員工職業(yè)化修養簡(jiǎn)介讀后感，經(jīng)典語(yǔ)錄書(shū)評
2021-03-25 18:08
來(lái)源：京東
作者：京東
員工職業(yè)化修養
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編輯推薦: 職業(yè)生涯四十年，消除職業(yè)倦怠，善待每一個(gè)黃金十年，自我蛻變、自我革新、自我培養，充分利用在企業(yè)承擔責任的機會(huì )不斷提升自己，把自己修煉成社會(huì )認可的職業(yè)化人才，為企業(yè)更好地創(chuàng )造價(jià)值，最終立足于社會(huì )、貢獻于社會(huì )。
有能力才有自由，有能力才有選擇。時(shí)代呼喚職業(yè)化人才，誰(shuí)能成為21世紀的潮人？——惟有那些敢于敲門(mén)的人、
有能力才有自由，有能力才有選擇。時(shí)代呼喚職業(yè)化人才，誰(shuí)能成為21世紀的潮人？——惟有那些敢于敲門(mén)的人、
內容簡(jiǎn)介: 融合日美管理精髓，結合中國管理實(shí)踐，零牌管理書(shū)系是十多年來(lái)零牌知識體系建設的結晶，是零牌企業(yè)客戶(hù)和優(yōu)秀學(xué)員的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐總結，是三十多年來(lái)全球前沿思想和中國本土實(shí)踐一體化互動(dòng)的結晶。
零牌管理書(shū)系是零牌顧問(wèn)機構和中國企業(yè)的共同平臺，作者包括零牌專(zhuān)家團隊、中國企業(yè)家和企業(yè)干部，其中，“跨界·親子互動(dòng)文集”還有來(lái)自中國新一代青少年的作品。
感懷于十多年來(lái)國內企業(yè)界對零牌顧問(wèn)機構的信任和支持，投身國家產(chǎn)業(yè)轉型和企業(yè)蛻變的時(shí)代洪流，零牌顧問(wèn)機構希望在實(shí)戰培訓、管理咨詢(xún)、全球跨界學(xué)習和零牌木元塾的基礎上，將零牌管理書(shū)系作為另一種途徑，與中國企業(yè)互動(dòng)，與中國企業(yè)家互動(dòng)，與廣大干部、員工互動(dòng)，與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐互動(dòng)。
零牌管理書(shū)系是零牌顧問(wèn)機構和中國企業(yè)的共同平臺，作者包括零牌專(zhuān)家團隊、中國企業(yè)家和企業(yè)干部，其中，“跨界·親子互動(dòng)文集”還有來(lái)自中國新一代青少年的作品。
感懷于十多年來(lái)國內企業(yè)界對零牌顧問(wèn)機構的信任和支持，投身國家產(chǎn)業(yè)轉型和企業(yè)蛻變的時(shí)代洪流，零牌顧問(wèn)機構希望在實(shí)戰培訓、管理咨詢(xún)、全球跨界學(xué)習和零牌木元塾的基礎上，將零牌管理書(shū)系作為另一種途徑，與中國企業(yè)互動(dòng)，與中國企業(yè)家互動(dòng)，與廣大干部、員工互動(dòng)，與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐互動(dòng)。
作者簡(jiǎn)介: 劉璋，質(zhì)量管理專(zhuān)家
泰豪科技股份有限公司前副總裁、質(zhì)量總監
卓越績(jì)效實(shí)務(wù)專(zhuān)家高級工程師
1968年作為“知青”到農村插隊勞動(dòng)，1970年進(jìn)入工廠(chǎng)，從最基層工作干起，在國有、民營(yíng)和股份制企業(yè)工作長(cháng)達44年，對工業(yè)企業(yè)的管理工作和思想教育、企業(yè)文化建設有比較深入的了解。
在江西冶金學(xué)院機械廠(chǎng)先后當過(guò)工人、班組長(cháng)、廠(chǎng)團總支副書(shū)記和車(chē)間黨支部書(shū)記；1977年進(jìn)入南昌大學(xué)學(xué)習，大學(xué)畢業(yè)以后在江西電機廠(chǎng)先后擔任設計處副處長(cháng)、廠(chǎng)工會(huì )主席、紀委書(shū)記；1992年任江西三波電機總廠(chǎng)黨委書(shū)記兼江西三波發(fā)電設備廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)；1998年企業(yè)改制以后進(jìn)入泰豪科技股份有限公司（上市公司代碼：600590），先后擔任公司質(zhì)量部經(jīng)理、質(zhì)量總監、副總裁，并在泰豪集團有限公司擔任黨委副書(shū)記、監事委員等職務(wù)，期間在清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)習。
泰豪科技股份有限公司前副總裁、質(zhì)量總監
卓越績(jì)效實(shí)務(wù)專(zhuān)家高級工程師
1968年作為“知青”到農村插隊勞動(dòng)，1970年進(jìn)入工廠(chǎng)，從最基層工作干起，在國有、民營(yíng)和股份制企業(yè)工作長(cháng)達44年，對工業(yè)企業(yè)的管理工作和思想教育、企業(yè)文化建設有比較深入的了解。
在江西冶金學(xué)院機械廠(chǎng)先后當過(guò)工人、班組長(cháng)、廠(chǎng)團總支副書(shū)記和車(chē)間黨支部書(shū)記；1977年進(jìn)入南昌大學(xué)學(xué)習，大學(xué)畢業(yè)以后在江西電機廠(chǎng)先后擔任設計處副處長(cháng)、廠(chǎng)工會(huì )主席、紀委書(shū)記；1992年任江西三波電機總廠(chǎng)黨委書(shū)記兼江西三波發(fā)電設備廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)；1998年企業(yè)改制以后進(jìn)入泰豪科技股份有限公司（上市公司代碼：600590），先后擔任公司質(zhì)量部經(jīng)理、質(zhì)量總監、副總裁，并在泰豪集團有限公司擔任黨委副書(shū)記、監事委員等職務(wù)，期間在清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)習。
目錄:第一章 員工為什么要職業(yè)化
第一節 員工職業(yè)化的基本概念
一、什么是員工職業(yè)化
二、員工職業(yè)化的基本內容
三、員工職業(yè)化的基本特征
第二節 職業(yè)化是員工職業(yè)生涯發(fā)展的必由之路
一、現代社會(huì )和企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的人力資源困惑
二、職業(yè)化是員工職業(yè)生涯發(fā)展的必由之路
第三節 職業(yè)化有利于提高企業(yè)的核心競爭能力
一、員工職業(yè)化是現代企業(yè)發(fā)展的必然要求
二、職業(yè)化員工是現代企業(yè)的核心競爭力
第二章 員工職業(yè)化修養的必要性
第一節 從人性的角度看修養的必要性
一、從中國傳統文化看修養的必要性
二、從人性二重性看修養的必要性
三、從《西游記》看修養的必要性
四、從人性角度思考員工職業(yè)化修養
第二節 從職業(yè)化角度看修養的必要性
一、員工為什么需要職業(yè)化修養
二、職業(yè)化修養提升員工的職業(yè)素養
三、關(guān)于職業(yè)化修養的幾個(gè)認識誤區
第三章 員工職業(yè)化修養基本要求
第一節 職業(yè)道德修養
一、職業(yè)道德的核心內容
二、職業(yè)道德的基本要求
第二節 職業(yè)心態(tài)修養
一、擁有包容心態(tài)
二、心存感恩心態(tài)
三、樹(shù)立自信心態(tài)
四、增強抗壓心態(tài)
五、克服浮躁心態(tài)
第三節 職業(yè)意識修養
一、市場(chǎng)思維意識
二、法治思維意識
三、問(wèn)題思維意識
四、系統思維意識
五、團隊思維意識
第四節 職業(yè)習慣修養
一、認真工作的職業(yè)習慣
二、用心做事的職業(yè)習慣
三、文明禮貌的職業(yè)習慣
四、善于溝通的職業(yè)習慣
……
第四章 員工如何提高職業(yè)化修養
參考文獻
后記
第一節 員工職業(yè)化的基本概念
一、什么是員工職業(yè)化
二、員工職業(yè)化的基本內容
三、員工職業(yè)化的基本特征
第二節 職業(yè)化是員工職業(yè)生涯發(fā)展的必由之路
一、現代社會(huì )和企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的人力資源困惑
二、職業(yè)化是員工職業(yè)生涯發(fā)展的必由之路
第三節 職業(yè)化有利于提高企業(yè)的核心競爭能力
一、員工職業(yè)化是現代企業(yè)發(fā)展的必然要求
二、職業(yè)化員工是現代企業(yè)的核心競爭力
第二章 員工職業(yè)化修養的必要性
第一節 從人性的角度看修養的必要性
一、從中國傳統文化看修養的必要性
二、從人性二重性看修養的必要性
三、從《西游記》看修養的必要性
四、從人性角度思考員工職業(yè)化修養
第二節 從職業(yè)化角度看修養的必要性
一、員工為什么需要職業(yè)化修養
二、職業(yè)化修養提升員工的職業(yè)素養
三、關(guān)于職業(yè)化修養的幾個(gè)認識誤區
第三章 員工職業(yè)化修養基本要求
第一節 職業(yè)道德修養
一、職業(yè)道德的核心內容
二、職業(yè)道德的基本要求
第二節 職業(yè)心態(tài)修養
一、擁有包容心態(tài)
二、心存感恩心態(tài)
三、樹(shù)立自信心態(tài)
四、增強抗壓心態(tài)
五、克服浮躁心態(tài)
第三節 職業(yè)意識修養
一、市場(chǎng)思維意識
二、法治思維意識
三、問(wèn)題思維意識
四、系統思維意識
五、團隊思維意識
第四節 職業(yè)習慣修養
一、認真工作的職業(yè)習慣
二、用心做事的職業(yè)習慣
三、文明禮貌的職業(yè)習慣
四、善于溝通的職業(yè)習慣
……
第四章 員工如何提高職業(yè)化修養
參考文獻
后記
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
