職業(yè)生涯規劃（第2版 供中等衛生職業(yè)教育各專(zhuān)業(yè)用 配增值）/全國中等衛生職業(yè)教育教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-08-17 10:33
來(lái)源：京東
作者：京東
職業(yè)生涯規劃（第2版 供中等衛生職業(yè)教育各專(zhuān)業(yè)用 配增值）/全國中等衛生職業(yè)教育教材
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內容簡(jiǎn)介: 《職業(yè)生涯規劃（第2版 供中等衛生職業(yè)教育各專(zhuān)業(yè)用 配增值）/全國中等衛生職業(yè)教育教材》從啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自身職業(yè)生涯可持續發(fā)展切入，引導學(xué)生了解、熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，關(guān)注所學(xué)專(zhuān)業(yè)對應職業(yè)群和行業(yè)發(fā)展，把職業(yè)意識、職業(yè)能力、職業(yè)理想寓于學(xué)習和生活事件中，體現了德育“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”的原則，使受教育者在體驗和感悟中逐步形成學(xué)習能力、規劃能力、職業(yè)能力，集開(kāi)放性、實(shí)驗性和體驗性于一體，體現“知行合一”，盡可能貼近衛生類(lèi)職業(yè)學(xué)生，突出了“貼近社會(huì )、貼近職業(yè)、貼近中職學(xué)生”的德育特點(diǎn)，使德育內容可讀、可近、可悟、可用。
《職業(yè)生涯規劃（第2版 供中等衛生職業(yè)教育各專(zhuān)業(yè)用 配增值）/全國中等衛生職業(yè)教育教材》采用理論知識與案例分析討論相結合。案例大多來(lái)自于同學(xué)們較為熟悉的知名人物或事件，容易引發(fā)共鳴；還鏈接精選了國內外先進(jìn)理念、名言古訓等，既拓展視野又使教材活潑、生動(dòng)、實(shí)用；每章前設學(xué)習目標，分掌握、熟悉、了解三級要求；每節都有案例和分析討論，旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì )分析、學(xué)會(huì )表達；每章后有復習思考題，方便學(xué)生預習、復習和鞏固。書(shū)后附有助教助學(xué)光盤(pán)，有利于師生的教與學(xué)。
《職業(yè)生涯規劃（第2版 供中等衛生職業(yè)教育各專(zhuān)業(yè)用 配增值）/全國中等衛生職業(yè)教育教材》采用理論知識與案例分析討論相結合。案例大多來(lái)自于同學(xué)們較為熟悉的知名人物或事件，容易引發(fā)共鳴；還鏈接精選了國內外先進(jìn)理念、名言古訓等，既拓展視野又使教材活潑、生動(dòng)、實(shí)用；每章前設學(xué)習目標，分掌握、熟悉、了解三級要求；每節都有案例和分析討論，旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì )分析、學(xué)會(huì )表達；每章后有復習思考題，方便學(xué)生預習、復習和鞏固。書(shū)后附有助教助學(xué)光盤(pán)，有利于師生的教與學(xué)。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一章 職業(yè)生涯規劃概述
第一節 職業(yè)與職業(yè)意識
一、職業(yè)與衛生職業(yè)
二、職業(yè)意識
第二節 職業(yè)生涯規劃概述
一、職業(yè)生涯規劃
二、職業(yè)生涯規劃初探
三、職業(yè)生涯規劃的意義
第二章 職業(yè)理想與職業(yè)生涯規劃
第一節 職業(yè)理想與職業(yè)道德修養
一、職業(yè)理想
二、職業(yè)道德規范與職業(yè)道德修養
三、職業(yè)理想與現實(shí)的關(guān)系
第二節 中職學(xué)生職業(yè)生涯規劃要面向未來(lái)
一、職業(yè)生涯規劃與職業(yè)理想的實(shí)現
二、培育職業(yè)精神
第三章 職業(yè)能力與職業(yè)生涯規劃
第一節 能力與職業(yè)能力
一、能力概述
二、職業(yè)能力
三、職業(yè)能力的基本要求
第二節 提高職業(yè)能力的方法
一、在學(xué)校、職業(yè)實(shí)踐、生活實(shí)踐中提高能力
二、提高溝通能力
三、加強團隊精神的培養
四、提高時(shí)間管理的能力
第三節 中職學(xué)生個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)的選擇
一、不同職業(yè)對人的職業(yè)能力要求不同
二、個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)的選擇
第四章 職業(yè)生涯規劃的基本方法
第一節 確立職業(yè)生涯目標
一、自我評估
二、職業(yè)環(huán)境評估
三、職業(yè)目標定位
四、確立職業(yè)生涯路線(xiàn)
五、確立職業(yè)生涯目標遵循的原則
第二節 制定計劃與實(shí)施行動(dòng)
一、分解職業(yè)生涯目標
二、制定職業(yè)生涯計劃
三、實(shí)施行動(dòng)策略
四、職業(yè)生涯評估與調整
第五章 職業(yè)生涯發(fā)展與創(chuàng )業(yè)就業(yè)
第一節 中職學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)準備
一、做好求職準備
二、創(chuàng )業(yè)分析與準備
三、確定創(chuàng )業(yè)生涯發(fā)展目標和成功標準
第二節 求職程序與技巧
一、了解求職程序
二、掌握面試技巧
三、醫學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的權益保障
四、求職過(guò)程中常見(jiàn)的求職陷阱和侵權行為
第六章 體驗活動(dòng)
體驗1 職業(yè)生涯規劃概述體驗活動(dòng)
體驗2 職業(yè)理想與職業(yè)生涯規劃體驗活動(dòng)
體驗3 職業(yè)能力與職業(yè)生涯規劃體驗活動(dòng)
體驗4 職業(yè)生涯規劃的基本方法體驗活動(dòng)（一）
體驗5 職業(yè)生涯規劃的基本方法體驗活動(dòng)（二）
體驗6 職業(yè)生涯發(fā)展與創(chuàng )業(yè)就業(yè)體驗活動(dòng)
《職業(yè)生涯規劃》教學(xué)大綱
參考文獻
第一節 職業(yè)與職業(yè)意識
一、職業(yè)與衛生職業(yè)
二、職業(yè)意識
第二節 職業(yè)生涯規劃概述
一、職業(yè)生涯規劃
二、職業(yè)生涯規劃初探
三、職業(yè)生涯規劃的意義
第二章 職業(yè)理想與職業(yè)生涯規劃
第一節 職業(yè)理想與職業(yè)道德修養
一、職業(yè)理想
二、職業(yè)道德規范與職業(yè)道德修養
三、職業(yè)理想與現實(shí)的關(guān)系
第二節 中職學(xué)生職業(yè)生涯規劃要面向未來(lái)
一、職業(yè)生涯規劃與職業(yè)理想的實(shí)現
二、培育職業(yè)精神
第三章 職業(yè)能力與職業(yè)生涯規劃
第一節 能力與職業(yè)能力
一、能力概述
二、職業(yè)能力
三、職業(yè)能力的基本要求
第二節 提高職業(yè)能力的方法
一、在學(xué)校、職業(yè)實(shí)踐、生活實(shí)踐中提高能力
二、提高溝通能力
三、加強團隊精神的培養
四、提高時(shí)間管理的能力
第三節 中職學(xué)生個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)的選擇
一、不同職業(yè)對人的職業(yè)能力要求不同
二、個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)的選擇
第四章 職業(yè)生涯規劃的基本方法
第一節 確立職業(yè)生涯目標
一、自我評估
二、職業(yè)環(huán)境評估
三、職業(yè)目標定位
四、確立職業(yè)生涯路線(xiàn)
五、確立職業(yè)生涯目標遵循的原則
第二節 制定計劃與實(shí)施行動(dòng)
一、分解職業(yè)生涯目標
二、制定職業(yè)生涯計劃
三、實(shí)施行動(dòng)策略
四、職業(yè)生涯評估與調整
第五章 職業(yè)生涯發(fā)展與創(chuàng )業(yè)就業(yè)
第一節 中職學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)準備
一、做好求職準備
二、創(chuàng )業(yè)分析與準備
三、確定創(chuàng )業(yè)生涯發(fā)展目標和成功標準
第二節 求職程序與技巧
一、了解求職程序
二、掌握面試技巧
三、醫學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的權益保障
四、求職過(guò)程中常見(jiàn)的求職陷阱和侵權行為
第六章 體驗活動(dòng)
體驗1 職業(yè)生涯規劃概述體驗活動(dòng)
體驗2 職業(yè)理想與職業(yè)生涯規劃體驗活動(dòng)
體驗3 職業(yè)能力與職業(yè)生涯規劃體驗活動(dòng)
體驗4 職業(yè)生涯規劃的基本方法體驗活動(dòng)（一）
體驗5 職業(yè)生涯規劃的基本方法體驗活動(dòng)（二）
體驗6 職業(yè)生涯發(fā)展與創(chuàng )業(yè)就業(yè)體驗活動(dòng)
《職業(yè)生涯規劃》教學(xué)大綱
參考文獻
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