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    國際經(jīng)典動(dòng)漫設計教程:動(dòng)畫(huà)表演規律簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2020-11-13 14:43 來(lái)源:京東 作者:京東
    動(dòng)漫教程
    國際經(jīng)典動(dòng)漫設計教程:動(dòng)畫(huà)表演規律
    暫無(wú)報價(jià)
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    內容簡(jiǎn)介:  目前有很多自稱(chēng)為《動(dòng)畫(huà)表演》的動(dòng)畫(huà)類(lèi)教材實(shí)際上是將“動(dòng)畫(huà)運動(dòng)規律”與“動(dòng)畫(huà)表演”的概念在某種程度上混淆了,而國內真正開(kāi)設“動(dòng)畫(huà)表演課程”的學(xué)校、深入研究“動(dòng)畫(huà)表演”的老師確實(shí)存在,但少之又少,往往是少數象牙塔中的幸運學(xué)子們能夠接觸到的。編輯在發(fā)現這本《國際經(jīng)典動(dòng)漫設計教程——動(dòng)畫(huà)表演規律》的外版書(shū)時(shí),興奮無(wú)比,第一時(shí)間將這本“被期盼已久”的好書(shū)引進(jìn)版權,并由專(zhuān)業(yè)的資深動(dòng)漫教程譯者翻譯。本書(shū)在大量的專(zhuān)業(yè)詞匯、人名、作品名后加入相應的英文名稱(chēng),便于讀者在外文網(wǎng)站上查找、學(xué)習。
         編輯希望借此書(shū)與讀者一起學(xué)習、進(jìn)步,繼續將更多好書(shū)引進(jìn)國內。
    作者簡(jiǎn)介:  南?!へ惵羌幽么髪W克維爾市著(zhù)名的謝里丹學(xué)院(Sheridan Institute of Technology and Advanced Learning)教授。她當過(guò)制作人、導演;設計過(guò)電視廣告;負責過(guò)專(zhuān)欄、電影和新媒體項目;畫(huà)過(guò)故事板,做過(guò)動(dòng)畫(huà);還曾在Walt Disney 公司、Warner Brothers動(dòng)畫(huà)公司和Bill Melendez 制作公司工作過(guò)。2000 年起,南希開(kāi)始在大學(xué)教書(shū),她的第一本書(shū)《為故事板做準備!為動(dòng)畫(huà)長(cháng)片和短篇創(chuàng )作故事和角色》(Prepare to Board! Creating Story and Characters for Animated Features and Shorts)已經(jīng)成為全球動(dòng)畫(huà)學(xué)校的標準教材。
      謝里丹學(xué)院是加拿大老牌公立學(xué)院,成立于1967 年。學(xué)院的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)在北美地區享有極高的聲譽(yù),是全球第三大傳統動(dòng)畫(huà)與計算機動(dòng)畫(huà)學(xué)校,被稱(chēng)為動(dòng)畫(huà)界的“哈佛”。享譽(yù)全球的《終結者》、《侏羅紀公園》等影片就是著(zhù)名的謝里丹學(xué)院畢業(yè)生史蒂芬·威廉姆斯 (Steve Williams) 的作品。由謝里丹學(xué)院的畢業(yè)生參與制作的影片還包括《阿甘正傳》、《星球大戰》、《怪物史萊克》、《精靈鼠小弟》、《埃及王子》以及制造了票房之最的《魔戒》。此外,謝里丹的動(dòng)畫(huà)畢業(yè)生還曾獲得四次奧斯卡提名,其中喬恩·米尼斯(JohnMinnis)的《Charade》(1986 年)和埃里克?阿姆斯特朗(Eric Armstrong) 的《The ChubbChubbs》(2003 年) 最終獲得奧斯卡動(dòng)畫(huà)最佳短片獎。
    目錄:林恩·約翰斯頓(Lynn Johnston)作序
    序言:無(wú)論如何,我們不要真人秀
    一 創(chuàng )造鮮活的角色
    縮略圖介紹
    ——用鉛筆表演,并在紙上思考。
    好演員:設計動(dòng)畫(huà)
    ——運動(dòng)得好的角色被稱(chēng)為 “好演員”,這里介紹如何創(chuàng )造你的下一位動(dòng)畫(huà)明星。在紙上試演!
    對話(huà)動(dòng)畫(huà)介紹
    ——制作對話(huà)動(dòng)畫(huà)有多種方法,你的表演要隨著(zhù)角色的年齡、性別和種類(lèi)的不同而變化。在后面的章節中我們會(huì )檢驗一些動(dòng)畫(huà)角色的變體。
    二 設置場(chǎng)景:角色和故事背景
    不要只做一些事情
    ——角色走過(guò)一個(gè)房間,與角色正走在通往死刑電椅的最后英里的路上,這兩個(gè)故事是不一樣的。故事背景會(huì )影響角色的運動(dòng)、表演和說(shuō)話(huà)的方式。
    是你,不是你:對角色的分析
    ——角色的外在表現會(huì )受其內在感受的影響。
    角色的體積、尺寸和運動(dòng)
    ——在動(dòng)畫(huà)中,你不僅需要知道小雞為什么要穿過(guò)馬路,還需要知道它的年齡、重量以及馬路的路面是否結冰!
    三 性別是必須的嗎?
    富有男子氣和女人味的角色表演
    ——通過(guò)對男性角色和女性角色的深入研究,你可以在不改變角色基本設計的情況下,分別制作出男性和女性的動(dòng)畫(huà)。
    男人(女人)的年齡
    ——通過(guò)身體不同部位主導,可以營(yíng)造出年輕或年邁的感覺(jué)。一個(gè)經(jīng)商的男人和一個(gè)上學(xué)的小姑娘他們的走路方式不同,這對你的動(dòng)畫(huà)來(lái)說(shuō)是一件好事。
    四  動(dòng)物演員
    四條腿好,兩條腿更好?創(chuàng )建動(dòng)物角色
    ——接觸你內心的“野獸”。學(xué)習動(dòng)物如何像人一樣進(jìn)行動(dòng)畫(huà)表演。
    想象中的飛翔:帶翅膀的角色的動(dòng)畫(huà)
    ——鳥(niǎo)會(huì )飛,也會(huì )走路、單腳跳、游泳或飛奔。
    五  奇幻角色的表演!
    源于自然的超自然靈感
    ——恐龍和微生物可以為動(dòng)畫(huà)角色帶來(lái)靈感,它們必須相互排斥嗎?將現存動(dòng)物的運動(dòng)用新鮮有趣的方式與動(dòng)畫(huà)角色結合在一起,創(chuàng )造虛幻的表演。
    雙重特性:人類(lèi)與動(dòng)物結合
    ——化身博士、狼人、吸血鬼德拉庫拉(Dracula)伯爵,他們都面臨同一個(gè)問(wèn)題,或者也可以說(shuō)是動(dòng)畫(huà)師都面臨這個(gè)問(wèn)題,即他們都是兩個(gè)角色的綜合體,每個(gè)人都有兩組不同特征的運動(dòng)方式。
    漂浮的世界:無(wú)重力的演員
    ——魚(yú)必須游泳,鳥(niǎo)必須飛翔,一定要是這樣的嗎?你該如何創(chuàng )造水下或無(wú)重力狀態(tài)下的真實(shí)表演呢?
    六  物體成為表演者
    家具的運動(dòng):賦予無(wú)生命物體以生命
    ——梳妝臺、燭臺以及鐘等物品在很多部動(dòng)畫(huà)影片中都擔當過(guò)角色。你又應如何分析桌腿的動(dòng)作?
    材質(zhì)女孩:布料和衣服角色
    ——體驗質(zhì)感和材料是如何影響動(dòng)畫(huà)表演的。
    七  雙重時(shí)間控制:制作角色互動(dòng)的動(dòng)畫(huà)
    布局和構圖
    ——哪個(gè)角色是場(chǎng)景中最重要的角色?學(xué)習如何在同一個(gè)鏡頭中展現兩個(gè)動(dòng)畫(huà)角色的表演以及如何改變表演中的主導角色。
    在多角色場(chǎng)景中改變主導
    ——在多角色表演中,當一個(gè)角色替代另一個(gè)角色的主導地位時(shí),如何將觀(guān)眾的視線(xiàn)引導至興趣中心。
    波坦金村莊:眾人場(chǎng)景以及如何偽造群眾角色
    ——將群體先確定為一個(gè)幾何形狀,然后再將其分解成角色元素。最好的解決方法是對場(chǎng)景進(jìn)行優(yōu)化布局,將群體數量降至最低。
    八 角色隨著(zhù)時(shí)間而發(fā)展
    角色和故事弧線(xiàn)
    ——角色完成內在和外在的改變需要發(fā)展的時(shí)間。
    靈感和參考:推薦一些關(guān)于技術(shù)、姿勢繪制、參考材料和故事背景相關(guān)的書(shū)籍和網(wǎng)站。你還可以找到更多。
    索引
    致謝
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