三節 有效獎勵孩子的技巧 /175
第四節 孩子犯錯，要不要懲罰 /179
第七章 NLP應用技巧、響應和建議
　　孩子生來(lái)就是一塊玉，正所謂“玉不琢，不成器”。如果你手里的工具是一把斧頭，而不是一把精美的刻刀，那么結果就可能會(huì )讓你失望。本章的NLP技巧就好比一把精美的刻刀，面對孩子，讓你做到胸有成竹、游刃有余。
　　
第一節 夢(mèng)想需要支持，需求必須限制 /187
第二節 情緒可以寬容，行為必須限制 /192
第三節 響應和建議孩子的技巧 /197
第四節 肯定和引導孩子的技巧 /209
第五節 引導孩子獨立自主的技巧 /217

附錄A 《爸爸去哪兒》個(gè)案分析 /223
附錄B 張修兵經(jīng)典語(yǔ)錄 /233
參考文獻 /240