大學(xué)通用書(shū)法教程簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-03-30 09:38
來(lái)源：京東
作者：京東
大學(xué)通用書(shū)法教程
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內容簡(jiǎn)介: 20世紀90年代以來(lái)，書(shū)法藝術(shù)在中國的發(fā)展進(jìn)入快速變異的時(shí)代，專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作和書(shū)法藝術(shù)普及都有想不到的變化，可也有擔心和不解的困惑。一方面市民文化中書(shū)法練習成了大眾化的科目，另一方面是受教育時(shí)間越長(cháng)和掌握科學(xué)知識較多的青年知識精英們的漢字書(shū)寫(xiě)水平越來(lái)越差。盡管有若干客觀(guān)理由（例如：信息和知識密度的增大、計算機和網(wǎng)絡(luò )的出現等），可兩種群體對書(shū)法表現出來(lái)的巨大反差，使我們對新世紀人才的培養方式提出疑問(wèn)，新世紀教育以分數量化人才時(shí)，中國的優(yōu)秀傳統文化在學(xué)生的基本素質(zhì)和修養里到底占有多少的比例，才算合格人才？
這個(gè)話(huà)題有多種答案，這里暫且不表。近日在人的智能開(kāi)發(fā)方面有一種新的學(xué)說(shuō)——多元智能，尤其引起我的注意。該學(xué)說(shuō)認為，大腦有八種智能可以開(kāi)發(fā)。而傳統教育單純強調語(yǔ)言和數學(xué)邏輯智能的開(kāi)發(fā)和學(xué)習，浪費和否定其他智能的開(kāi)發(fā)，使學(xué)生身上許多重要的潛能失去佳開(kāi)發(fā)的時(shí)間和機會(huì )，造成相當數量的人雖然考試成績(jì)很好，走上社會(huì )后卻不能適直和獨立解決問(wèn)題。我認為青年知識精英們的書(shū)法學(xué)習，不僅有承傳中國文人精華的責任，也是開(kāi)發(fā)自身多元智能、求職就業(yè)和實(shí)現人生目標的必修課程。
這個(gè)話(huà)題有多種答案，這里暫且不表。近日在人的智能開(kāi)發(fā)方面有一種新的學(xué)說(shuō)——多元智能，尤其引起我的注意。該學(xué)說(shuō)認為，大腦有八種智能可以開(kāi)發(fā)。而傳統教育單純強調語(yǔ)言和數學(xué)邏輯智能的開(kāi)發(fā)和學(xué)習，浪費和否定其他智能的開(kāi)發(fā)，使學(xué)生身上許多重要的潛能失去佳開(kāi)發(fā)的時(shí)間和機會(huì )，造成相當數量的人雖然考試成績(jì)很好，走上社會(huì )后卻不能適直和獨立解決問(wèn)題。我認為青年知識精英們的書(shū)法學(xué)習，不僅有承傳中國文人精華的責任，也是開(kāi)發(fā)自身多元智能、求職就業(yè)和實(shí)現人生目標的必修課程。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:理論部分
緒論
一、書(shū)法概論
二、漢字的創(chuàng )造與書(shū)法的產(chǎn)生
三、漢字造了法——許慎《說(shuō)文解字》中六書(shū)的理論
四、漢字字體演變與中國書(shū)法發(fā)生的聯(lián)系
第一章 先秦書(shū)法
一、商代的書(shū)法——甲骨文
二、西周的書(shū)法——金文
三、風(fēng)格各異的春秋戰國書(shū)法
四、嚴謹典雅的秦國小篆
第二章 漢代書(shū)法
一、隸變——古文字的最大改革
二、天趣盎然的簡(jiǎn)牘書(shū)法
三、豐富多彩的成熟期漢代隸書(shū)
四、漢代著(zhù)名書(shū)家——蔡邕
第三章 魏晉書(shū)法
一、正書(shū)之祖——鐘繇
二、意韻幽遠的兩晉書(shū)法
三、自然流美的魏晉書(shū)論
第四章 南北朝書(shū)法
一、帖學(xué)為主的南朝書(shū)論和書(shū)法
二、質(zhì)樸雄強的北朝碑刻
第五章 隋唐書(shū)法
一、剛柔相濟的隋朝書(shū)法
二、三巨頭統領(lǐng)的初唐書(shū)法
三、華美奔放的盛唐書(shū)法
四、異軍突起的中晚唐書(shū)法
第六章 宋代書(shū)法
一、尚意書(shū)風(fēng)的興起
二、閑情逸致的宋四家
三、尚意流韻——宋代其他書(shū)家
第七章 元代書(shū)法
一、漢文化一統的書(shū)法——趙孟頫
二、風(fēng)格清逸的書(shū)法——元代其他書(shū)法家
第八章 明代書(shū)法
一、承上啟下的明代前期書(shū)法
二、文人雅逸的明代中期書(shū)法
三、風(fēng)格各異的明代晚期書(shū)法
第九章 清代書(shū)法
一、沿襲傳統的清代前期書(shū)法
二、碑學(xué)為主的清代后期書(shū)法
第十章 當代書(shū)法
一、當代草圣－于右任
二、海派領(lǐng)袖—沈尹默
三、融碑入貼—沙孟海
四、大器晚成的草書(shū)大家——林散之
第十一章 書(shū)法美學(xué)理論
一、方圓
二、曲直
三、輕重
四、緩急
五、疏密
六、虛實(shí)
七、奇王
八、巧拙
九、雅俗
十、法意
十一、品格
十二、形質(zhì)
十三、氣韻
十四、情性
十五、意境
技法部分
緒論
第一章 金文與小篆的點(diǎn)畫(huà)、結構、章法
第二章 隸書(shū)的點(diǎn)畫(huà)、結構、章法
第三章 楷書(shū)的點(diǎn)畫(huà)、結構、章法
第四章 行書(shū)的點(diǎn)畫(huà)、結構、章法
第五章 草書(shū)的點(diǎn)畫(huà)、結構、章法
第六章 硬筆書(shū)法
緒論
一、書(shū)法概論
二、漢字的創(chuàng )造與書(shū)法的產(chǎn)生
三、漢字造了法——許慎《說(shuō)文解字》中六書(shū)的理論
四、漢字字體演變與中國書(shū)法發(fā)生的聯(lián)系
第一章 先秦書(shū)法
一、商代的書(shū)法——甲骨文
二、西周的書(shū)法——金文
三、風(fēng)格各異的春秋戰國書(shū)法
四、嚴謹典雅的秦國小篆
第二章 漢代書(shū)法
一、隸變——古文字的最大改革
二、天趣盎然的簡(jiǎn)牘書(shū)法
三、豐富多彩的成熟期漢代隸書(shū)
四、漢代著(zhù)名書(shū)家——蔡邕
第三章 魏晉書(shū)法
一、正書(shū)之祖——鐘繇
二、意韻幽遠的兩晉書(shū)法
三、自然流美的魏晉書(shū)論
第四章 南北朝書(shū)法
一、帖學(xué)為主的南朝書(shū)論和書(shū)法
二、質(zhì)樸雄強的北朝碑刻
第五章 隋唐書(shū)法
一、剛柔相濟的隋朝書(shū)法
二、三巨頭統領(lǐng)的初唐書(shū)法
三、華美奔放的盛唐書(shū)法
四、異軍突起的中晚唐書(shū)法
第六章 宋代書(shū)法
一、尚意書(shū)風(fēng)的興起
二、閑情逸致的宋四家
三、尚意流韻——宋代其他書(shū)家
第七章 元代書(shū)法
一、漢文化一統的書(shū)法——趙孟頫
二、風(fēng)格清逸的書(shū)法——元代其他書(shū)法家
第八章 明代書(shū)法
一、承上啟下的明代前期書(shū)法
二、文人雅逸的明代中期書(shū)法
三、風(fēng)格各異的明代晚期書(shū)法
第九章 清代書(shū)法
一、沿襲傳統的清代前期書(shū)法
二、碑學(xué)為主的清代后期書(shū)法
第十章 當代書(shū)法
一、當代草圣－于右任
二、海派領(lǐng)袖—沈尹默
三、融碑入貼—沙孟海
四、大器晚成的草書(shū)大家——林散之
第十一章 書(shū)法美學(xué)理論
一、方圓
二、曲直
三、輕重
四、緩急
五、疏密
六、虛實(shí)
七、奇王
八、巧拙
九、雅俗
十、法意
十一、品格
十二、形質(zhì)
十三、氣韻
十四、情性
十五、意境
技法部分
緒論
第一章 金文與小篆的點(diǎn)畫(huà)、結構、章法
第二章 隸書(shū)的點(diǎn)畫(huà)、結構、章法
第三章 楷書(shū)的點(diǎn)畫(huà)、結構、章法
第四章 行書(shū)的點(diǎn)畫(huà)、結構、章法
第五章 草書(shū)的點(diǎn)畫(huà)、結構、章法
第六章 硬筆書(shū)法
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