廣告設計制作與實(shí)訓簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

編輯推薦:　　《廣告設計制作與實(shí)訓》以Flash平面動(dòng)畫(huà)設計與制作能力的培養為核心，設計七個(gè)學(xué)習單元：認識Flash CS6、利用Flash CS6繪制基本圖形、制作網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)、制作計算機多媒體教學(xué)課件、制作Flash片頭、制作MV、制作電視動(dòng)畫(huà)短片。學(xué)習者在七個(gè)學(xué)習單元當中，逐步完成由易至難、漸進(jìn)復雜的典型工作項目。
　　本書(shū)結構清晰，實(shí)例豐富，講解深入淺出，由經(jīng)驗豐富的一線(xiàn)教師和動(dòng)畫(huà)企業(yè)專(zhuān)家合作編寫(xiě)而成，具有較強的可操作性和實(shí)用性。本書(shū)可作為動(dòng)漫設計與制作專(zhuān)業(yè)及計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)的師生用書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的社會(huì )培訓教材，也可作為平面設計愛(ài)好者的自學(xué)或參考用書(shū)。

內容簡(jiǎn)介:　　《廣告設計制作與實(shí)訓》以循序漸進(jìn)的方式，分步驟、遞進(jìn)式的引導學(xué)習者了解廣告設計的全過(guò)程，使學(xué)習者在學(xué)習過(guò)程中掌握廣告設計與制作過(guò)程各個(gè)環(huán)節中的知識儲備和設計實(shí)訓的任務(wù)，并掌握正確的設計方法。共分為九步，分別為廣告設計進(jìn)程，廣告設計概念，廣告設計準備，廣告構圖設計，廣告文字設計，廣告圖形設計，廣告色彩設計，廣告創(chuàng )意設計和廣告法規。完整的設計流程詳解不僅能使學(xué)習者加深對廣告行業(yè)的理解，并且在今后的工作中能更好地融入團隊設計，同時(shí)也避免了乏味的理論講解和簡(jiǎn)單的技術(shù)操作；每個(gè)步驟后面都增設設計實(shí)踐、設計實(shí)訓環(huán)節，其中涵蓋了公益廣告設計選題和各類(lèi)商業(yè)廣告設計選題，選擇能夠培養學(xué)生崗位就業(yè)能力的廣告設計課題；廣告“微”對話(huà)等環(huán)節，讓學(xué)生“足不出?！奔纯闪私獗緦?zhuān)業(yè)的崗位需求。

作者簡(jiǎn)介:　　 劉秀偉，北京印刷學(xué)院，教授教研室主任，《招貼設計》（負責人）；《構成藝術(shù)》、《裝飾》、《字體設計》北京印刷學(xué)院校極精品課
　　數字平面設計教學(xué)改革與實(shí)踐-印刷學(xué)院教學(xué)成果一等獎（負責人）2006
　　數字平面設計教學(xué)改革與實(shí)踐-北京市教學(xué)成果二等獎（負責人）2009
　　數字平面媒體藝術(shù)教育資源包-北京市教委-優(yōu)秀（負責人）2009
　　2003年-2010年指導學(xué)生的廣告招貼設計作品在90個(gè)賽事中取得1291個(gè)獎項；國家級獎項276個(gè)，省部級獎項407個(gè)；其中特等獎5個(gè)、金獎29個(gè)、銀獎53個(gè)、銅獎75個(gè)、優(yōu)秀組織獎25個(gè)，獲獎人數達1629人次。

目錄:第一步 廣告設計進(jìn)程/001
設計實(shí)訓：
從優(yōu)秀的廣告設計作品中學(xué)會(huì )吸收/002
實(shí)例分析：太漬洗滌產(chǎn)品廣告設計作品/002
知識儲備：進(jìn)入廣告公司之前要了解的知識/005
一、經(jīng)濟因素下的廣告設計/005
二、使命導航下的廣告任務(wù)/009
三、時(shí)代引領(lǐng)下的廣告態(tài)勢/010
四、設計中你會(huì )遇到的問(wèn)題/010
五、借題發(fā)揮/012
六、廣告“微”對話(huà)/013
第二步 廣告設計概念/015
設計實(shí)訓：
從優(yōu)秀的廣告設計作品中學(xué)會(huì )反思/016
實(shí)例分析：可口可樂(lè )產(chǎn)品廣告設計作品/016
設計實(shí)訓：
從優(yōu)秀的廣告設計作品中學(xué)會(huì )反思/016
實(shí)例分析：可口可樂(lè )產(chǎn)品廣告設計作品/016
第三步 廣告設計準備/035
設計實(shí)訓：
從優(yōu)秀的廣告設計作品中學(xué)會(huì )責任/036
實(shí)例分析：絕對伏特加產(chǎn)品廣告設計作品/036
知識儲備：進(jìn)入廣告公司之后要鞏固的知識/039
一、先行條件：市場(chǎng)調查/039
二、準確分析：品牌策略/040
三、彰顯個(gè)性：廣告戰略/040
四、設計中你會(huì )遇到的問(wèn)題/045
五、借題發(fā)揮/045
六、廣告“微”對話(huà)/047
第四步 廣告構圖設計/049
設計實(shí)訓：
從優(yōu)秀的廣告設計作品中學(xué)會(huì )積淀/050
實(shí)例分析：靳埭強水墨文化廣告設計作品/050
知識儲備：進(jìn)行廣告設計制作的整體規劃/054
一、廣告閱讀決定構圖形式/054
二、形態(tài)組合影響構圖語(yǔ)言/055
三、設計層次檢驗構圖方法/059
四、視覺(jué)規律搭建構圖效果/062
五、設計中你會(huì )遇到的問(wèn)題/064
六、借題發(fā)揮/065
七、廣告“微”對話(huà)/067
第五步 廣告文字設計/069
設計實(shí)訓：
從優(yōu)秀的廣告設計作品中學(xué)會(huì )觀(guān)察/070
實(shí)例分析：講故事的LV產(chǎn)品廣告設計作品/070
知識儲備：進(jìn)行廣告設計制作的第一要素/072
一、統籌全局的標題文字/072
二、詳盡闡述的說(shuō)明文字/073
三、一鳴驚人的標語(yǔ)文字/075
四、設計中你會(huì )遇到的問(wèn)題/077
五、借題發(fā)揮/077
六、廣告“微”對話(huà)/079
第六步 廣告圖形設計/081
設計實(shí)訓：
從優(yōu)秀的廣告設計作品中學(xué)會(huì )專(zhuān)注/082
實(shí)例分析：福田繁雄錯視圖形的廣告設計作品/082
知識儲備：進(jìn)行廣告設計制作的第二要素/084
一、認知圖形設計的作用/084
二、解析圖形設計的元素/086
三、妙用圖形設計的手法/087
四、設計中你會(huì )遇到的問(wèn)題/090
五、借題發(fā)揮/090
六、廣告“微”對話(huà)/093
第七步 廣告色彩設計 /095
設計實(shí)訓：
從優(yōu)秀的廣告設計作品中學(xué)會(huì )表現/096
實(shí)例分析：蘭堡色彩“視界”的廣告設計作品/096
知識儲備：進(jìn)行廣告設計制作的第三要素/098
一、色視覺(jué)的應用/098
二、色視覺(jué)的特性/099
三、色視覺(jué)的情感/101
四、色視覺(jué)的呈現/102
五、設計中你會(huì )遇到的問(wèn)題/105
六、借題發(fā)揮/106
七、廣告“微”對話(huà)/109
第八步 廣告創(chuàng )意設計 /111
設計實(shí)訓：
從優(yōu)秀的廣告設計作品中學(xué)會(huì )創(chuàng )新/112
實(shí)例分析：部分學(xué)生獲獎的廣告設計作品/112
知識儲備：廣告設計制作的提升與創(chuàng )造/116
一、靈動(dòng)中的創(chuàng )意概念/116
二、發(fā)散你的設計思維/116
三、來(lái)自頭腦中的風(fēng)暴/118
四、視覺(jué)化的創(chuàng )意語(yǔ)言/118
五、設計中你會(huì )遇到的問(wèn)題/121
六、借題發(fā)揮/122
七、廣告“微”對話(huà)/125
第九步 廣告法規/127
知識儲備：廣告設計的有關(guān)法規/128
一、遵守法規做合格設計師/128
二、在法規范圍內完成創(chuàng )意/128
參考文獻/130