青少年不可不讀的100個(gè)趣味素材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-20 14:10
來(lái)源：京東
作者：京東
青少年不可不讀的100個(gè)趣味素材
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編輯推薦: 成人為文，情在先，趣在后，以情養趣；學(xué)生作文，趣在先，情在后，因情生趣。<br> 學(xué)生怕寫(xiě)作文，厭寫(xiě)作文，根本在乏“趣”。<br> “趣”字從“走”，從“取”，不走何取，不取何趣。只要你走進(jìn)生活，就會(huì )發(fā)現金礦，就會(huì )趣味橫生，文從趣來(lái)，筆下生輝。
內容簡(jiǎn)介: 這本書(shū)的旨要，可以歸納成六個(gè)字，即“閱讀、感悟、練筆”。<br> 想把作文寫(xiě)好，不能單單去研究寫(xiě)作方法、寫(xiě)作技巧。方法與技巧固然要向范文學(xué)，但更要向實(shí)踐學(xué)。如果還是遵從“寫(xiě)法”，哪里還要我來(lái)寫(xiě)這本書(shū)，書(shū)市上專(zhuān)家、學(xué)者的指導書(shū)太多了，都寫(xiě)得很好，去買(mǎi)一本回來(lái)看看就行了。<br> 真正要想寫(xiě)出好作文，就要提高入的全面素質(zhì)，所以這本書(shū)里要閱讀的內容。多取其義，不重其文。有的只是幾句話(huà)、幾句詩(shī)，乃至幾個(gè)思考題。側重于處世的方法，做人的道理，活學(xué)的態(tài)度，人生的本領(lǐng)。修心養性，學(xué)會(huì )與人共處，磨礪意志，勇敢戰勝困難，慢慢把“人”字寫(xiě)端正，把思維轉規范，這樣，人想的、說(shuō)的、寫(xiě)的東西的檔次也就能高起來(lái)。
作者簡(jiǎn)介: 秋石（程玉人），安徽桐城人，中學(xué)特級教師。從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)四十余年，潛心教法探索，既善納名家卓識，又不盲從權威宏論，獨具其見(jiàn)，獨立其言，獨辟其德，做過(guò)近百場(chǎng)中學(xué)語(yǔ)文各類(lèi)文體教學(xué)法講座。 其“感情、熏陶、積累”六字作文法，從“誘導思維、啟迪感悟、循岸筆練”三方面提高不同層次學(xué)生的寫(xiě)作情趣，曾獲取大面積率收。 出版有《秋石教育文存》（點(diǎn)卷）《中學(xué)古詩(shī)詞講析》、《中學(xué)魯迅作品講析》、《子規夜半猶啼血——位靈魂工程師的教育實(shí)錄》等十余本專(zhuān)著(zhù)。
目錄:寫(xiě)在前面<br>時(shí)時(shí)在意，處處文章<br> 如果人是正確的<br> 做鞋<br> 心中<br> 獨木橋的走法<br> 寓言詩(shī)<br> 人是這樣成長(cháng)的<br> 多看一眼<br> 完美與殘缺<br> 自省<br> 絕唱<br> 流芳<br> 要有自信<br> 廣開(kāi)源路<br> 有的放矢<br> 畫(huà)龍點(diǎn)睛<br>績(jì)貴在感，感在在悟<br> 三枝谷穗<br> 教子<br> 父與子<br> 十誡<br> 想想這些人<br> 自救<br> 給予的故事<br> 付出<br> 樹(shù)上那只鳥(niǎo)<br> 兩股風(fēng)<br> 三個(gè)故事<br> 勉學(xué)<br> 厭學(xué)<br> 守護<br> 把“靜”寫(xiě)“動(dòng)”<br> ……<br>學(xué)我者生，似我者死<br>大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手<br>我之為我，自有我在
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