(1)幽默故事:故事輕松幽默,適合低年齡段兒童閱讀;
(2)寓意深刻:讓孩子在故事中習得美好品質(zhì);
(3)情境閱讀:故事以地圖形式展開(kāi),讓孩子有帶入感地閱讀;
(4)邊看邊玩:隨書(shū)附贈游戲手冊,提高孩子的閱讀興趣;
(5)具有現實(shí)意義的教育指導讀物
嘀嘀嘀……
眉眉的電子寵物又響了。
因為壞壞的孤獨狼,
眉眉成了沒(méi)有責任心的小仙女。
大家動(dòng)手做了一只小恐龍,
眉眉喜歡上了這只萌萌的寵物。
孤獨狼眼紅了,
他又想了個(gè)壞主意,
這一次,
你猜,他能得逞嗎?
冰波,曾供職于浙江文學(xué)院,國家一級作家。作品以童話(huà)為主,風(fēng)格多樣,有多篇作品被選入小學(xué)語(yǔ)文教材。曾獲國家圖書(shū)獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、 “五個(gè)一工程”獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)新作獎等50余種獎項。
一、眉眉幫師父煉丹
二、神奇的電子寵物
三、杏仁定痛丹變一碗粥
四、寵物恐龍活了
五、孤獨狼生氣了
六、恐龍吃了毒蘑菇
七、噗!孤獨狼的臉黑了
八、孤獨狼又想了個(gè)壞主意
九、恐龍跟上了孤獨狼
十、老神仙,救救我
十一、大家一起去割草
心情花園 大熊的歌聲